【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊圓錐的體積一、填一填()。cm3,與它等底等高的圓柱的體積是()cm3。cm3,與它等底等高的圓錐的體積是()cm3。cm3,底面半徑為3dm,它的高是()dm。二、裁判員積。
2024-11-15 07:27
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認識一、連一連。長方體球圓柱圓長方形來二、活動樂園:先把一根火腿腸切成長10cm的一段。然后橫向、縱向把這個圓柱切開,看一看切面是什么形狀?
2024-12-04 19:43
【總結(jié)】解比例教學(xué)內(nèi)容教科書第50頁例3,練習(xí)十一3~6題。教學(xué)目標1.使學(xué)生理解解比例的意義。2.使學(xué)生進一步掌握比例的基本性質(zhì),學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例。3.讓學(xué)生在解比例的過程中,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)知識的意識和能力,感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,增強學(xué)習(xí)的興趣和自信。教學(xué)重點使學(xué)生掌握解比例的方法,學(xué)會解
2024-11-19 21:10
【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)(下)三單元練習(xí)姓名:一、填空題。1、量比較輕的物品的重量,常用()做單位.2、1個2分錢幣大約重1克,1000個2分錢幣約重().3、1袋精鹽重500克,()袋精鹽正好是1千克.4.1000克=()千克,1千克又叫1(
2024-12-05 08:53
【總結(jié)】第一單元整理與復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第23頁整理與復(fù)習(xí),練習(xí)六1~5題,7~8題?!窘虒W(xué)目標】1.使學(xué)生進一步理解百分數(shù)的意義,熟練掌握百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化的方法,溝通知識間的聯(lián)系,能將所學(xué)知識進一步條理化和系統(tǒng)化。2.能應(yīng)用百分數(shù)的知識解決簡單的實際問題,進一步培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3.讓學(xué)生在解決百分數(shù)實際
2024-12-05 08:51
【總結(jié)】數(shù)學(xué)十二冊儲蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年6月1日存入銀行100元,整存整取一年。2021年6月1日,阿華
2024-12-04 20:59
【總結(jié)】圓柱的體積【教學(xué)內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動,練習(xí)八1,2,3題?!窘虒W(xué)目標】1.通過學(xué)生體驗圓柱體積公式的推導(dǎo)過程,掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實際問題。2.倡導(dǎo)交流、合作、實驗操作等學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。3.讓學(xué)生感受探索數(shù)學(xué)奧秘的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】圓柱的認識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第29~31頁的內(nèi)容,練習(xí)七第1題?!窘虒W(xué)目標】1.使學(xué)生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點】從實
2024-12-08 21:11
【總結(jié)】統(tǒng)計活動教學(xué)內(nèi)容教科書第70~72頁例1,第72頁課堂活動及練習(xí)十六。教學(xué)目標1.進一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點,并能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況,能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2.體會數(shù)據(jù)對決策的作用,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的價值。教學(xué)重點根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù),并
【總結(jié)】一、填空1.我們學(xué)過的平面圖形有()、()、()、()、()、();立體圖形有()、()、()。2.三角形按角分為()、()、()。一個三角形至少有
2024-12-05 08:50
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計綜合應(yīng)用班級______姓名______1.根據(jù)下面實驗小學(xué)今年上半年各年級學(xué)生人數(shù).完成下面統(tǒng)計表。一年級258人二年級234人三年級280人四年級207人五年級305人六年級268人年級一二三四五六總計人數(shù)
2024-11-15 11:45
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊正比例(二)一、判斷下面的兩種量是否成正比例。(1)人的身高和跳遠的成績。(2)上午10時,樹高和樹影長。(3)及格率一定,及格人數(shù)和考試總?cè)藬?shù)。(4)減數(shù)一定,被減數(shù)和差。(5)在同一個圓上,圓的半徑和面積。(6)A是B的15,A
2024-12-05 00:18
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認識及答案一、快樂出發(fā)4cm、高為15cm的圓柱形筆筒。他想在這個圓柱形筆筒的側(cè)面貼上彩紙,至少需要多少平方厘米的彩紙呢?2.有一天,圓柱“胖胖”和圓柱“秀秀”遇到一起比起大小來,他們都說自己體積大,爭持不下。你能給評一評,誰的體積大?胖胖
2024-11-15 17:49
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊用比例解決問題一、快樂出發(fā)1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,4只青蛙4張嘴,8只眼睛16條腿,……要是124只眼睛該有多少條腿呢?二、輕松演練。(1)x:6=
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,了解圓柱各部分的名稱及特征。體圖形的能力,發(fā)展空間觀念。轉(zhuǎn)化的觀點,培養(yǎng)同學(xué)們情感,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。①圓柱的上、下兩個面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)了什么?③圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?④圓柱兩個底面之間的距離叫做什
2024-11-11 02:39