【總結(jié)】教學(xué):欣賞《花木蘭》一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、欣賞《花木蘭》,感受河北梆子的音樂(lè)特點(diǎn)。2、對(duì)比欣賞豫劇《花木蘭》,學(xué)習(xí)了解豫劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要?jiǎng)∧俊?、采用小組合作探討、交流學(xué)習(xí)的方式,了解河北梆子的歷史、表演特點(diǎn)以及主要?jiǎng)∧?。教學(xué)重點(diǎn):音樂(lè)欣賞,感受河北梆子的音樂(lè)特點(diǎn)。教材分析:北朝民歌《花木蘭》膾炙人口
2024-12-05 15:32
【總結(jié)】 第1頁(yè)共11頁(yè) 看《花木蘭》有感[精選] 昨天下午,我和媽媽看了電影《花木蘭》。 在北魏,有個(gè)從小學(xué)習(xí)武術(shù)的女孩,名叫花木蘭。她不忍心 讓身患重病的父親上陣,就女扮男裝,替父從軍。她剛進(jìn)軍...
2024-09-11 15:47
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 改寫花木蘭還朝辭官 改寫還朝辭官 練憶鉉作品 話說(shuō)木蘭征戰(zhàn)多年,奮勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,凱旋而歸。 昔日的花士兵已成花將軍,騎白馬,穿戰(zhàn)甲,頭戴紅纓,目光銳 利。 此時(shí)...
2024-09-22 05:43
【總結(jié)】第一篇:花木蘭課本劇劇本 花木蘭課本劇劇本 第一幕 時(shí)間:很久以前地點(diǎn):木蘭家中人物:木蘭、木蘭娘 [一間簡(jiǎn)陋的房子,一臺(tái)織布機(jī)對(duì)著門放著。木蘭坐在織布機(jī)前,不停地織布。]木蘭:(忽然停下了梭...
2024-10-21 13:00
【總結(jié)】花木蘭的觀后感第一篇:花木蘭的觀后感花木蘭的觀后感昨天晚上,我看了《花木蘭》動(dòng)畫片。這是2021年由迪斯尼公司生產(chǎn)的動(dòng)畫片。它講的是花木蘭的爸爸花狐接受了保衛(wèi)國(guó)家的重任。可是花狐的腿曾經(jīng)受過(guò)傷,走起路一瘸一拐,花木蘭很不放心,所以,她半夜起來(lái)把自己的頭發(fā)剪短,偷了父親的盔甲和寶劍,替父親從軍。經(jīng)過(guò)十二年的
2025-04-20 02:57
【總結(jié)】 讀《花木蘭代父從軍》有感 蘆洞完小 五二班 董夢(mèng)婷 指導(dǎo)教師:黃樹根 今天,我讀了一個(gè)小故事——《花木蘭代父從軍》,從中我學(xué)會(huì)了做任何事情,一旦開始了就要堅(jiān)持下去,直到成功。 這個(gè)小故...
2024-10-01 04:04
【總結(jié)】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書課文課件木蘭詩(shī)《木蘭詩(shī)》的影響力到底有多大?《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》被合稱為“樂(lè)府雙璧”,具有很高的文學(xué)價(jià)值。文學(xué)上的《木蘭詩(shī)》——戲曲上的《木蘭詩(shī)》——豫劇《花木蘭
2024-12-07 21:16
【總結(jié)】花木蘭讀后感[推薦閱讀]第一篇:花木蘭讀后感讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書后的感觸。下面是收集整理的《花木蘭》讀后感范文,歡迎借鑒參考。《花木蘭》讀后感范文(一)花
2025-04-27 02:40
【總結(jié)】花木蘭女扮男裝替父從軍赫赫戰(zhàn)功巾幗英雄英勇善戰(zhàn)jīnyīngbàntìshànzhànguó我國(guó)古代有一位巾幗英雄,名叫花木蘭?;咎m是我國(guó)古代的一位巾幗英雄?;咎m是一位立下了赫赫戰(zhàn)功的巾幗英雄。字音序頁(yè)碼扮裝
2024-12-13 17:44
【總結(jié)】 做好新時(shí)期的花木蘭 你正在瀏覽的演講稿是做好新時(shí)期的花木蘭做好新時(shí)期的花木蘭演講稿:做好新時(shí)期的花木蘭做好新時(shí)期的花木蘭各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:大家好,1982年小香玉一曲《花木蘭》唱響全國(guó)...
2024-09-27 01:23
【總結(jié)】花木蘭的觀后心得感悟 #花木蘭的觀后心得感悟范文1# 花木蘭,一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)故事,一個(gè)充滿神奇色彩的女孩。在中國(guó),花木蘭是孝道、愛(ài)國(guó)、有責(zé)任感、有勇有謀的象征。欣賞完《花木蘭》這部動(dòng)畫片后,令...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】第一篇:從跨文化角度看《花木蘭》 題目:從跨文化角度看《花木蘭》 姓名:許敏 班級(jí):11金融1班 學(xué)號(hào):11121123 成績(jī): 《花木蘭》是美國(guó)迪士尼公司以中國(guó)的“花木蘭”為題材拍攝的一...
2024-11-08 23:48
【總結(jié)】19世紀(jì)宣教運(yùn)動(dòng)的花木蘭AccessBibleConference趙純誠(chéng)DorcasSiahLogosEvangelicalSeminarySeptemer18,2022目錄第一章十九世紀(jì)宣教的背景第二章婦女宣教運(yùn)動(dòng)的過(guò)程第三章婦女宣教運(yùn)動(dòng)的困境第四章婦女宣教運(yùn)動(dòng)的突
2025-07-18 00:46
【總結(jié)】花木蘭觀后感600字 花木蘭觀后感600字1 今天我在家里看了一部電影,名叫《花木蘭》,看完后我淚流滿面,心里很不是滋味。 在北魏時(shí)期,有個(gè)女孩叫花木蘭,與父親花弧相依為命,因?yàn)?..
【總結(jié)】《花木蘭》觀后感600字 花木蘭的事跡傳至今,主要應(yīng)歸功于《木蘭辭》這一方民歌絕唱,是這篇長(zhǎng)篇敘事詩(shī)歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。現(xiàn)在更有許多人將它拍成了電影,千古流傳。 戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)...
2024-12-14 22:22