【文章內(nèi)容簡介】 培訓(xùn)材料》的內(nèi)容要求為準(zhǔn)，做出的食品讓幼兒吃得放心，吃的健康。第二是交通安全。我園根據(jù)幼兒乘車情況，讓幼兒有序離園，加強(qiáng)交通安全教育的宣傳?，F(xiàn)在，我園通了校車，但是幼兒的交通安全教育沒有放松。教師對幼兒進(jìn)行交通知識傳授活動。認(rèn)真做好幼兒入園離園的校車交接工作。特殊天氣要對離園的幼兒進(jìn)行回訪，確保幼兒安全到家。第三、防控傳染病。每日對幼兒身體狀況進(jìn)行晨、午檢和晚檢工作毫不動搖，消毒，通風(fēng)，幼兒入園安全檢查等有效措施有效防止了傳染病的發(fā)生。12月21日，大二班的趙志碩被檢疑似手足口，正是我們的防控措施得力，傳染病沒有擴(kuò)散，得到了有效的控制。至今再沒有一例發(fā)生。幼兒用藥管理記錄等措施為生病幼兒的康復(fù)提供了保障。在幼兒生活和活動中的每個環(huán)節(jié)安全意識滲透其中。我園每周一節(jié)安全教育課，安全演練不動搖。本學(xué)期我園的安全工作取得可喜的成績。二，保教工作（一）、提高教師的自身素質(zhì)，不斷引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)，善思考，重積累，勤反思，努力成為一個心理健康者。通過學(xué)習(xí)，溝通協(xié)作，教師形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上勢頭。（二）、大力開展原本教研活動。本學(xué)期我園教師積極聽課，說課，做公開課。有效提升了課堂教學(xué)水平。根據(jù)總校安排我園教研活動要求，教師積極展開公開課，研討交流，汲取他人的教育科研成果。注重教師教學(xué)反思，通過發(fā)現(xiàn)、分析、研究，解決問題，努力使自己成為一個專業(yè)型，研究型教師。（三）、在工作中認(rèn)真落實(shí)《綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，抓好幼兒常規(guī)教育，從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣入手，班主任和保育教師協(xié)作并進(jìn)，從每個環(huán)節(jié)、每個細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣、健康心理，一切工作都是有計劃，有步驟的開展。在活動中幼兒得到了成長。通過開展豐富多彩的體育活動，文藝活動，我園在開展“幼兒陽光體育活動”取得良好的成績，盡管條件不好，沒有活動場地，孩子們學(xué)會了幾套幼兒廣播體操，而且做的很好。幼兒的身體得到了有效鍛煉。三、家園工作本學(xué)期，我園密切與家長的溝通，聽取家長對幼兒園各項工作的意見和建議，特別是在家長中宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，明確幼兒應(yīng)受到怎樣的教育，從而支持幼兒園的各項工作，同時要求家長有良好的衛(wèi)生，行為習(xí)慣，為幼兒樹立榜樣，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。本學(xué)期通過召開我園召開二次家長會，班主任家訪和校訊通這些方式和家長溝通交流，增進(jìn)家長與教師與幼兒園的感情，共同探討教育方法，提升了家長的教育能力，做到了家園共育。家長們都對我園的工作給予了肯定，說孩子們在幼兒園中“出息了”、“懂事了”，“習(xí)慣很好”?？傊?，本學(xué)期我園工作取得了成績，但不足之處很多，需要我們不斷努力。（一）辦園條件還很差，需要不斷地改善。（二）師資水平差，專業(yè)化程度低，我們要為教師的專業(yè)進(jìn)修提供條件。（三）幼兒園專業(yè)化管理水平落后，需要全體教師與時俱進(jìn)的精神和不斷努力工作。2015年12月26日第四篇：幼兒園第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計劃再結(jié)合本班的實(shí)際情況，特制定了班務(wù)計劃，根據(jù)計劃展開了一系列的教育活動。一學(xué)期以來，班級孩子在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長避短，有利于班級工作的順利開展。一、 本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容健康領(lǐng)域 學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。 獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫衣褲、鞋，學(xué)習(xí)整理被子、管理好自己的物品。 知道必要的衛(wèi)生知識、認(rèn)識身體的主要器官及基本功能。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣，注意生活環(huán)境衛(wèi)生。 了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。 積極參加體育活動，提高身體承受氣溫的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語。 能主動、有禮貌的與別人交談。 學(xué)習(xí)普通話大膽、清楚地說出自己說的事情。 對多種文字作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能有順序的講述作品的內(nèi)容并嘗試仿編。二、 認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作做到保教不分家。在上半年正是“手足口”病流行最厲害的時候，許多家長感到了恐慌，甚至有的家長在猶豫是否要繼續(xù)送孩子上幼兒園。手足口病是一種傳染病，只要做好衛(wèi)生和預(yù)防工作加強(qiáng)自身的鍛煉，其實(shí)它并不可怕。所以本學(xué)期，我們把保健工作放在首位。在做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作的同時，通過開展一系列幼兒衛(wèi)生保健教育活動，使家長和幼兒釋放緊張、恐慌的心情，懂得預(yù)防手足口的方法、措施。增強(qiáng)了家長和幼兒衛(wèi)生保健常識，提高了大家加強(qiáng)自身鍛煉的意識。使幼兒的體質(zhì)得到了增強(qiáng)。 每天做到早上一來開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通陽光充足。 每天對幼兒進(jìn)行晨檢，做到一看二摸三查四問，每周五玩具、毛巾、杯子進(jìn)行消毒暴曬。 被褥能夠按時清洗、暴曬，使幼兒在舒適的被褥上午睡。 本學(xué)期我們還對幼兒進(jìn)行了提高自我服務(wù)、自我保護(hù)的意識及能力的培養(yǎng)，并督促及指導(dǎo)幼兒正確洗手、午睡時穿脫衣褲、進(jìn)餐及用餐后正確使用毛巾擦嘴巴。三、 安全工作 積極配合幼兒園的安全教育活動的宣傳，始終把安全放在首位。保護(hù)好每一個孩子的安全做到安全無事故發(fā)生。 每天老師來園后馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。 做好晨間復(fù)檢工作，檢查有無帶硬的、尖的等危險物品。查看幼兒身體是否正常。 要求幼兒在洗手、小便時排隊有序，不亂跑當(dāng)心滑倒。 要求幼兒在教室內(nèi)不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫。 進(jìn)餐時要求幼兒安靜用餐，不邊講話邊吃飯，以免事物吞進(jìn)喉嚨里。 教幼兒一些必要的消防知識，如起火時怎樣逃生火警電話是“119”等。 教育幼兒不玩火、玩電玩鞭炮等危險事物，電器用品例電視機(jī)、錄音機(jī)一旦人離開，電源要切斷并放在安全的地方。 教育幼兒雙休日等假期也要注意安全。提醒家長對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育。四、 家長工作召開家長會向家長匯報幼兒園教育教學(xué)工作等方面的情況。創(chuàng)建家園聯(lián)系欄結(jié)合幼兒身心特點(diǎn)，從多角度向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，同時向家長介紹每周具體的教育目標(biāo)，指出請家長配合教育的內(nèi)容，并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教學(xué)活動有關(guān)的資料和活動。 個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法，特別是對有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天及時給予交流表揚(yáng)。五、 存在的問題及努力的方向 個別幼兒挑食，有的不愛吃肉有的不吃蔬菜，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒上課愛插嘴回答問題聲音不夠響亮等。 不少幼兒繪畫的能力比較差，并且想象力沒有，喜歡照老師或同伴的去畫，下學(xué)期要加強(qiáng)幼兒想象繪畫能力的培養(yǎng)。下學(xué)期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子多出去看看，多了解新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識，有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力相信我們這些愛孩子的老師會讓他們更加茁壯、更加健康地成長，明天的我們會創(chuàng)造出更燦爛的陽光。第五篇：幼兒園班主任第一學(xué)期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一年的時光就流逝了，幼兒園中的工作即將要結(jié)束，作為班主任，為了讓自己未來的工作更順暢，現(xiàn)在來對這一段時間的工作進(jìn)行一個深刻的總結(jié)。下面由小編給大家?guī)碛變簣@班主任第一學(xué)期工作總結(jié)范文，一起來看看吧!第一學(xué)期幼兒園班主任工作總結(jié)(一)班主任工作是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕?。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。三、開展各種活動，提高學(xué)生素質(zhì)本學(xué)期，學(xué)校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學(xué)生人人參與，互相合作，并和爭章活動相結(jié)合，以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊。我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機(jī)會，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。四、抓安全教育(一)、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全細(xì)則。(二)、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家