【總結】第一篇:班級個人量化積分考核細則1(定稿) 黃川雙語學校班級個人量化積分考核細則(討論稿) 一、加分項目 ,每大周每人+2分。 、寢室每周無扣分,成員每人獎1分,組長寢室長獎3分。 ,能給予...
2024-11-09 07:30
【總結】第一篇:初一、11班班級量化考核細則 初 一、11班班級量化考核細則 一、扣分項目 1、學習(1)、課堂紀律 課堂及自習課被老師點名批評或被紀律委員記名,個人2分/次,小組1分/人次。(2)...
2024-11-09 01:27
【總結】第一篇:學校政教處班級量化考核細則 班級量化考核細則 一、指導思想 為強化級部、班級管理的主體地位,全面落實學校素養(yǎng)提升年的各項目標任務,激發(fā)各班級工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為每個班級創(chuàng)造公...
2024-10-24 21:52
【總結】第一篇:量化考核細則 雷寨村小學教師業(yè)務量化考核細則 為進一步加強管理,增強教師的事業(yè)心、責任感,促進學校良好的校風、教風、學風的形成,現制定教師業(yè)務量化考核細則如下: 一、政治思想、師德(20...
2024-10-25 12:37
【總結】第一篇:班級量化考核 班級量化評分表 一、團支部:負責出勤,負責人書記、組織委員、宣傳委員。 1、早上到校之后,就進入教室,不站在走廊上,若提醒后不改者扣1分/次。 2、早自修、午自修和晚自修...
2024-10-21 03:07
【總結】第一篇:班級管理量化細則 班級量化管理細則 從十一月份開始給四年級上課,在與四年級師生接觸的這一階段,發(fā)現四年級的班級管理很到位,學生自我管理、自我教育、自我約束能力很好,會聽課會做筆記,完成各種...
2024-10-21 02:35
【總結】第一篇:量化班級管理細則 量化班級管理細則 同學們我們在做一項大膽的富有創(chuàng)意并且意義非凡的事,我們可能第一個做這個事的班級。你們可能是第一批參與其中的學生。這是一項改革。我們都知道歷史上眾多偉大的...
2024-10-21 03:02
【總結】第一篇:班級管理量化細則 班級量化管理細則 ●總則 為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生養(yǎng)成良好行為習慣、學習習慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設良好的班風和學風,依據...
2024-10-25 09:50
【總結】第一篇:班級量化管理細則 班級量化管理實施細則 每人每月基分100分 總則 第一條:為加強班級建設,創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。 第二條:本條例...
2024-10-21 02:49
【總結】第一篇:班級管理工作量化考核評分細則 班級管理工作量化考核評分細則 為了進一步全面貫徹黨的教育方針,切實提高我校的教育教學質量,必須不斷加強學校各項工作的管理水平,鞏固和發(fā)揚我校的良好聲譽。將競爭...
2024-10-28 14:13
【總結】第一篇:班級常規(guī)管理工作量化考核細則 張掖市實驗中學 班主任及班級常規(guī)管理工作量化考核細則 一、班主任常規(guī)工作(20分) 1.與班主任有關的會議(4分) 班主任必須按時參加各類班主任工作會議...
2024-11-05 01:15
【總結】第一篇:中心小學學校班級量化考核管理細則 泉溝鎮(zhèn)中心小學小學班級量化考核管理細則 為了加強我校德育管理,使管理更加科學化、規(guī)范化、精細化。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求,結合我校...
2024-11-04 17:06
【總結】第一篇:班級常規(guī)管理工作量化考核細則 李家塅中學小學部班級常規(guī)管理工作 量化考核細則 為進一步倡導良好的校風、班風、學風,美化校園環(huán)境,強化班級管理工作,規(guī)范學生行為,不斷提高我校學生的整體素質...
2024-11-09 07:42
【總結】第一篇:社團量化考核細則 玉溪師范學院學生社團量化考核細則 為規(guī)范我校學生的發(fā)展,充分調動各社團活動的積極性、創(chuàng)造性,加強學生社團工作的制度化、規(guī)范化,使我校學生社團向著高層次、高格調、高品位的方...
2024-10-28 20:01
【總結】第一篇:量化考核評分細則 開陽職校班主任一日工作責任考評細則(試行) 該項工作由行政值周每天負責檢查打分,專人統計,每周五下午交辦公室,周一由學生處公布,月底匯總,是班主任年終考核的重要依據。本細...
2024-10-28 15:43