【正文】 特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向團(tuán)長匯報(bào)。隊(duì)長須督促所有隊(duì)員認(rèn)真執(zhí)行以下安全條例，所有成員應(yīng)主動(dòng)服從隊(duì)長的統(tǒng)一安排，切忌擅自行動(dòng)。4．隊(duì)員的情緒波動(dòng)或隊(duì)員之間的溝通問題下鄉(xiāng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)情緒低落或不滿，應(yīng)該做好其心理工作，或可以適當(dāng)放松減輕隊(duì)員的壓力，如果隊(duì)員之間出現(xiàn)矛盾，要視具體情況進(jìn)行協(xié)商溝通到各自可以接受的地步，保證整個(gè)隊(duì)伍有很好的精神面貌和戰(zhàn)斗力。3．當(dāng)?shù)貙W(xué)生受傷或生病下鄉(xiāng)前充分考慮到可能發(fā)生的情況，例如運(yùn)動(dòng)受傷，肚子痛等問題，購買合適其年齡的合適藥物，遇到問題時(shí)，沉著應(yīng)對，運(yùn)用自己的知識(shí)，或聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生解決問題。如在調(diào)研活動(dòng)中與村民的溝通，我們出示學(xué)生身份證明，并挑選口才好的同學(xué)，盡可能用當(dāng)?shù)厝耸煜さ恼Z言進(jìn)行溝通，增加親和力及信任度。要通過報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡報(bào)，積極主動(dòng)地開展宣傳工作。學(xué)院將進(jìn)行成果驗(yàn)收、總結(jié)和考評，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)暑期社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、先進(jìn)集體與個(gè)人，并匯報(bào)、展示和交流優(yōu)秀的實(shí)踐成果。（五）組織原則嚴(yán)格按照我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，依據(jù)我校歷年來大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際情況，結(jié)合團(tuán)省委的具體部署，創(chuàng)新形式，突出重點(diǎn)，調(diào)動(dòng)各方資源，深入、扎實(shí)地做好今年的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作。、文藝表演：活動(dòng)結(jié)束之時(shí)我們將以一場文藝表演拉下我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的帷幕，文藝組負(fù)責(zé)表演節(jié)目，并在平時(shí)組織演員排練，部分節(jié)目將安排文體活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演出。以“知榮辱、樹新風(fēng)”主題教育為統(tǒng)攬，在行政村中開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的文藝演出活動(dòng)，使實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀在我省人民中蔚然成風(fēng)，成為人民的道德追求和生活方式。D、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)宣傳。宣傳內(nèi)容：A、愛國主義教育思想理念B、黨和國務(wù)院政策、方針的宣傳：我們將就黨和國務(wù)院最近關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政策、方針進(jìn)行宣傳，加深村民對國家政策的理解。（三）知識(shí)宣傳宣傳形式：A、海報(bào)、展板宣傳：我們將制作相當(dāng)數(shù)量的宣傳海報(bào)、展板，在村里明顯的地方進(jìn)行宣傳。準(zhǔn)備相關(guān)材料、器材：調(diào)研問卷、照相機(jī)、錄音機(jī)等?；顒?dòng)前期：在通過各方了解當(dāng)?shù)厍闆r的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析、思考，確定調(diào)研方向和明確調(diào)研目標(biāo)；聯(lián)系調(diào)研方面的指導(dǎo)老師，以使得我們的調(diào)研數(shù)據(jù)的收集、整理及研究更加具有可行性和科學(xué)化。具體實(shí)施步驟如下：活動(dòng)目的該項(xiàng)目借此次臨洮之行，主要針對，以問卷調(diào)查的形式，盡量多的就當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。（二）調(diào)研活動(dòng)農(nóng)村調(diào)研是我們這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中比較重要的一個(gè)部分，也是我們大學(xué)生將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的大好機(jī)會(huì)。義務(wù)支教資料：教學(xué)輔導(dǎo)書或資料：小組各成員根據(jù)自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容在下鄉(xiāng)前通過查閱各方資料的方式得到，資料自行選擇。義務(wù)支教日程安排：小分隊(duì)分為兩個(gè)小組，每日輪流上課，每天上6節(jié)課，上午3節(jié)，下午3節(jié)。感恩教育：培養(yǎng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生一顆感恩的心，懂得體會(huì)老師與家長的辛苦工作，力圖改善當(dāng)?shù)氐膸熒P(guān)系與兩代關(guān)系，讓和諧成為彼此之間關(guān)系的主旋律。第二課堂：文藝、科學(xué)法律。使貧困學(xué)生也能得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對于他們來說有重要意義。另外充分發(fā)揮我們自身的優(yōu)勢，并在一定程度上提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生英語及數(shù)學(xué)水平。義務(wù)支教目的：本次大學(xué)生志愿者下鄉(xiāng)義務(wù)支教的主要目的并不是補(bǔ)課式的加強(qiáng)學(xué)生課本知識(shí)，也不是為了下鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)村的生活艱苦，而是從思想及行動(dòng)上與學(xué)生進(jìn)行心與心之間的溝通。并撰寫相關(guān)調(diào)研報(bào)告向社會(huì)介紹當(dāng)?shù)氐纳钋闆r和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，讓更多的人認(rèn)識(shí)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的正確性和緊迫性。通過調(diào)研尋找到一條致富村民的道路，發(fā)展當(dāng)?shù)氐牡胤教厣?jīng)濟(jì)，對村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出有用的建議和引導(dǎo)。做到專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐很好的結(jié)合。通過家訪、文藝演出、派發(fā)宣傳品等方式，向農(nóng)村群眾宣講與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律和政策以及一些科普知識(shí)，宣傳黨和國家關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的方針、政策、措施；通過深入農(nóng)村的了解及調(diào)研過程，切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問題，并分析農(nóng)村中存在的問題，并進(jìn)行深入思考，尋求解決的途徑。為鄉(xiāng)村募捐圖書和文具，改善農(nóng)村子弟學(xué)習(xí)條件，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的感恩意識(shí)。義務(wù)支教是我們的品牌活動(dòng)和主要活動(dòng)形式。通過此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，預(yù)期將達(dá)到以下目的：使大學(xué)生們發(fā)揮志愿者精神，服務(wù)社會(huì)，把“科技、衛(wèi)生、文化”和愛國主義思想教育帶到有需要的地方，帶動(dòng)當(dāng)?shù)馗鞣矫娴陌l(fā)展。同時(shí)我們隊(duì)伍的服務(wù)宗旨也體現(xiàn)了這一特色，與中央文明辦對大學(xué)生三下鄉(xiāng)提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全心全意為人民服務(wù)、虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)”的希望不謀而合。廣泛動(dòng)員組織大中專學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對于引導(dǎo)青年學(xué)生以服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，對于積極拓展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干，具有重要意義。根據(jù)我院知識(shí)技能優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“樹立愛國主義教育思想，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題，以學(xué)習(xí)，宣傳，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，“八榮八恥”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，圍繞和服務(wù)于黨的十七大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，結(jié)合我院的實(shí)際情況和專業(yè)特色，動(dòng)員青年團(tuán)員發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢，為基層農(nóng)村服務(wù)，為推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，民族的團(tuán)結(jié)做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。按照“受教育，長才干，做貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想，圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題，我們認(rèn)真，扎實(shí)，深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí)，重視實(shí)踐的甘肅政法學(xué)院的新形象，子求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育，經(jīng)受考驗(yàn)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。想農(nóng)村所想，急農(nóng)民所急，以爭取社會(huì)全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合。并且將我院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育的典范。希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，宏揚(yáng)“崇德明法、弘毅致公”的精神：讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，努力鍛煉自己成為對社會(huì)有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神”的主題曲。在這驕陽似火的七月，一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)里。（10）注意團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，盡量避免單獨(dú)行動(dòng)，以保證各隊(duì)員安全。如出現(xiàn)較大病癥，立即送該支教人員就醫(yī)，根據(jù)具體情況決定該成員是否繼續(xù)支教。（7）不打擾支教學(xué)校的正常上課秩序。注意保證課程的連續(xù)性，真正使支教活動(dòng)產(chǎn)生更大成效。（4）要求每名支教人員文明禮貌、熱情開朗、舉止文雅、著裝整潔。（2）由于去的地區(qū)比較偏遠(yuǎn)，活動(dòng)時(shí)間較長，出發(fā)之前為各成員買好相應(yīng)的保險(xiǎn)。各門課程的老師安排：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況另行安排。李文珊：全程攝影、路線安排。主要包括針對不同學(xué)生的課程時(shí)間安排、教學(xué)內(nèi)容。周紅飛：全體人員的安全，醫(yī)藥急救用品的保管。（注：書籍和衣服為農(nóng)業(yè)機(jī)械化系、交通與車輛工程系團(tuán)總支“愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)募捐）六：人員安排劉淵博：策劃書主要負(fù)責(zé)人，注意應(yīng)急情況的發(fā)生，重要物品保管?！穑?1）結(jié)束本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保安全返回。（9）7月11號(hào)至8月14號(hào)按照教學(xué)計(jì)劃，開展每天的教學(xué)工作。關(guān)注留守兒童與孤寡老人的生活、健康、心理狀況，并給予力所能及的幫助。支教課程內(nèi)容及課表：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況另行安排。語言類教學(xué)：（包括中文、英文）讓學(xué)生們接觸漢語及英語有趣的一面，以一定的趣味性區(qū)別于一般課堂的語文及英語教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生們的語言運(yùn)用能力，激發(fā)他們對漢語的熱愛和對祖國的熱愛，對外語的學(xué)習(xí)興趣及積極性。自然知識(shí)類教學(xué)：趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn)； 手工制作：剪紙、折紙、廢物利用；科學(xué)知識(shí)：帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。主要從地理、人文、安全等角度，向?qū)W生們進(jìn)行講解介紹，使他們認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)自己的祖國，進(jìn)而認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。（7）與接受支教的學(xué)校確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜。（6）做好志愿者培訓(xùn)工作。前期工作完成后向?qū)W校提交暑期“三下鄉(xiāng)”西部支教活動(dòng)的策劃書。（3）主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。1對西部支教活動(dòng)熱心，有一定的了解；志愿者要求：○2有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞；○3有較好的表達(dá)能力，能活躍課堂氣氛。呼吁全社會(huì)關(guān)注西部，將貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況更多的反映給社會(huì)，爭取更多的力量參與社會(huì)公益活動(dòng)！意義：利用暑假這一段時(shí)間豐富自己的人生、增長閱歷，用我們赤誠的力量去幫助生活在西部山區(qū)、藏區(qū)的孩子們。并