【文章內(nèi)容簡介】 人每天節(jié)約1張紙，一年就可以節(jié)約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹，從這一點可以看出節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。節(jié)約用紙也就是在植樹造林。在此，ES特向大家發(fā)出以下建議：節(jié)約使用A4紙，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用。過期的掛歷紙可以用來包書皮，也可以用來折紙等。喝水用茶杯，不用一次性紙杯?？埶槠灰獊G掉，可以用來裝飾別的東西。多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。減卡救樹，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。建議人：xx20xx年X月X日節(jié)約用紙建議書3親愛的同學(xué)們：紙，我們的生活中無處不在，課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等?？梢?，紙在生活中的重要性，它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。然而，同學(xué)們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察，有的同學(xué)經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機，千紙鶴之類的。白紙上沾有一些污點，同學(xué)并嫌它不美觀，隨手搓成一團，便大大方方地送進垃圾桶。有的作業(yè)紙寫了一面便不要了。甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張，還破壞了森林資源。不知道是不是因為同學(xué)無知不懂得珍惜，還是另有原因呢?是為了顯示你家富有，一張紙根本不值一提嗎?還是你認為紙到處都是，并且不值幾分錢，浪費幾張不在話下呢?或是你覺得每個人都這樣浪費，你沒必要那么傻去節(jié)約那小小的紙，節(jié)紙有損于你個人形象?如果我所說的想法你都給予肯定的話，那么，你錯了!紙的原料——樹木，來之不易，造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎，然后放在蒸球中進行蒸煮，用水稀濕，最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上，用高溫壓，此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出，最終才能成為紙?？梢姡粡埣堧m然廉價，但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶，凝聚著人們辛勤的汗水。不知同學(xué)們又有沒有想過?每個人每天哪怕浪費一張紙，我們學(xué)校大約有650人，一天大約就浪費650張，一個星期下來就浪費4550張，一個月則達到19500張，一年呢?五年呢?我國有13億人口，若平均每人每天浪費一張，照這樣下去，15000張紙要耗掉1棵大樹，13億張紙又得耗掉多少棵啊?天啊，你想過沒有?為了我們的子孫后代，請珍惜自然資源，那就從我做起，從節(jié)約每一張紙做起吧!以下，我針對上面的問題，總結(jié)了幾個建議，同學(xué)們不妨參考參考：，一張紙，兩面用。，少用賀卡，可以用手機發(fā)短信，打電話或口頭表示祝賀。，把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。、廢報紙可用來包書、或做手工。，對周圍的浪費紙行為予以提醒。建議人：xxx20xx年xx月xx日節(jié)約用紙建議書4親愛的老師們，同學(xué)們：大家好!作為小學(xué)生要從我做起，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。節(jié)約資源，減少污染(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。重復(fù)使用，多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染。不使用一次性筷子。自備購物口袋或提籃。分類回收，循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。保護自然，萬物共存關(guān)愛與保護野生動植物。植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生，保護環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!此致敬禮倡議人：月日節(jié)約用紙建議書5各位親愛的同學(xué)：每當(dāng)我走到小室里，總會發(fā)現(xiàn)一個觸目驚心的現(xiàn)象：垃圾桶或多或少地扔著一團團的廢紙，廢紙上一片空白，隱約只能瞧見幾個小字；更有甚者，只因紙上幾個字寫得不好或幾朵花畫得不好，愣是把一大張白紙揉成一團，伸手就丟進了垃圾桶?？赡銈冎?，在你們這么隨手一扔的動作中會浪費多少棵樹木嗎？據(jù)說，一棵生長了十年的大樹僅能造出1000張白紙，僅夠我們學(xué)校兩個年級每天浪費一張！假如每人每天浪費一張白紙，一天就有3棵十年樹木毀在我們的手里！一棵樹木每天可吸收0。1千克二氧化碳，并產(chǎn)生0。75千克氧氣。而我們一天的浪費又可以造成多大的影響！更何況我們并非一天只浪費一張白紙……在這些觸目驚心的數(shù)字面前，我們知道了節(jié)約紙張，保護樹木迫在眉睫。以下我提出幾點建議：畫畫或做手工余下的廢紙可以裝訂成草稿紙。草稿紙要兩面都寫滿，不能只寫一點就扔掉。上學(xué)期各種本子剩余的頁數(shù)可以用作草稿本或撕下訂好，以防不備。上學(xué)期的卷子、報紙可以用作草稿，或拿到回收站回收。節(jié)約紙張，保護樹木，從點滴做起！建議人：年月日節(jié)約用紙建議書6同學(xué)們：你們好!最近，我們開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一本練習(xí)冊24張48面，假如一個學(xué)生一個月使用一本，全區(qū)50000個中小學(xué)生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習(xí)冊。制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米(相當(dāng)于50棵直徑30厘米，高3米的樹木)，水100噸，電600千瓦時，還不算對環(huán)境造成的污染。，266噸水，、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字啊!森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。保護環(huán)境，人人有責(zé)。在此，我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出建議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻!建議人：XXX20xx年X月X日節(jié)約用紙建議書7親愛的同事們：你們好。不知道大家有沒有浪費紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)?？匆?、筆記本只用了一兩頁就扔進了垃圾桶，水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時常亮著、卻沒人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的。可想而知、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的樹木也會隨著你們浪費紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續(xù)浪費水、那么地球上的水、很快就會被用完?；蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到?jīng)]有電的時代了嗎?人類到底是進步了還是退步了呢!所以我建議，讓我們節(jié)約用紙，隨手關(guān)掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!建議人：xxx20xx年xx月xx日節(jié)約用紙建議書8親愛的老師們，同學(xué)們：大家好!你們知道我們現(xiàn)在寫字用的紙是從哪里來的嗎?是從一棵棵茂盛的參天大樹上來的，人們破壞了樹木，現(xiàn)在科技的進步給我們帶來了便利，然而在學(xué)校的每個班級里都有一個小垃圾桶，里面的垃圾成堆，并不是其它垃圾，而是一張張沒用完的紙張。據(jù)我所見，在我們班上，有的同學(xué)一個字寫錯，就把整張白紙都丟進垃圾桶里，這種浪費紙張的情景令人觸目驚心，作為我校學(xué)子，我們應(yīng)該積極行動起來，共同節(jié)約紙張，合理運用紙張，就是在保護一棵棵參天大樹，保護環(huán)境。在此，我向廣大同學(xué)發(fā)起以下建議：一，合理運用回收紙張，把多余的本和紙交給老師，等下次要聽寫或需要活頁的時候，拿出來使用不浪費。二，如有寫錯的現(xiàn)象，一定一定不要撕，可以用筆輕輕的劃一下，再從下面寫，如果不讓劃，就把正確的字寫在錯誤的后面。三，如有用完的本或紙也千萬不能扔，可以把它賣給收廢品的，既能有一筆小收獲，也可以循環(huán)利用。四，用完的本或紙，如有空余的地方可以用來驗草，既節(jié)省驗草用的紙，也可以反復(fù)使用。我建議：節(jié)約紙張，合理運用使用過的紙，節(jié)約紙張，各校嚴格要求合理引導(dǎo)紙張使用，不讓更多的紙浪費。建議人：xx20xx年X月X日節(jié)約用紙建議書9老師們、同學(xué)們：你們好!最近，我們班開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名同學(xué)使用的練習(xí)本的數(shù)量，以20頁為一本計算，一學(xué)期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們?nèi)＝?000名學(xué)生，一學(xué)期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學(xué)生，一年又要用去多少張紙?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學(xué)只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產(chǎn)技術(shù)，每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：，不隨意丟棄，提倡循環(huán)使用，延長它們的使用壽命。，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習(xí)本要在用完才換新的，在學(xué)期交替時，對于上學(xué)期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。，盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經(jīng)常洗，但為了節(jié)約用紙，我們認為是非常值得的。，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。，也不要隨便的丟棄，可以在班級設(shè)立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節(jié)約紙。因為據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護17棵大樹?；厥諒U紙也是節(jié)約用紙的一個非常好的體現(xiàn)。節(jié)約用紙，共護綠色家園!同學(xué)們、老師們，讓我們一起行動起來吧!xxx20xx年xx月xx日院做出積極努力。節(jié)約用紙建議書10節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們工作需用紙，但我們更要節(jié)約用紙，為落實公司降本節(jié)支措施，對辦公室人員在日常工作中節(jié)約用紙?zhí)岢鋈缦陆ㄗh：貫徹“不可印的堅決不印，可印可不印的盡量不印，必須印的盡量少印”的原則。大力推進電子化辦公，養(yǎng)成在電腦上或手機上閱讀而不是打印出來的習(xí)慣。對于一些在公司內(nèi)部流通的文件，提倡雙面打印(復(fù)印)。打印時，適當(dāng)將字體縮小、頁邊距縮窄，這樣每頁紙能容納更多內(nèi)容。各類圖紙認真審核無誤后打印，減少錯誤圖紙打印。打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是EXCEL表格)并預(yù)覽，確認無誤后再打印。無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。盡量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版，發(fā)電子郵件，節(jié)約紙張和電話費。提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等，都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。節(jié)約是意識，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是美德，節(jié)約是境界，節(jié)約用紙從我做起，節(jié)約用紙從現(xiàn)在做起。節(jié)約用紙建議書11全體公司同事：紙是我們?nèi)粘Ｉ钪兴豢扇鄙俚模绕鋵τ谖覀冞@些學(xué)生來說，紙更是一天也離不開。但是你知道以下數(shù)據(jù)嗎?據(jù)測算，目前，我國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水。而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環(huán)境。據(jù)調(diào)查，我國平均一個小學(xué)生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學(xué)，一年就用掉474萬頁紙。據(jù)統(tǒng)計，如果每個人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙，27萬噸水。多么可怕的數(shù)字，為了保護我們的環(huán)境，保護我們的家園，開展節(jié)約用紙活動迫在眉睫。我建議：一、開展節(jié)約用紙宣傳，提高同學(xué)們保護環(huán)境的認識。二、建議同學(xué)們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。三、建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍(袋)中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護環(huán)境。同事們，為了保護環(huán)境，讓我們一起行動吧!建議人：xxx20xx年xx月xx日節(jié)約用紙建議書12親愛的老師們，同學(xué)們：大家好！為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化師生社會責(zé)任，倡導(dǎo)“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：節(jié)約每一元錢，不需要的東西不要買；節(jié)約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；節(jié)約每一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；節(jié)約每一度電，離開教室要關(guān)燈；節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；節(jié)約每一件衣，衣著整潔就是美；節(jié)約每一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買；節(jié)約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學(xué)習(xí)生活。倡議人：XXX20xx年XX月XX日節(jié)約用紙建議書13親愛的老師們，同學(xué)們：大家好!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到