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正文內(nèi)容

測繪實習報告(編輯修改稿)

2025-10-21 02:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 高自身實踐能力的重要機會。在實習單位,單位指導(dǎo)老師教導(dǎo)我 們實習工作的方法和要求;在學(xué)校,學(xué)校指導(dǎo)老師解答我們通過實際工作對專業(yè) 知識產(chǎn)生的疑問。在實習過程中,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習、認真思考,努力提升自我 在社會中的生存能力。二、實習單位介紹青島經(jīng)緯勘測技術(shù)有限公司成立于20xx年5月17日,(注冊號370284228044907),注冊資金200萬元,辦公地址位于膠南市北京路10號陽光大廈9樓,具有山東省國土資源廳頒發(fā)的工程測量資格證書和山東省林業(yè)局頒發(fā)的乙級林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計資質(zhì),ISO質(zhì)量體系認證單位,山東省測繪協(xié)會會員單位?,F(xiàn)有在職職工22人,其中高級技術(shù)職稱3人,中級技術(shù)職稱5人。開展的業(yè)務(wù)有:森林資源調(diào)查、監(jiān)測,林業(yè)工程實施方案編制,工程項目可行性論證,森林資源評估,占用林地可行性論證和現(xiàn)場勘驗,營造林綠化規(guī)劃設(shè)計,工程測量等,“3S技術(shù)”和計算機應(yīng)用及輔助設(shè)計等專業(yè)為一體公司技術(shù)裝備精良,配有多臺高精度的GPS接收機、全站儀、水準儀等電子儀器,全面實現(xiàn)了測繪設(shè)計電子化。確保工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,樹立良好的社會信譽。先后獲得山東省測繪協(xié)會頒發(fā)的測繪工程獎四項,20xx年榮獲山東省優(yōu)秀測繪單位稱號,20xx、20xx年榮獲膠南市優(yōu)秀測繪單位。 三、實習情況與內(nèi)容20xx年7月12日我來到青島經(jīng)緯勘測技術(shù)有限公司報到,開始為期45天的生產(chǎn)實習。公司的人事經(jīng)理周經(jīng)理接待了我,向我介紹了下我在公司的職責、工作中的注意事項以及實習待遇等相關(guān)問題。隨后我和同來實習的同學(xué)被派往濰坊市臨朐縣的項目辦公地點――龍泉都市花園。隨后我開始了在這里的暑期生產(chǎn)實習,與我共事的一共有趙偉經(jīng)理、翟主任、高工、劉工、李工及我的同學(xué)鄭德鑫。工作的內(nèi)容主要是山東省第二次土地調(diào)查臨朐部分的掃尾工作。我們公司承擔了臨朐縣城關(guān)街道和寺頭鎮(zhèn)的地形圖、邊界測繪、數(shù)據(jù)處理工作。作為實習生,在公司里內(nèi)外業(yè)都做,到這里的第二天李工和劉工帶著我到城關(guān)街道去測量了一塊臨朐縣城關(guān)街道分配的違法建筑物的測量。這學(xué)期剛學(xué)習了GPS測量課程,實習的`主要工具也是GPS,公司在臨朐辦事處有GPS兩臺、一臺中海達的、一臺是南方測繪的,還有一臺南方測繪的全站儀。第一次全面接觸GPS(課程實習時GPS壞掉,沒有好好使用GPS),心里既充滿了好奇又怕自己會掌握不了,剛開始的時候這兩名老員工讓我負責舉著安裝有GPS的桿,這挺無聊的,我倒是對那個長的像手機的GPS手簿極為感興趣,但是我明白剛開始我是接觸不了它的。這片違法建筑師一段未經(jīng)審批的公路,測量起來相對容易,沒有遮攔物和遮擋信號的樹木、建筑物等。測量到最后的時候劉工給我演示了一次怎么調(diào)整GPS,我體驗了一把,果然很不錯。測量到一點多,一股氣測完了,回去后由翟主任和劉工完成繪圖工作,用的是學(xué)校里邊學(xué)的南方測繪出的軟件CASS來處理,看到老員工熟練地操作軟件才知道自己所學(xué)到的只是皮毛,很多東西自己已經(jīng)忘掉或者還不熟悉。后來的幾次外業(yè)測量到了昌邑市,為“山水圣城”項目測量150畝的地形圖;臨朐縣龍崗鎮(zhèn)席家河村、龍泉溝村地形圖測量。昌邑市的項目測量用了2天,這次算是真正全面接觸并使用GPS,雖然說這個項目測的是一塊荒地,但是這塊荒地極為不平整,里面更是坑坑洼洼,甚是危險。這次是趙偉經(jīng)理帶著我們來的,項目負責人先給我們介紹了下要測量的內(nèi)容、圖紙、已知坐標點等。測量開始的時候我先負責舉桿,后來輪換著也操作手持GPS。這塊地相當不好測量,有的地方的積水很深,我們無法進入測量,劉工教我采取簡便方法、將桿斜著舉過積水這樣就能測到想測的點。測繪實習報告4一、實習安排 性質(zhì)目的畢業(yè)實習是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程和實習、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。 實習單位南陽測繪有限公司南陽測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于20xx年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計等測繪任務(wù)。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理。本次實習地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。本次實習項目是南陽測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:20xx地形圖測圖任務(wù)。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。 實習安排我是20xx年3月1日到達實習公司,去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。二、實習過程 實習前言近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。. CAD平臺開發(fā)的,AUTO CAD的所有功能它都可以用,而AUTO CAD則是世界上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在CAD的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(Topcon)測量儀器。 作業(yè)過程我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。在點號的編碼方式中,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標明,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。當在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點號編碼,則可比較方便地把這些點連接起來。或者通過編制編碼引導(dǎo)文件,實現(xiàn)自動連線。 當完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計算機上進行交互編緝,從而得最終的地形圖。 注意事項 司尺要點采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一 配合要默契,這一點測完了,下一點應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通。對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二 司尺人員擔負著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個坐標,基本上在1秒以內(nèi)。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。在測量的39。過程中,碎部點的取舍和測量至關(guān)重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了。測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點。1. 建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建筑物 看起來較方正,其實是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實測點位。,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序進行測量。1. 要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。2. 測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測, 也減少了接邊的問題。3. 能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些4. 實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性。5. 由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠離內(nèi)業(yè)地點時,必須有一定的措施。6. 盡量在測站的可視氛圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設(shè)站進行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。7. 外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,盡可能地詳細記錄,不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理。三、實習體會畢業(yè)實習是即將走出校園,,走向社會的一次大演習。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),,是對知識的一次綜合運用。在南陽三維測繪有限公司短短的時間里,我收獲很多。首先,通過畢業(yè)測量實習,我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時,要學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受。再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學(xué)習,堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。測繪實習報告5我們進行了為期差不多五個月實習,其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,通過這次的實習我對數(shù)字測圖內(nèi)容有了更深的了解,暑假測繪實習報告。戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測量,碎部測量。主要練習水準儀和全站儀的使用。因為以前在課程的教授過程中已經(jīng)練習過導(dǎo)線測量,使用這次重點練習碎部測量和繪制地形圖,我也對碎部測量影像比較深。碎部測量是一控制點(我們本次任務(wù)中的h1到h18點),所用儀器是托撲康全站儀.碎部測量步驟:1. 定向 3. 測量定向即將全站儀架在已知點,將棱鏡架在另一已知點,將全站儀對準棱鏡,將全站儀對準它進行測量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進行測量,否則要重新定向.誤差來源分析除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差.為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量,:,我能熟練的對中和整平,那就是: ,. ,將其對準后視棱鏡,進行碎部測量一般碎部點都比較多,可見測繪要一門要求非常細心和嚴格的學(xué)科.通過這次的戶外測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測量,碎部測量的39。方法,. ,重復(fù)單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細是很容易出現(xiàn)錯誤的,. 一個小組要想完成一份好的實習作業(yè),光靠一個或幾個人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個人的作用,實習報告《暑假測繪實習報告》。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識,會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都至少獨立的觀察、記錄水準、,利用南方cass和cad繪制地形圖,,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個好的習慣,將來工作了,在實際操作中犯了錯,,還懂得了實地操作的步驟,和獲得了實地測繪的感受,我有一點激動, 因為這次實習達到了初衷,那是我們兩周的勞動成果。測繪實習報告6過去的兩個星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對“土木工程測量”這門課程的實習。土木工程測量這門課,是需要理論與實際結(jié)合的。實習是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。 所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習機會?,F(xiàn)在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務(wù)是建筑物放樣計算。在實習的第一天,由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計算公式比較復(fù)雜,加上反復(fù)的計算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天,當我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實際結(jié)果相符,我們才感覺到苦盡甜來。另外,我們的第二項
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