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正文內(nèi)容

20xx高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-21 05:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 目標(biāo)地加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。多鼓勵、多服務(wù),努力為考研學(xué)生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)條件。學(xué)院還為考研同學(xué)安排相關(guān)方向的老師提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),答疑解惑。與此同時學(xué)院定期召開座談會,了解考研學(xué)生在不同時期不同階段的需求,及時提供服務(wù)。三是完善激勵機(jī)制。學(xué)校還重視樹立榜樣作用,各學(xué)院在通過懸掛橫幅、板報宣傳等形式在獎勵與宣傳往屆考研錄取者的同時,組織他們與考研同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流,極大了激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)和考研的積極性。(二)做好學(xué)生資助工作,全面推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的特色化我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作一直本著以人為本,服務(wù)育人的宗旨,在扎實做好獎、貸、助、補、減工作的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的特色化,為廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長、成長服務(wù)。做好國家獎助學(xué)金發(fā)放和助學(xué)貸款工作,讓經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)不憂貧。20xx年2月,為148名學(xué)生進(jìn)行二次放款60余萬元; 3月,按照國家有關(guān)要求,資助管理中心及時將國家獎學(xué)金42名,國家勵志獎學(xué)金559名,國家助學(xué)金4000名,共計4601人次學(xué)生的獎;3月,為486名辦理生源地助學(xué)貸款學(xué)生發(fā)放繳費收據(jù);6月—10月,接待學(xué)生、家長4000多人次,為近2341名在校學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款回執(zhí)、證明。加強(qiáng)了助學(xué)貸款管理工作,特別是貸后管理,做好貸款畢業(yè)生離校前貸款還款、貸款展期等手續(xù)的辦理工作,包括與銀行簽署《還款協(xié)議》、《資料確認(rèn)書》以及為每位貸款學(xué)生發(fā)放《還款流程告知函》,325名20xx屆貸款畢業(yè)生到銀行辦理完成了相關(guān)手續(xù)。做好各類減免補工作,將黨和國家的關(guān)心落實到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上。4月,根據(jù)《省財政廳 省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生食堂工作保證高校穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)通知》要求,按照每位學(xué)生80元對學(xué)校食堂進(jìn)行補貼,同時在全校每位學(xué)生發(fā)放臨時補貼80元的基礎(chǔ)上,為每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放補貼80元。6月,我校共為 ,幫助他們完成學(xué)業(yè)。5?12汶川地震后,學(xué)校為災(zāi)區(qū)學(xué)生發(fā)放臨時補助3萬余元,15日中午,在學(xué)生資助管理中心舉行了5?12地震災(zāi)區(qū)學(xué)生慰問會,學(xué)校黨委書記余茂才、黨委副書記**出席了此次會議。**書記代表學(xué)校對受災(zāi)學(xué)生表示了慰問并表示學(xué)校一定會保證同學(xué)們學(xué)習(xí)好、生活好,**副書記在會后還親自給現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院受災(zāi)學(xué)生**家里撥通了電話,對其家庭的遭遇深表同情并表示親切的慰問,之后的幾天內(nèi),王書記還通過手機(jī)和每一位學(xué)生保持聯(lián)系,對他們進(jìn)行鼓勵;19日中午,校長楊衛(wèi)東、黨委副書記**還與受災(zāi)學(xué)生進(jìn)行了會餐,;7月10日,由學(xué)校提供同學(xué)們的往返火車票,**副書記一行5位老師護(hù)送受災(zāi)學(xué)生回去探望家人;10月7日,學(xué)校對地震受災(zāi)及特困家庭學(xué)生**。20xx年全年,資助中心為380名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理了綠色通道手續(xù)。努力推進(jìn)全員實踐助學(xué)工作,讓學(xué)生在實踐中提高創(chuàng)新和實踐能力。我校將育人理念融于資助工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過參與勤工助學(xué)活動,教育學(xué)生不把經(jīng)濟(jì)收入作為勤工助學(xué)的唯一目的,通過參與勤工助學(xué)活動提高自身綜合素質(zhì)。20xx年安排近560名在校學(xué)生參加校內(nèi)外勤工助學(xué)(其中校內(nèi)崗位260個,校外崗位300個),管理指導(dǎo)已上崗學(xué)生參加校內(nèi)勤工助學(xué),為校內(nèi)260名勤工助學(xué)固定崗位學(xué)生發(fā)放勤工助學(xué)工資41萬元。今年10月,全校又有63個部門提出申請設(shè)立279個勤工助學(xué)崗位。10月21日,楊衛(wèi)東校長到學(xué)生資助管理中心進(jìn)行資助工作調(diào)研,聽取了全員實踐助學(xué)工作報告,對該項工作在促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力上的積極作用給予了充分肯定,希望全體學(xué)工干部進(jìn)一步加強(qiáng)研究,合理規(guī)劃崗位,科學(xué)使用校內(nèi)外資源,把我校全員實踐助學(xué)打造成全省資助工作的一個品牌。認(rèn)真總結(jié),積極迎接資助工作檢查。6月3日,**省高校學(xué)生資助工作檢查小組一行4人蒞臨我校檢查大學(xué)生資助工作情況。6月13日,財政部駐**專員辦歐陽衛(wèi)紅、阮仕漢兩位處長帶領(lǐng)的五人檢查組蒞臨我校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作情況進(jìn)行了專項檢查。檢查組對我校學(xué)生資助工作作出了肯定,表示**大學(xué)學(xué)生資助工作真正把黨和國家的政策落實到了每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上的同時,還把學(xué)生資助工作提升了到育人的高度,這是其他高校所沒有的,把學(xué)生資助工作和育人結(jié)合在一起,必將是學(xué)生資助工作發(fā)展的新趨勢、新要求。一年來的辛勤工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定,20xx年12月,我校被評為**省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)高校,學(xué)生處被評為**省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)基層單位,余旭炎同志也被評為**省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)個人。(三)做好其他各項日常管理工作,全面推進(jìn)我校學(xué)生工作發(fā)展做好學(xué)生日常事務(wù)科學(xué)管理工作。在鞏固好學(xué)工戰(zhàn)線已有的學(xué)工在線網(wǎng)站、《學(xué)工簡訊》、分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)辦主任例會等諸多學(xué)生工作機(jī)制和手段的同時,我們?nèi)诤细鲗W(xué)院學(xué)工干部的智慧,繼續(xù)認(rèn)真研究、廣泛調(diào)研,繼續(xù)完善調(diào)試學(xué)生信息管理系統(tǒng)。全年在學(xué)工在線網(wǎng)站發(fā)表學(xué)生工作信息443篇,更新網(wǎng)上畢業(yè)生檔案投遞數(shù)據(jù)3003條,先后召開學(xué)生管理系統(tǒng)研討、論證和培訓(xùn)會4次,為加強(qiáng)對系統(tǒng)的有效維護(hù)和管理,學(xué)生處還調(diào)入了肖強(qiáng)同志,對設(shè)備進(jìn)行了更新和調(diào)整,下學(xué)期整個系統(tǒng)即將投入全面正常使用。做好校園安全穩(wěn)定工作。4月下旬,針對奧運圣火在法國巴黎傳遞過程中遭到藏獨分子干擾破壞和某些西方主流媒體對中國肆意歪曲報道的行徑,我校廣大青年學(xué)子義憤填膺,紛紛表達(dá)愛國熱情。在校黨委的爭取領(lǐng)導(dǎo)下,校學(xué)工部積極行動,在各學(xué)院開展了理性表達(dá)愛國熱情,自覺維護(hù)穩(wěn)定大局的穩(wěn)定工作。第二篇:2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(定稿)2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:(一)班級的班風(fēng)建設(shè)針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。⑵組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。⑷建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。㈡班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。㈢班級活動組織參加情況:⑴堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點,我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文一自xx年3月來到xx工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機(jī)械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學(xué)。從xx年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí) 高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉。實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事。精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手xx級電氣專業(yè)時,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)from 2016高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)來自 end優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,(2016年鎮(zhèn)信訪工作總結(jié))絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。四、關(guān)注貧困生工作我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。五、加強(qiáng)安全教育通過班會和主題教育,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機(jī)每天24小時開機(jī),同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及
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