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2007-2008學(xué)年度第一學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組計劃-閱讀頁

2024-10-21 04:14本頁面
  

【正文】 三、具體安排 九月份:做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,各集備組討論制定本學(xué)期教研計劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計劃。統(tǒng)一教學(xué)計劃進(jìn)行授課,各項教學(xué)工作有序進(jìn)行。2、搞好高效課堂聽課月活動及評課。十一月份:1、全體教師進(jìn)繼續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)高效課堂,領(lǐng)會課改精神;各年級組織好期中復(fù)習(xí)。檢查培優(yōu)進(jìn)展情況,各年級開展數(shù)學(xué)竟賽。做好期末復(fù)習(xí)、考試。南城中學(xué)數(shù)學(xué)教研組2010.9.3第四篇:2016學(xué)期2017學(xué)年初中數(shù)學(xué)教研組計劃20162017學(xué)莒南六中數(shù)學(xué)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期內(nèi),我校數(shù)學(xué)教研組將參考市教育局教研室教學(xué)工作計劃,并根據(jù)我們博鰲中學(xué)教育教學(xué)工作計劃,立足學(xué)校教學(xué)發(fā)展的實(shí)際,密切配合校教導(dǎo)處,認(rèn)真完成各項工作。二、工作要點(diǎn)(一)認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。因此做好學(xué)校的學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作是一個十分重要而有意義的事情。抓好備課、上課、作業(yè)的布置、兩本同步練習(xí)冊的完成,單元試卷的批改、課后輔導(dǎo)、聽課、公開課教學(xué)和論文撰寫等主要環(huán)節(jié)。教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法。明確初中課程改革的方向;結(jié)合中考改革,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益。做好段期考以及每次單元考試中的分析和反思,總結(jié)學(xué)段教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足。各年級教師要研究各班同學(xué)的個別差異,防止兩極分化,努力抓好各個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;(四)、發(fā)揮教師的集體智慧和協(xié)作精神,做好本科組的集體備課工作。集體備課是學(xué)科教研的基本形式,是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要突破口。為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長,真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享。集體備課過程先由中心發(fā)言人闡述自已的備課、授課意圖,本課時的教學(xué)目的,教學(xué)要求,教材重點(diǎn)難點(diǎn),突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法,作業(yè)與練習(xí)配備,教學(xué)方法的設(shè)想等。(五).各年級備課組具體任務(wù)七年級主要做好小升初的銜接任務(wù),做好初一新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,為初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);八年級主要預(yù)防初中生的兩極分化問題,爭取不讓學(xué)生掉隊,堅持從最后一名抓起;九年級主要工作是高效備課上課完成上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)為下學(xué)期的中考做好準(zhǔn)備,全體數(shù)學(xué)老師心望一處想力望一處使,確保保質(zhì)保量完成任務(wù)!第五篇:2008學(xué)第一學(xué)期華墅初中數(shù)學(xué)教研組計劃數(shù)學(xué)教研組計劃一、指導(dǎo)思想注重基礎(chǔ)教育,緊緊圍繞“有效教學(xué)”這一主題,注重平時的常態(tài)課,積極提高教師的基本素質(zhì)。二、工作思路積極開展教研活動,提高教研活動質(zhì)量,立足于平時,著眼于細(xì)節(jié);提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,突出“有效教學(xué)”這一主題,加強(qiáng)組內(nèi)的聽課、評課、磨課活動,教研組上三節(jié)公開課;鼓勵教師做下水作業(yè),整合學(xué)生的作業(yè),真正做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);加強(qiáng)數(shù)學(xué)特長生的培養(yǎng);積極配合市、區(qū)教研室和學(xué)校個科室的各項工作,務(wù)必作到及時、認(rèn)真。組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》(修改稿)。5。常規(guī)檢查小結(jié);備課和作業(yè)批改的檢查;期中復(fù)習(xí)、小結(jié)以及半個學(xué)期的工作反思。教研組工
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