【文章內(nèi)容簡介】 原則在進行“三生、四愛、五心、五好”的具體實施過程中，要充分認(rèn)識到不同學(xué)段、個體差異等因素決定了學(xué)習(xí)的主題（內(nèi)容）具有較大的開放性。綜合性原則要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知和發(fā)展水平引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)學(xué)科知識，從不同的學(xué)科視角來進行考察和反思，培養(yǎng)學(xué)生的批判思維。參與性原則要注重學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)的過程中獲得情感體驗。實踐性原則鼓勵教師通過設(shè)計各種實踐體驗活動，掌握信息獲取的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力、創(chuàng)新意識和合作意識，培訓(xùn)團隊精神和社會責(zé)任感。六、實施“三生、四愛、五心、五好”的途徑課堂教學(xué)通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際的能力，并在學(xué)習(xí)中體驗到合作學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會獨立思考和進行探究性學(xué)習(xí)，并初步合理運用現(xiàn)代信息技術(shù)。專題教育動員校內(nèi)骨干力量開展以青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒教育和預(yù)防艾滋病教育、法制教育等專題教育方式。課外活動開展以自我保護、與人溝通、講文明、關(guān)注自己、關(guān)注他人等為內(nèi)容的班隊活動。加強“三生、四愛、五心、五好”的宣傳工作。要向師生宣傳“三生、四愛、五心、五好”，動員廣大師生積極參與到“三生、四愛、五心、五好”工作中來。要利用墻報、校園廣播、班刊、宣傳欄等加大對“三生、四愛、五心、五好”的正面宣傳力度，營造有利于“三生、四愛、五心、五好”的輿論環(huán)境。七、活動要求１、高度重視，精心組織。充分認(rèn)識開展“三生、四愛、五心、五好”的重要意義，切實把這項工作與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，加強領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)安排、精心組織，確?；顒釉鷮嶉_展，取得實效。２、健全工作機制。加強對活動的統(tǒng)籌管理，建立組織機構(gòu)。把“三生、四愛、五心、五好”列入教師師德師風(fēng)教育、學(xué)生德育教育工作，保障文明禮儀教育所需人力、物力和財力，形成我校文明禮儀教育的長效機制。注重實效，講究方法。在開展“三生、四愛、五心、五好”中，努力適應(yīng)形勢和任務(wù)的變化，積極探索教育效果明顯、群眾喜聞樂見、體現(xiàn)教育特色的載體和形式，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，確?！叭?、四愛、五心、五好”與時俱進、常抓常新。突出重點，狠抓落實。在狠抓落實上下工夫，在確保實效上動腦筋，要圍繞教育中心工作任務(wù)，按制定好的切實可行的工作方案，推動活動有序推進，扎實開展，真正使“三生、四愛、五心、五好”發(fā)揮鼓舞斗志，振奮精神，推動事業(yè)發(fā)展的作用和效果，促進活動廣泛深入開展。八、今年開展主題教育的二項活動（一）開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育重點圍繞迎接黨的十八大召開，在中小學(xué)生中廣泛開展“在黨旗下成長”詩文大賽、“頌歌獻給黨”歌唱大賽、“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽、“名詩名言”書法大賽和“多彩家鄉(xiāng)”攝影繪畫大賽五項活動。用唱紅歌、誦經(jīng)典等主題鮮明、豐富多彩的活動，促進學(xué)生健康成長，激勵孩子們努力學(xué)習(xí)，爭做社會的棟梁之才。同時也將愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情轉(zhuǎn)化為對祖國、對家鄉(xiāng)作貢獻的實際行動中。（二）深入開展學(xué)雷鋒活動和“和諧貴州三關(guān)愛”綠絲帶志愿服務(wù)行動按照《中共貴州省委辦公廳關(guān)于印發(fā)《深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》的通知》（黔委廳字（2012）17號）文件要求，興起學(xué)雷鋒活動熱潮，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，組織好“手拉手”等實踐活動，推動“五心”教育活動深入開展。按照《貴州省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會印發(fā)的通知》（黔文明（2012）4號文件）要求，結(jié)合“五好”教育主題，對在校留守兒童進行摸底調(diào)查，制訂落實關(guān)愛計劃和管理方案，宣傳發(fā)動教師與留守兒童結(jié)對幫扶，唱響“五好”時代主旋律。青龍鎮(zhèn)第四小學(xué) 2012年6月25日青龍鎮(zhèn)第四小學(xué)“三生、四愛、五心、五好”主題教育實 施 方 案青龍鎮(zhèn)第四小學(xué) 2012年6月25日第三篇：三生四愛五心五好實施方案織金縣少普小學(xué)開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育實 施 方 案為全面實施素質(zhì)教育，深化我?！叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)相關(guān)文件文件精神。為確保創(chuàng)建“三生四愛五心五好”示范學(xué)校工作順利進行，結(jié)合學(xué)校實際，為使活動形成聲勢、體現(xiàn)特色、取得實效，特擬定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。二、“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵（一）三生：生命—要珍惜生命，在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過程中，促進生命的和諧發(fā)展。生存—要正確認(rèn)識生存的意義，了解生存知識，把握生存規(guī)律，提升生存能力，學(xué)習(xí)應(yīng)對生存危機和擺脫生存困境，善待生存挫折，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀。生活—陶行知先生指出：“教育不通過生活是沒有用的，需要生活的教育，用生活來教育，為生活而教育。”要正確認(rèn)識人生的價值，培養(yǎng)積極樂觀、自強自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會責(zé)任感，改善自身的生活品質(zhì)，為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。（二）四愛： 愛祖國—要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會責(zé)任感。愛家鄉(xiāng)—要保護、愛護這個生我、養(yǎng)我的地方。愛學(xué)校—要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，回報培育自己的母校。愛師長—做一個尊敬師長、有禮貌、有修養(yǎng)的人。（三）五心：忠心獻給祖國—即以愛國愛家情感凝聚人。以愛國主義為核心，弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔從政、克己奉公，把忠于祖國、忠于黨和人民統(tǒng)一起來，把愛國精神化作努力學(xué)習(xí)、報效祖國的滿腔熱血和實際行動。孝心獻給父母—即以敬老愛親美德熏陶人。以尊老愛幼為核心，弘揚雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)，讓每一個家庭充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結(jié)友愛，互幫互助的良好社會氛圍。愛心獻給社會—即以助人為樂風(fēng)尚激勵人。以集體主義為核心，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍，構(gòu)建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系，不斷增強服務(wù)社會、奉獻社會的責(zé)任意識。誠心獻給他人—即以誠信道德意