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正文內(nèi)容

金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告123(編輯修改稿)

2024-10-21 04:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)!當(dāng)我編程完畢,操作驗(yàn)證是否時(shí),如果出錯(cuò)了,就會(huì)十分激動(dòng)地和同學(xué)討論哪里出錯(cuò),在這個(gè)過程當(dāng)中,我糾正了許多錯(cuò)誤,學(xué)到了很多有用的知識(shí)。讓我很感興趣的是十字路口紅綠燈的設(shè)計(jì),希望以后有機(jī)會(huì)接觸學(xué)習(xí)、嘗試自己設(shè)計(jì)。第一次讓我感覺很累的工種是鉗工?;艘惶鞎r(shí)間把一根鐵棒磨成m12螺母,真是累人的工作。先是把鐵棒的一個(gè)面銼平,然后測量,然后再銼另一個(gè)面,然后按照m12的標(biāo)準(zhǔn)做成正六邊形,由于時(shí)間關(guān)系,我們沒打孔沒攻螺紋。單是削割這個(gè)過程就很痛苦了。第一次削割,出來一個(gè)最短9mm、最長11mm的圓柱,我沒辦法,只好再來一次,做了兩次工作,真的很浪費(fèi)力氣。第二次削割,我有經(jīng)驗(yàn)多了,我不急著趕時(shí)間,而是細(xì)心地一邊測量一邊割。銼,也是要用很大力氣的!也要耐心、毅力,同學(xué)們都做到滿頭大汗了,互相看著苦笑。到最后做圓角時(shí),得到老師的指點(diǎn),好做多了。欣賞著自己的作品,一股自豪感油然而生。同學(xué)們也互相看作品,也互相取笑,真是又累又苦又開心的一天。第三篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告收獲。五一和五四假期之后,我們迎來了兩周的金工實(shí)習(xí),在工作的10天里,我們學(xué)到了很多,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,磨礪了自己的意志,也對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有了更多的了解。在這過程中,我們時(shí)而糾結(jié)時(shí)而無聊,但真的學(xué)到了很多,也很有在第一天開始工作之前,我們對(duì)金工實(shí)習(xí)先有了一個(gè)大體的了解,看到了很多視頻,老師也講了很多注意事項(xiàng),他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們在實(shí)習(xí)的過程中注意安全。確實(shí),在這次實(shí)習(xí)中,收獲最多的可能就是安全意識(shí)吧,每個(gè)老師都在強(qiáng)調(diào),都用很多鮮活的例子告訴我們這些注意事項(xiàng)都是在一次次的事故中總結(jié)出來的。在實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)中,安全問題是一定要高于經(jīng)濟(jì)效益的。第一天的工種是鑄造。鑄造師傅很隨和,講解中摻和的粵語時(shí)不時(shí)引來一陣大笑。一位同學(xué)對(duì)我說,雖然聽不大懂,但這樣上課才有在廣州的感覺。有3500年歷史的鑄造是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里,經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。我們實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)的是手工造型中的兩箱造型。步驟如下:;;;;。兩箱造型比較簡單,實(shí)習(xí)過程也較順利。欣賞著自己親手做出來的東西,心里是滿滿的成就感。鉗工是我們組第二個(gè)課程,在進(jìn)行這個(gè)工種的實(shí)習(xí)之前,我們就聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)說學(xué)習(xí)這個(gè)工種非常辛苦。做好心理準(zhǔn)備以后,我們開始面對(duì)自己充實(shí)的一天。鉗工是以手工操作為主的切削加工的方法。我們主要是把一根圓柱形的鐵棒磨成一個(gè)螺母。首先得把鐵棒的一端用銼刀磨平,然后根據(jù)螺母的規(guī)格拿鋸齒進(jìn)行裁剪,接著再把裁剪的那一端磨平,再把裁好的圓柱磨成六角螺母的形狀,然后拿到立式鉆床那里去打孔,然后在打好的孔中攻螺紋,最后還要按照國家標(biāo)準(zhǔn)在螺母的表面磨倒角。這些步驟看起來簡單,可是總的工作量卻比較大,很多同學(xué)的手上都起了死皮,有的同學(xué)手上還磨出了水泡。但當(dāng)我們看到自己的成品時(shí),雖然在現(xiàn)實(shí)中是用不上的,但還是覺得自己一天的勞累是值得的。接下來的工種是表面處理,這應(yīng)該是這次金工實(shí)習(xí)中最好玩最有趣的工種了吧,更佳的是,這與我們的專業(yè)知識(shí)是有聯(lián)系的,這種情況在金工實(shí)習(xí)中確實(shí)不常見。我們做的是鋁的陽極氧化處理。我們先是把一片10cm*10cm的鋁板先后堿洗和酸洗,以使表面露出光亮的本色,然后在硫酸電解槽中電解,然后是染色、上蠟、繪圖、雕刻和腐蝕,最后是在烤箱中清除表面的蠟,我們還用有機(jī)玻璃和打孔機(jī)為我們的成品做了一個(gè)“外套”。之所以說它很有趣,是因?yàn)槔L圖時(shí)是我們自由發(fā)揮,我在一面畫了一個(gè)叮當(dāng)貓,另一面是一首我很喜歡的宋詞中最美的幾句話,看著自己的作品,覺得今天的工種真的很有意義。接下來的半天實(shí)習(xí),我們做的是加工中心,它是用軟件掌控機(jī)床進(jìn)行切削,因?yàn)闀r(shí)間有限,我們只學(xué)了很少的一部分,又看了師傅操作機(jī)床的整個(gè)過程。它的自動(dòng)化和準(zhǔn)確性讓我很驚嘆,把一個(gè)刻字的時(shí)間定為1分鐘,結(jié)果1秒都不差。我覺得,在如今的工業(yè)化社會(huì),這種自動(dòng)化高科技的技術(shù)應(yīng)當(dāng)更被廣泛的利用。第一周的最后一天,我們做的是熱處理。熱處理是一個(gè)很古老的工種了。祖輩們憑借這偉大的技術(shù)開創(chuàng)了中國的鐵器時(shí)代,加快了歷史的進(jìn)步與發(fā)展,締造了光耀史冊,讓我們引以為豪的中華文明。我們先是學(xué)習(xí)了鋼材的分類和它的表示方法,然后又考察了它的電火花形態(tài),學(xué)會(huì)了用電火花形態(tài)來鑒別鋼材成分的方法。此后就是古老方法的現(xiàn)代演繹。我們先是淬火、而后回火,在這過程中又考察鋼材硬度的變化。淬火時(shí),我夾著燒紅的鐵塊浸入水中,聽著“嗞嗞”的聲音,我感覺自己像是與古人交流,看到了古代打鐵師的身影,想起了那些著名的寶劍,這是一個(gè)穿越了歷史的工種??!此后我們還在金相室觀察了很多材料的內(nèi)部紋理,繪制了它們的金相圖。這一周真的學(xué)到了很多。第二周的第一天的工種是工業(yè)控制,我們操作了裝配機(jī)器人,也認(rèn)識(shí)了電主軸的歷史、現(xiàn)狀和未來。這是工業(yè)生產(chǎn)的前沿部分了吧。利用現(xiàn)在的機(jī)器人技術(shù),很多人力勞動(dòng)的工作就可以由機(jī)器人
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