2007-2008學年度第一學期初中數(shù)學教研組計劃(編輯修改稿)
2025-10-21 04:14 本頁面
【文章內容簡介】 細化教導處、教研組工作計劃的各項要求，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制，備課組活動記錄齊全。平時要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生；配合教導處對教師業(yè)務常規(guī)情況進行檢查與考核。，經常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。，（1）要研究考題，把握考試方向；（2）加強分層，強化雙基，確保合格率；（3）考試分析要以自查為主，落實基礎知識點。四、工作安排九月份：學前分析（每位教師）制定備課組數(shù)學教學進度。制定教研組工作計劃。支教教師教學展示課第一階段考試十月份：第一階段考試質量分析，組內聽課、評課，教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。十一月份：做好準備，迎接期中考試。期中測試 質量分析組內聽課、評課，教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。十二月份：組內聽課、評課，教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。第二階段考試及質量分析。一月份：期末復習研討活動。教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。撰寫期末總結，教學心得。舉行期末檢測，質量分析。教研組工作總結。2009年2月9日賀疃中學數(shù)學組第三篇：20092010學第一學期初中數(shù)學教研組計劃20102011學第一學期初中數(shù)學教研組計劃一、指導思想：本學期數(shù)學組教研工作以課堂改革實驗為主線，以提高初中數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展.。切實加強教研組建設，提高課堂教學效率。總結經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結合本組的實際，制定本學期的教研組工作計劃。：(一)認真學習課程標準，提高教師自身素質。，開學初組織本組教師認真學習數(shù)學課程標準。組織學科教師圍繞教材認真討論，將學習所得用以指導教學工作。，堅持業(yè)務學習，組織全組教師根據(jù)各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經驗互相學習，互相取長補短，共同提高。(二)加強教研組的常規(guī)管理。１、積極組織全體數(shù)學教師學習和觀察杜郎口教學模式，大膽進行試驗教學，盡量在短時間內掌握一套適合南城中學的高效課堂教學模式。２、形成教學常規(guī)檢查的月檢制度。每月對各年級數(shù)學教師進行教學常規(guī)檢查，檢查內容為備課、聽課和作業(yè)批改，作好記錄。３、期中和期末各進行一次教學常規(guī)的抽查，由教導處組織進行。４、配合學校領導查課、隨堂聽課制度。５、教研組要堅持每學期一次的聽課月活動。(三)提高教研質量, 切實開展校本教研。以學校教研組、備課組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學活動中的作用，加強常規(guī)教學的研究。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習，統(tǒng)一測評。按學校要求，每次教研會
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