白浮中學德育工作總結(編輯修改稿)
2025-10-21 02:00 本頁面
【文章內容簡介】 了教學計劃，所有計劃統一收集，裝訂歸檔。計劃做到目標明確，重點難點突出，具有可操作性，杜絕形式主義，確保學?？傮w目標的實施。在常規(guī)工作落實上，要求教師把落實好常規(guī)工作，看成是提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié)。組織實施每周一次的教學督導評價，每月一次的量化考核評價。積極配合教研處抓實、抓好各教研組工作，進一步發(fā)揮好教研組的教學管理作用，有力地加強了校本教研的延伸和拓展。各組教師相互聽課、評課，每位教師每學年必須在組內上一節(jié)以上公開課，每位教師一學年聽課不少于20節(jié)，不斷豐富和完善我校“學、議、教、練”的教學模式的內涵。重視教學過程的管理、評價和督導工作。平時深入課堂，掌握一線教學情況；本學年配合教研處和教研組進行教學教研月檢查，并評等公示上報；還進行了學生問卷調查和學生評教活動。通過這些活動隨時了解教師的教學情況，重視教育教學過程管理和服務。建立和完善了《教師業(yè)務檔案》、《學生成長檔案袋》，探索操作性較強的檔案袋評估辦法，發(fā)揮《教師業(yè)務檔案》和《學生成長檔案袋》在新型評價中的作用。加強教師的教學和學生學法的研究工作，大力開展了高效課堂創(chuàng)建活動。加強學困生的轉化和幫扶工作，建立教師學生之間的幫扶鏈。三、注重師資隊伍建設，著力培養(yǎng)青年教師1．建立教師的考評制度?？荚u的內容：全學年備課筆記、聽課記錄、匯報課、教學成績、學生反饋意見、教研組意見和年級組意見，教務處進行定等評優(yōu)，期末進行綜合評價、匯總。2．充分發(fā)揮我校經驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，通過“傳幫”帶的方式，促進青年教師迅速成長。配合教研處成功舉辦“學、議、教、練”青年教師課堂大獎賽，全面提升了教師素質。在縣、市級課堂教學比賽中有20多人獲獎。3．組織骨干教師外出學習交流，多方面創(chuàng)造條件為教師提供學習和培訓的機會，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗，為教師成長搭建平臺。四、加強畢業(yè)班工作畢業(yè)班工作是教務處的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質量，提升我校辦學效益和聲譽。本學年已召開了畢業(yè)班教師工作會議，畢業(yè)班學生會議，畢業(yè)班學生家長會議、畢業(yè)班學科研討會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據學科特點擬定好切實可行的教學計劃，加強教育教學。教務處深入九年級檢查督促此項工作，定期召開班主任工作會議、學生座談會議，研究、指導畢業(yè)班工作，效果明顯，受到學生家長的一致好評。五、落實后勤保障工作本學期，在門衛(wèi)老師共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，保門衛(wèi)人員工作認真負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時安排，不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證，未經允許不能進校，每天學生放學后，門衛(wèi)人員堅持對校園內進行巡視，晚上檢查“三關”情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好），為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。本學期，總務處人員定期對校舍及教學設施、設備的安全進行檢查，發(fā)現隱患，立即排除。發(fā)現問題，及時處理，并將檢查情況作好記載。本學期在校長室的帶領下，總務處和政教處很抓了校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實行了包干區(qū)，責任到班，做到天天清潔。下學年工作設想：進一步加強師德建設，促進學困生轉化工作。繼續(xù)完善常規(guī)制度，引入績效機制，激發(fā)全體教職工工作熱情，保證教育教學質量的進一步提高。繼續(xù)推動我校校本教材和校本習題的研發(fā)，不斷豐富和完善我?！皩W、議、教、練”的教學模式。加強畢業(yè)班的教育教學管理，認真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復習、模擬考試等系列教學工作，爭取今年中考取得一個理想的成績。白浮中學2012年12月第四篇：白浮中學2013——2014學第一學期工作計劃白浮中學2013——2014學第一學期工作計劃2013年９月白浮中學2013——2014學第一學期工作計劃一、指導思想認真貫徹上級教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以教學質量的提高為生命，用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實開展教育教學工作，深入推進素質教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階，使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。二、主要目標牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級的教學管理，力爭明年中考取得理想的成績。加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式，努力提高教師的綜合素質。扎實推進“平安校園”建設，強化法制建設、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。繼續(xù)加強后勤服務工作，在原有的基礎上，讓學生的生活水平再上一個檔
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