【文章內(nèi)容簡介】 當?shù)亟膛c學質量的途徑。通過家訪、文藝演出、派發(fā)宣傳品等方式，向農(nóng)村群眾宣講與生產(chǎn)生活密切相關的法律和政策以及一些科普知識，宣傳黨和國家關于建設社會主義新農(nóng)村的方針、政策、措施；通過深入農(nóng)村的了解及調研過程，切實反映一些農(nóng)民的實際問題，并分析農(nóng)村中存在的問題，并進行深入思考，尋求解決的途徑。為社會奉獻愛心與關懷的同時，讓每一位隊員在活動中增長見識, 煅煉能力，培養(yǎng)對社會的責任感和對他人的關愛，增加社會實踐經(jīng)驗。做到專業(yè)知識與社會實踐很好的結合。專業(yè)知識得到鞏固，實踐能力得到提高。通過調研尋找到一條致富村民的道路，發(fā)展當?shù)氐牡胤教厣?jīng)濟，對村民發(fā)展經(jīng)濟提出有用的建議和引導。給當?shù)卮迕駧砜茖W的思想觀念，鼓勵他們通過自身學習和努力，走出一條科學致富的道路。并撰寫相關調研報告向社會介紹當?shù)氐纳钋闆r和經(jīng)濟發(fā)展情況，讓更多的人認識到建設社會主義新農(nóng)村的正確性和緊迫性。六、活動形式及內(nèi)容（一）義務支教義務支教作為小分隊的重點活動，我們將力求做出義務支教的品牌，取得新的突破，開展新的形式，使其發(fā)展與繼承下去。義務支教目的：本次大學生志愿者下鄉(xiāng)義務支教的主要目的并不是補課式的加強學生課本知識，也不是為了下鄉(xiāng)體驗農(nóng)村的生活艱苦，而是從思想及行動上與學生進行心與心之間的溝通。隊員向山區(qū)學生們傳遞現(xiàn)代社會的信息，開拓他們的視野，通過言傳身教，給孩子們樹立學習的榜樣，培養(yǎng)他們考上大學改變農(nóng)村落后面貌的責任感。另外充分發(fā)揮我們自身的優(yōu)勢，并在一定程度上提高當?shù)貙W生英語及數(shù)學水平。義務支教的意義：旨在弘揚扶貧助困的良好風氣，給隊員們提供鍛煉機會，使其在實踐中學習為人師表的技巧和發(fā)揚無私奉獻的精神。使貧困學生也能得到一個良好的學習機會，對于他們來說有重要意義。義務支教對象：初中至高中學生（人）； 4義務支教主要內(nèi)容：英語：口語、西方文化、外國歌曲欣賞、交際英語、語文； 普通話：口頭表達能力、樹立正確的世界觀和人生觀； 數(shù)學：數(shù)學知識在實際生活中的運用，趣味數(shù)學，試卷的講解； 歷史：講述愛國主義人士，宏揚愛國主義文化，與實時相結合。第二課堂：文藝、科學法律。包括一定的體育能力（跑步、接力賽、四人五足、乒乓球、籃球等）、舞蹈、唱歌、朗誦、小品還有動手能力的培訓以及科普法律宣傳。感恩教育：培養(yǎng)當?shù)貙W生一顆感恩的心，懂得體會老師與家長的辛苦工作，力圖改善當?shù)氐膸熒P系與兩代關系，讓和諧成為彼此之間關系的主旋律。衛(wèi)生常識教育：向學生解釋學習衛(wèi)生知識的重要性；講授衛(wèi)生知識，邏輯上按一天生活，即由早上起床到晚上睡覺中所應注意的衛(wèi)生問題，最后講青少年期的飲食注意事項家訪 通過家訪了解學生學習、當?shù)亟逃约皭蹏髁x思想的傳播情況和新農(nóng)村建設現(xiàn)狀存在的問題。義務支教日程安排：小分隊分為兩個小組，每日輪流上課，每天上6節(jié)課，上午3節(jié)，下午3節(jié)。從7月13號開始到7月25號結束，一共12天。義務支教資料：教學輔導書或資料：小組各成員根據(jù)自己負責的內(nèi)容在下鄉(xiāng)前通過查閱各方資料的方式得到，資料自行選擇。一般需配備所教內(nèi)容的課本參考書、教案以及各種教具和輔助材料，所教內(nèi)容需健康向上。（二）調研活動農(nóng)村調研是我們這次三下鄉(xiāng)的實踐活動中比較重要的一個部分，也是我們大學生將自己所學的專業(yè)知識運用到實踐中的大好機會。我們會在合理安排時間的基礎上充分利用現(xiàn)有的設施條件和當?shù)氐挠邢拶Y源，實實在在發(fā)揮我們主觀能動性，進行實地調研活動，收集相關數(shù)據(jù)，撰寫調研報告，得出結論并提出解決建議，為社會主義新農(nóng)村的建設貢獻力量。具體實施步驟如下：活動目的該項目借此次臨洮之行，主要針對，以問卷調查的形式，盡量多的就當?shù)匦罗r(nóng)村建設中遇到的問題進行調研。通過此次調查可在一定程度上使我院學生利用所學專業(yè)知識運用歷史唯物主義的文化觀點，對其做一個較為科學的認識，提高我院學生人文素養(yǎng)和調查研究的能力?；顒忧捌冢涸谕ㄟ^各方了解當?shù)厍闆r的基礎上，進行分析、思考，確定調研方向和明確調研目標；聯(lián)系調研方面的指導老師，以使得我們的調研數(shù)據(jù)的收集、整理及研究更加具有可行性和科學化。調研前準備：根據(jù)去年具體調研時遇到的問題與教訓，今年我們會有以下方面的改進：在確定調研題目的時候充分考慮當?shù)氐木唧w情況，以保證調研的可行性；對調研組的成員進行針對性、專業(yè)性的培訓，以確保調研的順利進行和提高調研質量。準備相關材料、器材：調研問卷、照相機、錄音機等。把小分隊分成六個小組，各組確定自己的課題和目標，為收集數(shù)據(jù)和相關資料做準備。（三）知識宣傳宣傳形式：A、海報、展板宣傳：我們將制作相當數(shù)量的宣傳海報、展板，在村里明顯的地方進行宣傳。B、趣味游戲：組織有獎趣味活動，寓知識宣傳于游戲中。宣傳內(nèi)容：A、愛國主義教育思想理念B、黨和國務院政策、方針的宣傳：我們將就黨和國務院最近關于社會主義新農(nóng)村建設的政策、方針進行宣傳，加深村民對國家政策的理解。C、法律知識宣傳：通過《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》、《物權法》等跟當?shù)卮迕癖容^貼近的法律的宣傳，讓他們有初步的維權意識。D、農(nóng)業(yè)科技知識宣傳。（四）文體活動與文藝表演為展示當代大學生素質教育和校園文化建設的成果。以“知榮辱、樹新風”主題教育為統(tǒng)攬，在行政村中開展生動活潑、豐富多彩的文藝演出活動，使實踐社會主義榮辱觀在我省人民中蔚然成風，成為人民的道德追求和生活方式。文體活動：在課余時間，我們將定時地舉行體育競賽、游園會、歌唱比賽等活動，一方面可豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生多方面的興趣與技能；另一方面可以豐富隊員下鄉(xiāng)生活，增進隊員與當?shù)貙W生的感情。、文藝表演：活動結束之時我們將以一場文藝表演拉下我們?nèi)锣l(xiāng)活動的帷幕，文藝組負責表演節(jié)目，并在平時組織演員排練，部分節(jié)目將安排文體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學上臺演出。為今年的三下鄉(xiāng)畫上完美的句號。（五）組織原則嚴格按照我校大學生社會實踐活動的實施方案，依據(jù)我校歷年來大學生暑期社會實踐的實際情況，結合團省委的具體部署，創(chuàng)新形式，突出重點，調動各方資源，深入、扎實地做好今年的大學生暑期社會實踐工作?；顒訂与A段充分宣傳動員；活動過程中加強系統(tǒng)指導；活動結束時，注意總結、宣傳。學院將進行成果驗收、總結和考評，表彰和獎勵暑期社會實踐的優(yōu)秀項目和社會實踐報告、先進集體與個人，并匯報、展示和交流優(yōu)秀的實踐成果。加強宣傳、擴大影響，努力為社會實踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍。要通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡報，積極主動地開展宣傳工作。（六）對突發(fā)事件的處理方法如果遇到天氣突變的話，相關活動會有所改動，如有暴雨、洪水等嚴重天氣災難，應立刻與學校匯報，尋求指導老師指導，確保每位隊員的安全以及當?shù)貙W生的安全。如在調研活動中與村民的溝通，我們出示學生身份證明，并挑選口才好的同學，盡可能用當?shù)厝耸煜さ恼Z言進行溝通，增加親和力及信任度。與當?shù)乩蠋煖贤〞r，應注意首先要在尊重他人的前提下探討有關教學經(jīng)驗與方法的問題，避免沖突。3．當?shù)貙W生受傷或生病下鄉(xiāng)前充分考慮到可能發(fā)生的情況，例如運動受傷，肚子痛等問題，購買合適其年齡的合適藥物，遇到問題時，沉著應對，運用自己的知識，或聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)生解決問題。事后跟進，確保沒有不妥。4．隊員的情緒波動或隊員之間的溝通問題下鄉(xiāng)過程中可能會出現(xiàn)情緒低落或不滿，應該做好其心理工作，或可以適當放松減輕隊員的壓力，如果隊員之間出現(xiàn)矛盾，要視具體情況進行協(xié)商溝通到各自可以接受的地步，保證整個隊伍有很好的精神面貌和戰(zhàn)斗力。（七）安全須知社會實踐活動實行帶隊教師指導下的隊長負責制，隊長對本實踐隊成員的人身安全負有直接責任。隊長須督促所有隊員認真執(zhí)行以下安全條例，所有成員應主動服從隊長的統(tǒng)一安排，切忌擅自行動。，禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；（例如地震等）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在暴雨，高溫等天氣下進行長時間的戶外活動；、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物；，在野外活動時嚴禁夜間出行； ，了解并尊重實踐地的風俗習慣，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩； ，杜絕交通意外的發(fā)生； 、乘船及外出時保管好自己的行李物品； ；，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐； ，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向團長匯報。第二部分具體行程計劃一、前期準備：六月中旬成立策劃小組。與服務地負責人做好聯(lián)系工作，溝通和協(xié)調具體相關事宜，了解當?shù)貙W校學生的需要，以便接下來籌劃收集物資或尋求物資贊助的工作。聯(lián)系好指導老師，并保持與老師的緊密聯(lián)系，匯報活動的進展狀況和就相關問題和老師探討并得到老師的指導。六月下旬根據(jù)活動內(nèi)容和隊員考核標準有針對性地招募隊員，進行面試。之后隊員進行分組，組織培訓，各施其職，分工合作，做好義務支教、文藝表演、調研等的準備工作以及物資、