【文章內(nèi)容簡介】 同提高。（4）精選、精練、精評根據(jù)學校和年級的安排。每周要有限時練，每個單元有小測驗。怎么樣用最短的時間，做最好的題目，掌握最多的知識，往往成了成敗的關鍵。所以老師要多做題，要分析試題，要把握高考題的特征，要學會自己命題。有的可能適合做課堂練習，有的可以做例題，有的適合做考試試題。而且要注意時間上的安排，要做到短、頻、快。題不在多，關鍵要精。，要講透，要注重解題方法，解題思路的培養(yǎng)，還要強調(diào)答題的規(guī)范化，用詞的專業(yè)化。（5）課外輔導要靈活。多種方式，多種時間，多種場合。不同的學生不同的輔導。關注目標學生，重視補缺補差，對不同班級同學要分層指導，提高班級整體水平。： 九月份：一輪復習考點1地球知識（2課時）； 考點2地圖（4課時）； 考點3宇宙中的地球（1課時）； 考點4太陽對地球的影響（1課時）； 考點5地球的運動（5課時）考點6地球計算（4課時）； 考點7地球的圈層結構（1課時）月考及講評（2課時）十月份：一輪復習考點8冷熱不均引起的大氣運動（3課時）；最新高三地理一輪復習計劃最新高三地理一輪復習計劃高三地理一輪復習方法及計劃 考點9氣壓帶和風帶（3課時）； 考點10氣候類型及判讀（2課時）； 考點11常見的天氣系統(tǒng)（2課時）； 考點12全球氣候變化（1課時）； 考點13自然界的水循環(huán)（1課時）； 考點14大規(guī)模的海水運動（1課時）； 考點15水資源的合理利用（1課時）； 考點16營造地表形態(tài)的力量（1課時）； 考點17山岳的形成（1課時）； 考點18河流地貌的發(fā)育（1課時）； 考點13—18的測試與講評（1課時）； 考點19自然地理環(huán)境的整體性（1課時）； 考點20自然地理環(huán)境的差異性（1課時）； 考點21人口的數(shù)量變化（1課時）； 考點22人口的空間變化（1課時）； 考點23人口的合理容量（1課時）； 期中考試試卷講評（2課時）考點24城市內(nèi)部空間結構（1課時）； 十一月份：一輪復習考點25不同等級城市的服務功能（1課時）； 考點26城市化（1課時）； 考點27農(nóng)業(yè)區(qū)為選擇（1課時）；考點28以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型（1課時）； 考點29以畜牧以為主的農(nóng)業(yè)地域類型（1課時）； 考點30工業(yè)區(qū)為因素與區(qū)位選擇（1課時）； 考點31工業(yè)地域的形成（1課時）； 考點32傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新興工業(yè)區(qū)（1課時）； 考點33交通運輸方式和布局（1課時）； 考點34交通運輸布局變化的影響（1課時）； 考點35人地關系思想的演變（1課時）； 考點36中國的可持續(xù)發(fā)展實踐（1課時）高三地理一輪復習方法及計劃 月考及講評（2課時）十二月份：一輪復習考點37地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響（1課時）；考點38地理信息技術在區(qū)與地理環(huán)境研究中的應用（1課時）； 考點39荒漠化的防治（2課時）； 考點40森林的開發(fā)與保護（2課時的）； 考點41能源資源的開發(fā)（2課時）； 考點42河流的綜合開發(fā)（2課時）； 考點43區(qū)與農(nóng)業(yè)發(fā)展（2課時）； 考點44區(qū)域工業(yè)化與城市化（2課時）； 考點45資源的跨地區(qū)調(diào)配（2課時）； 考點46產(chǎn)業(yè)轉移（2課時）； 月考及講評（2課時）一月份：一輪復習考點47世界地理概況（1課時）；考點48世界分區(qū)（東亞、東南亞、南亞、中亞）（1課時）； 考點49世界分區(qū)（西亞和北非東）（1課時）； 考點50世界分區(qū)（歐洲和北亞）（1課時）； 考點51世界分區(qū)（北美和拉丁美洲）（1課時）； 考點52世界分區(qū)（大洋洲和兩極地區(qū)）（1課時）； 二月份：一輪復習考點53中國地理（政區(qū)、人口和民族）（1課時）； 考點54中國地理（地形、氣候）（1課時）；考點55中國地理（河流、湖泊、自然資源）（1課時）； 考點56中國地理（農(nóng)業(yè)、工業(yè)）（1課時）； 考點57中國地理（交通、商業(yè)和旅游業(yè)）（1課時）； 考點58中國地理（分區(qū)地理）（2課時的前1）考點58中國地理（分區(qū)地理）（2課時的后1）； 月考及講評（2課時）三月份系統(tǒng)復習及第一次模擬考試高三地理一輪復習方法及計劃第四篇：高三地理復習方法高三地理復習方法在高中的學習當中，很多人都抱怨地理很難，也的確是這樣的所以在高三地理的學習當中，掌握方法相當重要，可以讓你的學習事半功倍。高三地理可以分為自然地理，世界地理和人文地理，每個部分都有各自的特點，因此也應有不同的方法。首先，自然地理；自然地理是相對最難的部分，有很多計算，對于文科生來說絕對是個難點。自然地理，掌握書上的相關概念是前提，平時要養(yǎng)成多看書的習慣，但也不是說要花很多時間去看，而是要善于利用零碎時間，比如說課間，睡覺前，起床前等瑣碎時間，看過之后也要經(jīng)常溫習，經(jīng)常回顧。然后，就是要做題目，做題目的關鍵是理解，做的題量不用太多，但也不能不做，要培養(yǎng)做題目的感覺。做題要仔細閱讀題目，抓住每個信息點來解題。碰到不會做的題目就要認真聽老師的分析，要理解老師講的東西。我不喜歡用錯題集，因為錯題實在是太多了，收集起來有點煩的，而且每道題目中總不會一點都不懂的，把你每道題目中不懂的地方所謂的盲點，或者是新的知識點集中起來，復習時可以多看這本的，其次，世界地理；世界地理的關鍵是看地圖，一些重要的地理事物，重要的經(jīng)緯線一定要背得出來。平時要多看地圖，基本上要在腦中形成地圖的大致輪廓。同學之間可以利用課余時間來拿著地圖冊互相問問題，大家一起看地圖比較有味道。此外，要善于聯(lián)想，比方說看到赤道，就會聯(lián)想到赤道穿過哪些國家，赤道附近的氣候等，再聯(lián)想到穿過赤道的國家的有什么地理特征，氣候啊，資源啊，經(jīng)濟啊，綜合國力啊，等等等。看到某樣事物就會樹枝狀般