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正文內(nèi)容

特崗教師教學工作心得及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 01:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學校大部隊保持高度一致。四、工作業(yè)績方面作為教育工,教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,該屆學生屬年級第三層次,學校既定高考指標數(shù)額較少,但通過我和全班學生的工作努力,最終超額完成了高考指標,我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學能力不斷提升的有力。今年我校順應社會教育教學變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學?,F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學模式中,充分調(diào)動學生、相信學生、鼓勵學生,大力挖掘?qū)W生的學習認知潛能,積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流,營造了濃郁熱烈的學習氛圍,激發(fā)和調(diào)動了學生學習興趣,提升了學生的學習生活信心,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提高了學生的應試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學也已由新手時的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應手,但在教學實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術(shù)和學問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,才能葉茂。只有讓自身淵遠,方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠,吾將上下而求索。望學校和教育部門領(lǐng)導予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改進、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。特崗教師教學工作心得范文3我很榮幸地成為20xx年農(nóng)村義務階段特崗教師隊伍中的一員,開始自己人生中新的轉(zhuǎn)折??h教育局為了使我們新教師盡快適應中小學的教學工作,特地對我們進行了為期一天的崗前培訓。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對教師職業(yè)道德修養(yǎng),中小學班主任工作,中小學教師教學工作常規(guī),基礎(chǔ)教育課程改革通識性以及怎樣當好班主任等。通過此次培訓,使我認識到自己所在的位置充分認識自己的職業(yè)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。充分了解我是誰。通過這次培訓使我對特鋼教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范。也正是這個意思。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。其次,這次培訓讓我深深知道未來的教育依靠誰,進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補自身不足。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)
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