【文章內(nèi)容簡介】 斷拓寬系務(wù)公開的渠道，推進民主管理和民主監(jiān)督，進一步完善行之有效的長效機制。進一步提高教學(xué)質(zhì)量。要加強與地方教育主管部門的合作，積極探索基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)的新模式和新機制，完善課程體系，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，突出學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加強教育教學(xué)研究，指導(dǎo)教學(xué)改革實踐。加強教師隊伍建設(shè)。要把師資隊伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念，堅持事業(yè)留人、待遇留人、感情留人和制度留人，穩(wěn)定教師隊伍，加強教學(xué)團隊建設(shè)。要堅持以在職學(xué)習(xí)為主，積極鼓勵和大力支持教師攻讀博士學(xué)位，進一步完善和落實青年教師導(dǎo)師制，加強對青年教師的教學(xué)督導(dǎo)，幫助青年教師盡快轉(zhuǎn)換角色。求真務(wù)實，服務(wù)地方經(jīng)濟。認真貫徹落實陸浩書記重要講話精神，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)，搭建合作平臺，拓展合作領(lǐng)域，明確科研方向，強化科研特色，積極爭取項目，注重科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣，進一步提升歷史系科研水平。堅持校園文化建設(shè)。認真做好畢業(yè)生就業(yè)工作。強化形勢政策教育，開展主題教育，提高思想政治工作的主動性、針對性和實效性。完善歷史系家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，堅持立德樹人的育人導(dǎo)向，積極開展體現(xiàn)時代精神和地域文化特色的系列文化活動，打造文化活動品牌。對學(xué)生要經(jīng)常加強安全教育，要常抓不懈。加強大學(xué)生的心理輔導(dǎo)，保障學(xué)生身心健康。團總支、學(xué)生會要經(jīng)常組織學(xué)生開展各種文體活動，增強學(xué)生的凝聚力和向心力。強化黨建工作。改進學(xué)習(xí)方式，認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的各項方針、政策在歷史系的落實。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制，加強廉政文化建設(shè)。加強對新時期共青團、學(xué)生會工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持團組織圍繞歷史系的中心工作開展多種形式的教育活動。歷史系黨總支第四篇：求真務(wù)實求真務(wù)實，辦好教育近日來，廣武學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在王自榮校長的帶領(lǐng)下，對四所學(xué)校進行了全方位的徹底檢查。尤其是安全與教育兩方面，檢查非常仔細。每到一所學(xué)校，王校長都能親至校園的各個角落實地排查安全隱患。其他領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教學(xué)檢查情況，及時總結(jié)反饋，將發(fā)現(xiàn)的問題當面指出，確保教育教學(xué)工作更加順利的進行。在12月12日，王校長一行冒著嚴寒，犧牲午休時間對三趟墩小學(xué)進行了全面檢查。王校長深入班級，親自檢查《晨午檢記錄》及班主任工作情況，了解學(xué)生動態(tài)，并強調(diào)冬季安全保衛(wèi)工作，預(yù)防流行性感冒，教室取暖工作等等，將學(xué)生的自身安全放在第一位。教育教學(xué)方面，狠抓教師管理，實施結(jié)對幫扶計劃，讓青特教師多聽課，多學(xué)習(xí)，必須做到備課認真，反思深刻，全面學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。通過這次檢查，發(fā)現(xiàn)了許多問題，學(xué)校經(jīng)過開會討論，提出以下要求：第一、請各教研組根據(jù)教學(xué)檢查的反饋情況，提出切實可行的整改方案，努力提高教育質(zhì)量。第二、教務(wù)處加強教學(xué)管理職能，嚴格教學(xué)檢查制度，將檢查情況及時反饋。特別是要加強對常識性學(xué)課的檢查。第五、加強青特教師管理力度。完善青特教師檔案，督促他們經(jīng)常與結(jié)對教師進行面對面指導(dǎo)交流，促進青特老師教學(xué)水平的提高。劉艷2013年12月13日第五篇：求真務(wù)實求真務(wù)實 塑造師魂加快學(xué)校高起點高信譽發(fā)展臨沂第四實驗小學(xué)始建于1969年, 南北校園占地38畝,建筑面積24235平方米?，F(xiàn)有75個教學(xué)班,4900余名學(xué)生，211名教職工。教師學(xué)歷達標率100％。本、%，中學(xué)高級教師5人，小學(xué)高級教師127人。學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教師以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，本著“以人為本，和諧共進；情理相融，發(fā)展內(nèi)涵；立足責任，服務(wù)社會”的辦學(xué)思想，堅持“為學(xué)生全面發(fā)展負責，為學(xué)生終生幸福奠基”為辦學(xué)目標，恪守“為人誠實，工作踏實,學(xué)習(xí)扎實，身體結(jié)實,做管理的智者，做自律的楷模，做育人的典范，做教學(xué)的骨干”的行為準則，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、師德校風(fēng)建設(shè)等突出問題為重點，注重實效，糾建并舉，進一步加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，形成了“致和致諧，立人立?！钡男ｏL(fēng)，“修德修能，求真求新”的教風(fēng)，“樂學(xué)樂行，自主自強”的學(xué)風(fēng)，得到了社會和家長的高度認可。一、以人為本，興“科學(xué)管理”之風(fēng)教育首先是人的教育，學(xué)校注重加強兩支隊伍建設(shè)。（一）干部隊伍建設(shè)。長年堅持每天“五問”，促進領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)和工作效能的轉(zhuǎn)變。一問“今天學(xué)了沒”？《臨沂四小領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度》明確要求全體教干每天讀一篇教育教學(xué)文章，每周推薦一篇優(yōu)質(zhì)文章供大家閱讀。要學(xué)以致用、學(xué)有所用，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在改進工作上，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在推動實踐上。努力成為教育工作的行家，成為教育管理的能手。二問“今日事是否今日畢”？計劃今天完成的事情，決不拖到明天，提高工作效率，樹立真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)。三問“服務(wù)效率高了沒？”教干要走近教師、走近學(xué)生、走進備課組、走進課堂，切實掌握工作實情，聽取師生的心聲，真正幫助教師解決熱點難點問題。四問“今天欣賞了沒？”每天發(fā)現(xiàn)教干教師中的感人事跡，年級主任每周匯總一次感動四小人和事，讓欣賞縮短人與人的距離，讓欣賞提高工作效率。五問“今天反思了沒？”每天要記錄管理日志，反思自己工作中的得失，做管理的有心人。每天五問，使領(lǐng)導(dǎo)班子形成了“風(fēng)氣正，人氣順，士氣旺，底氣足”的工作氛圍，樹立了威信，凝聚了力量，贏得全體教職工的尊敬和信任。（二）教職工隊伍建設(shè)將“樹師德、塑師魂”作為教職工隊伍建設(shè)的核心嚴格落實蘭山區(qū)師德八條警戒線，把樹師德、塑師魂作為教職工隊伍建設(shè)的核心。一是定期進行師德培訓(xùn)。組織全體教職工在每學(xué)期開學(xué)第一周升旗儀式上進行師德宣誓，定期組織教師進行師德學(xué)習(xí)，比如觀看“師德啟思錄、魏書生報告，學(xué)習(xí)學(xué)校自編的師德材料。并邀請教育局殷朝芹科長、杜秀明主任、臨沂三中尹永貴老師、臨沂四中孟主任、臨沂六中咸慧老師來我校做師德報告，每次活動后老師們都會寫出學(xué)習(xí)體會，提升思想認識。二是開展豐富多彩的師德活動。推出了“四零”“五感”全新教育教學(xué)目標和服務(wù)理念。（“四零”即：教師學(xué)生零距離；教育教學(xué)零差錯；學(xué)生發(fā)展零障礙；師德問題零投訴?！拔甯小睘椋哼M校門有榮譽感；對工作有自豪感；對學(xué)生有親切感；對社會有責任感；家長對老師有信任感。）長年堅持開展“感動四小的人和事”活動，把普通老師的先進事跡在教職工會議上予以總結(jié)表揚。先后開展了“立足本職、建功立業(yè)”三育人、魅力教師評選等活動，讓老師們從身邊的榜樣尋找力量。三是進行全方位師德評價。建立健全了教師職業(yè)道德建設(shè)的保障機制和約束機制，重新修訂了《臨沂四小教師職業(yè)道德考核標準》，公布“校長信箱”和“校長電子信箱”、“校長專線”，接受社會各界和家長的監(jiān)督。每周不定時進行教育教學(xué)行為檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。期末，組織實施“教干、教師、學(xué)生、家長”對全體教師進行師德測評，記入教師期末綜合評估成績。通過上述措施，提高了全體教職工的依法執(zhí)教意識、安全意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，進一步增強了老師們愛崗敬業(yè)、廉潔從教的師德觀。近幾年來，學(xué)校無一例師德事故發(fā)生。多名老師被評為臨沂市、蘭山區(qū)師德標兵。將“名師培養(yǎng)”作為教職工隊伍建設(shè)的重要舉措 我校的名師培養(yǎng)工程已經(jīng)有六年了。六年來我們一直堅持開展青年教師十個一、教師教學(xué)技能比賽等活動。08年來，我們特別重視以下三個方面：一是外出學(xué)習(xí)重實效。一年多來，全校共有200余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后到杭州、南京、濟南、泰安、東營、徐州、濱州、濰坊、威海、淄博、青島等地進行學(xué)習(xí)。所有外出學(xué)習(xí)的教師回校后均要寫出3000字以上的學(xué)習(xí)體會，通過匯報課或講座的形式向全體教師進行匯報交流。08年10月，我校組織了18位教師參加了在南京舉行的全國“現(xiàn)代與經(jīng)典”小學(xué)“語文、數(shù)學(xué)、英語”三學(xué)科課堂教學(xué)研討會，會后，我們分學(xué)科