【正文】 我校的教學(xué)檔案按照省教學(xué)示范校的要求分為教學(xué)管理、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量三大類，每一類又分為若干小類，大致有近百種。教導(dǎo)處非常重視檔案的收集和整理工作，每次活動結(jié)束馬上整理相關(guān)材料，裝訂入檔。比如進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查，那么這份檔案就包括：檢查通知、檢查人員分工、檢查要求、材料擺放地點(diǎn)、檢查評分表、匯總表、各檢查人員檢查總結(jié)，學(xué)校檢查總結(jié)反饋、檢查過程圖片。每次活動都進(jìn)行這樣整理，使得教導(dǎo)處的檔案管理日趨規(guī)范，形成了“分類科學(xué)，材料完備，裝訂美觀，查閱方便”的管理特色。09年4月，蘭山區(qū)檔案管理現(xiàn)場會在我校舉行。三、面向全體，興“樂學(xué)樂行”之風(fēng)學(xué)生的發(fā)展是我們工作的重心，不讓一個孩子掉隊(duì)，讓每個孩子都感受到成功的快樂，自主自強(qiáng)是我們工作的目標(biāo)。（一）重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成07年，區(qū)學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)場會在我校舉行后，08年來，教導(dǎo)處加大了對學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的力度。針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成過程中出現(xiàn)容易反復(fù)的問題，教導(dǎo)處召開專題會議，組織班主任交流討論，確立了“堅(jiān)持抓，抓反復(fù)，重鼓勵，促提高”的策略。細(xì)化學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的內(nèi)容。各年級組在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下進(jìn)一步細(xì)化低、中、高三個學(xué)段的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)內(nèi)容和要求，低年級注重“書寫和傾聽”習(xí)慣的培養(yǎng)，中年級注重“預(yù)習(xí)和表達(dá)”習(xí)慣的培養(yǎng)，高年級注重“積累和質(zhì)疑”習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成呈階梯上升狀態(tài)。并鼓勵全體教師以此為依據(jù)，根據(jù)班級實(shí)際情況和學(xué)生共同制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容，各個班級形成了自己的特色。比如：田全玲老師的課外閱讀與練筆習(xí)慣培養(yǎng)，朱孔玲老師的傾聽習(xí)慣培養(yǎng)，薛文華老師的大聲說英語習(xí)慣培養(yǎng)等。開展“以評促練”活動。教導(dǎo)處每天對學(xué)生的晨讀情況進(jìn)行檢查，并及時公示成績。開展了“書法比賽”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣小明星”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣明星班”評選活動，并在各科考查中納入學(xué)習(xí)習(xí)慣評價(jià)內(nèi)容，記入學(xué)生綜合評定和教師業(yè)務(wù)成績。期末召開了學(xué)習(xí)習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)交流會，把各班先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。（二）全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)課堂教學(xué)的改革讓孩子更靈活的掌握了書本上的知識，作業(yè)布置的改革讓孩子不僅鞏固了所學(xué)知識，而且有更多的閱讀探究機(jī)會。學(xué)校通過開展朗讀比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)速算比賽、英語口語比賽、硬筆書法比賽、手抄報(bào)展覽等活動，為學(xué)生搭建多種成功的舞臺，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)。陸浩敏同學(xué)在山東省“讀書郎杯”英語口語大賽中榮獲二等獎。學(xué)生的百余篇習(xí)作在省、市級刊物發(fā)表。（三）推進(jìn)陽光體育，增強(qiáng)學(xué)生體能我校的陽光體育活動包括“兩操兩課一活動”，兩操指每天兩次合計(jì)一個小時的課間操和兩次共10分鐘眼睛保健操。兩課指體育課和訓(xùn)練課，一活動指大課間活動。05年，我校的課間操已形成了自己的特色，在全市推廣。4年來，我們一直堅(jiān)持并力求創(chuàng)新。在原來操舞組合的基礎(chǔ)上，又練習(xí)了兩套新操，每天交叉練習(xí)。學(xué)校運(yùn)動隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)長年堅(jiān)持上好訓(xùn)練課。大課間活動，學(xué)生有的轉(zhuǎn)呼啦圈，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的打羽毛球，孩子們在游戲中鍛煉了身體。另外，學(xué)校還開展了跳繩、踢毽子、校園集體舞、拔河等各種體育比賽，濃厚了孩子的鍛煉興趣。通過長期的鍛煉，全體學(xué)生不僅強(qiáng)健了體魄，而且形成了“積極向上、團(tuán)結(jié)合作、朝氣蓬勃”的精神風(fēng)貌。在今年的蘭山區(qū)運(yùn)動會上，四小運(yùn)動隊(duì)團(tuán)體成績名列前茅，同時獲得特殊貢獻(xiàn)獎和道德風(fēng)尚獎。（四）因材施教，發(fā)展特長與臨沂市婦女兒童活動中心聯(lián)合舉辦了特色興趣小組，內(nèi)容涉及“聲樂、古箏、鋼琴、二胡、舞蹈、國畫、水彩畫、書法、剪紙、手工制作、乒乓球、籃球”等。我們還和臨沂市集郵協(xié)會舉辦了我市第一個集郵班。另外學(xué)校經(jīng)常開展如“歌詠比賽，書畫展，藝術(shù)節(jié)”等豐富多彩的活動，給學(xué)生提供的展示特長的舞臺。目前，學(xué)生的特長發(fā)展優(yōu)勢明顯。在“臨沂小學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小論文的評選活動”中，11名參賽同學(xué)均獲得一、二等獎。在山東省 “七巧科技”比賽活動中，有49名小選手獲得一、二等獎。詩樂同學(xué)被評為“沂蒙小使者”，當(dāng)選為《蒙山沂水》的小演員，薛源同學(xué)在校園金話筒比賽中代表臨沂參加全省的比賽。我校音樂老師排練的舞蹈《飛得更高》和歌伴舞《過六一》在臨沂電視臺舉辦的“慶六一放歌童年”晚會中演出，六年級的馬良同學(xué)，出色地主持了這次文藝演出。四、科學(xué)評估，興“廉潔自律”之風(fēng)”為建立與新課改相適應(yīng)的教師評價(jià)機(jī)制，我校完善《《教職工多元化評價(jià)實(shí)施方案》、《教師職業(yè)道德學(xué)校、教師、學(xué)生、家長評價(jià)實(shí)施方案》、《教職工全員競聘上崗文件》等評價(jià)制度，07年始，將工作量納入教師多元化評價(jià)的內(nèi)容，教師綜合評估包括德、勤、積、能、工作量五個方面，多角度的評價(jià)，有效地調(diào)動了教師的工作熱情。另外，還實(shí)現(xiàn)了評價(jià)主體的多元化，除學(xué)校進(jìn)行評價(jià)外，還吸收了家長，學(xué)生和社區(qū)的評價(jià)。家長學(xué)校每學(xué)期召開兩次家長會，聘請專家做“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、賞識教育、親子讀書”等專題講座，以轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高教育能力。學(xué)校設(shè)立了“校長信箱”、“校長熱線”和“校長電子信箱”，拓寬言路，廣泛吸收群眾對教師職工道德表現(xiàn)和學(xué)校管理的意見，及時了解和解決師德師風(fēng)方面存在的問題。每學(xué)期開展一次“教師評教”、“家長評教”和“學(xué)生評教”活動，全面了解收費(fèi)、課堂教學(xué)行為、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課堂常規(guī)等方面的問題，通過評教，客觀地反映了教師工作的信息，為規(guī)范教師教育教學(xué)行為，考核教師工作提供參考依據(jù)。五、發(fā)展特色，創(chuàng)知名品牌學(xué)校四小在近幾年的發(fā)展中形成了一定的特色，比如“以習(xí)慣培養(yǎng)帶動學(xué)生全面發(fā)展，以名師培養(yǎng)帶動教師整體素質(zhì)的提高，以制度改革促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理水平的提升等，在“我們一同努力，成功就在前面”的校訓(xùn)鼓舞下，取得較好的成績，繼06年學(xué)校順利晉升為山東省規(guī)范化學(xué)校和山東省教學(xué)示范學(xué)校，07年晉升山東省綠色學(xué)校之后，08年，學(xué)校先后被授予山東省“七巧科技”系列活動優(yōu)秀組織單位”、“臨沂市依法治校示范校”、“臨沂市科技先進(jìn)單位”、“蘭山區(qū)教書育人先進(jìn)單位”、“蘭山區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”等10余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校先后承辦了山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會組織的“七巧科技”系列活動、臨沂市德育工作現(xiàn)場會（當(dāng)時，各縣區(qū)分管基教的局長和基教科長參加了此次會議，全市先后有近80所兄弟學(xué)校到我校參觀學(xué)習(xí)，效果相當(dāng)好。）還有臨沂市蓓蕾讀書現(xiàn)場會、臨沂市小學(xué)美術(shù)“表現(xiàn)—創(chuàng)新”教學(xué)改革研討會、臨沂市中小學(xué)體育課堂教學(xué)研討會、臨沂市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動，蘭山區(qū)第一屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示月活動、蘭山區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)研討暨南京學(xué)習(xí)匯報(bào)會、蘭山區(qū)檔案管理現(xiàn)場會，臨沂電視臺、蘭山電視臺、沂蒙生活報(bào)等新聞媒體曾多次就我校的“師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、課間操”等工作進(jìn)行專題報(bào)導(dǎo)。隨著學(xué)校不斷的壯大，社會聲譽(yù)的逐步提升，我們必將會加大學(xué)校的內(nèi)部改革，走特色發(fā)展之路，為把我校建設(shè)成一所省內(nèi)外知名品牌學(xué)校而努力。六、面對不足，積極整改，堅(jiān)定追求按照實(shí)事求是、力求實(shí)效的原則，我們認(rèn)真反思學(xué)校在發(fā)展過程中存在的問題和不足。一是學(xué)校辦學(xué)特色還不夠凸顯。我校雖然形成了一定的辦學(xué)特色，但在省內(nèi)外比較有影響的特色還沒有形成。今后學(xué)校要在各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)的基礎(chǔ)上，抓點(diǎn)帶面。比如：我們考慮在經(jīng)典誦讀方面作出深入的探究，以此帶動教師讀書，學(xué)生讀書和家長讀書，帶動我校校本課程《演講與口才》的研發(fā)，把書香校園的建設(shè)落到實(shí)處。二是要進(jìn)一步提高效能，使我們的工作作風(fēng)更加扎實(shí)。三是要進(jìn)一步認(rèn)識師德建設(shè)的重要性，確保每一名教師都具有高尚的師德?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我們將進(jìn)一步健全我校各項(xiàng)規(guī)章制度，大力加強(qiáng)依法行政、依法治教的力度，大興勤政廉潔之風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，積極開展行風(fēng)評議活動，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，高標(biāo)準(zhǔn)地提高學(xué)校管理的層次和水平，加快學(xué)校高起點(diǎn)高信譽(yù)地再發(fā)展。