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正文內(nèi)容

校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法(編輯修改稿)

2024-10-21 01:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、有健全的規(guī)章制度的法人或其他組織。在行業(yè)內(nèi)有一定知名度,社會形象好,能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件和相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)對口。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要不斷充實(shí)與改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容,改革培訓(xùn)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)、技術(shù)技能及獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(二)根據(jù)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要突出以下特點(diǎn)技術(shù)含量高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地盡量選擇規(guī)模大、經(jīng)濟(jì)效益、四新技術(shù)推廣好的企業(yè),要在真實(shí)的環(huán)境中做真實(shí)的項(xiàng)目。開放性好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和師資互聘,使學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系更緊密?;剡€能提供對社會服務(wù),包括培養(yǎng)技術(shù)人員和直接完成服務(wù)項(xiàng)目,既是對外信息交流的窗口,也是對外服務(wù)的基地。有利于綜合素質(zhì)培養(yǎng)一個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是針對某一個(gè)行業(yè)或崗位群的技能培養(yǎng)而設(shè)立的一個(gè)工作環(huán)境,是系統(tǒng)的技能訓(xùn)練場所。它具有產(chǎn)學(xué)一體化模式的特點(diǎn),也是校企結(jié)合的產(chǎn)物。它讓學(xué)生在一個(gè)條件完善的工作環(huán)境下進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練:(1)技術(shù)訓(xùn)練;(2)工程訓(xùn)練;(3)創(chuàng)新性訓(xùn)練;(4)自信心訓(xùn)練;(5)靈活性訓(xùn)練;(6)職業(yè)精神培養(yǎng);(7)協(xié)作精神培養(yǎng);(8)社會交往等。第三篇:校企合作共建校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書校企合作共建校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書甲 方:乙 方:XXXXXXXX(蓋章)2013年 9 月 12 日校企合作共建校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書甲 方:XXXXXXXX(以下簡稱甲方)乙 方:XXXXXXXX(以下簡稱乙方)為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型管理人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)訓(xùn)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立“校企合作共建校外實(shí)訓(xùn)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:一、合作原則本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“XXXXXXXXXXX校外實(shí)訓(xùn)基地”。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXX系校外實(shí)訓(xùn)基地”,甲方出資XXX萬元,乙方出場地、設(shè)備。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、科研合作。2.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,雙方共同制訂相應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。3.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。4.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進(jìn)行認(rèn)崗、跟崗、頂崗實(shí)訓(xùn),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。5.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)訓(xùn)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面提升的需求。6.乙方為甲方學(xué)生提供頂崗實(shí)訓(xùn)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)崗位、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為56個(gè)月)。7.頂崗實(shí)訓(xùn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。8.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評價(jià)。9.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。本
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