【總結】龍山小學魏慶文從中你看到什么自然現象？地球上的晝夜現象為什么會不斷交替出現呢?晝夜交替那么地球、太陽怎樣運動會出現晝夜交替現象呢？有多少種情況，都一一記錄在自己的記錄本上。思考并討論：?四種解釋哪一種解釋是正確的？?我們怎樣知道哪種解釋是正確的呢？?動手做一做（
2024-12-04 17:52
【總結】研究透鏡周崗中心小學曹小康光在同一物質中是怎樣行進的？光在同一物質中是直線傳播的光源若是光行進過程中射到一個不透明的物體上時會發(fā)生什么現象？反射若是光行進過程中射到一個透明的物體上時會發(fā)生什么現象？————光線從一種物體
2024-12-05 00:45
【總結】簡單電路----蘇教版小學科學五年級上冊第三單元第一課執(zhí)教者:臧娜鞍山市千山區(qū)寧遠鎮(zhèn)小學中心校
【總結】國旗怎樣升上去《國旗怎樣升上去》實驗記錄表實驗一：研究定滑輪的作用1、用測力計測出兩個鉤碼的重量。2、將一個單滑輪掛在支架上，線繩穿過滑輪，線繩一端勾上鉤碼，一端勾上測力計。（制作一個定滑輪）3、用手勻速拉測力計，記錄讀數。定滑輪鉤碼重量（N）測力計的拉力（N）用力方向得出結論：
2024-12-04 18:44
【總結】一個美麗動人的傳說?在很早很早以前，四川西陵有一位美麗的姑娘，每天外出采集野果來奉養(yǎng)體弱多病的二老。她不怕苦和累，近處的野果采集完了，便跋山涉水到遠處去采集，每天很晚才回家。不久，遠處的野果也?采完了，拿啥來奉養(yǎng)二老呢?姑娘靠在一棵桑樹下傷心地哭起來，哭聲是那樣的哀婉、凄涼，使遠近的飛禽走獸都被感動。?
2024-12-04 18:04
【總結】做個試驗：動手體驗用小繩子拉著小車在桌子上運動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數量，感受重力，由墊圈重力產生的拉力與小纜車運動快慢的關系。結論：墊圈越多，重力越大，產生的拉力越大，小車運動的越快?！裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越大，物體運動得越快。實驗記錄拉力大小
2024-12-04 18:05
【總結】神奇的能量?我相信?一定是有什么，?托起風箏在藍天自由飛翔。?我相信?一定是有什么?讓水車在河邊吱呀呀地歌唱，?我相信?………同學們，這些物體靠什么運動？?這靠風力運動。這靠熱氣向上運動。?能使這種物體“工作”或運動的本領叫做能
2024-12-04 17:59
【總結】進入退出運動的快慢達標自測平均速度勻速與變速小結引入新課學習目標速度退出繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點呢?運動有快有慢,怎樣來描述物體運動的快慢呢?返回學習目標?一、能用速度描述物體的運動，用速度
2024-12-04 19:55
【總結】成長的歷程?小樹?向往挺拔，?在大地站成一道美麗的風景線；?雛鷹?渴望矯健，?在天空中劃出一道美麗的弧線；?……?我們?期待長大?在未來展示生命的光輝我們都在成長不知不覺我們已經長成朝氣蓬勃的少年?；叵胍幌拢袥]有以前由于自己太小坐不了，但是現在卻可以做的事情？收
【總結】對比一下這個小明星的變化?？茨_丫變化，體驗長大。二年級學生的學習生活一首小詩我長大了，小時候的衣服再也穿不下了；我長大了，我學會了自己吃飯了；我長大了！我長大了！板書設計我們長大了身體變化
【總結】土壤的保護姜家營子小學欒雙全土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質植物生長它為植物提供了養(yǎng)料、水分鼴鼠的家為動物提供了生存的棲息地也為人類提供了住所和制作物品的原料等土壤是人類和動植物共同的家園草豐林茂寸草難生
2024-12-04 22:13
【總結】復習?我們周圍哪里有土壤?觀察小草的根?土壤對動植物的作用?觀察土壤?土壤的成分以及種類土壤的成分?用紙巾包住土塊使勁握?把硬土塊放進水中開始看到什么，過會看到了什么?攪拌后你看到什么?靜置后又看到什么?含有空氣和水?
【總結】你知道它們叫什么名字嗎？它們是果實還是種子？真果果皮種子外果皮中果皮內果皮果實的結構討論：果實都有什么共同特征？什么樣的才叫做果實？種子你知道它們的種子在哪里嗎？故事《植物媽媽有辦法》看了這個故事，你知道植物
【總結】董莊鋪小學劉學虎2021年3月21日星期三看課本25葉上圖?讓我們來認識一株完整的綠色開花的植物根——莖葉花果實種子1：在我們所吃的植物中，有哪些植物的多個部分被我們實用了？看課本25葉下圖互相說一說吃：根?吃：莖
2024-12-04 20:33
【總結】（蘇教版）四年級科學下冊第四單元第1課時（給核桃施加）力核桃為什會裂開？靜止的彈珠為什么移動？（對彈珠施加）力（給輪子施加）力運動的自行車怎樣才能停下來？（給水桶施加）力下面我們來揭曉謎底夾核桃（給核桃施加）力彈珠子（對彈珠施加）力自行車剎車（給輪胎施加）力
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