教代會提案工作報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-21 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案，在全校教職工中討論通過，報(bào)中心校備案。中心校審核通過后可以實(shí)施。1績效考核第二章第九條，降低中層干部倍數(shù)，所余部分用于鼓勵邊遠(yuǎn)教師補(bǔ)助。答復(fù)：中層干部倍數(shù)是按照教育局的文件規(guī)定計(jì)算的，大多數(shù)村校的中層干部工作比班主任辛苦，但是考核結(jié)果往往沒有班主任高。1后勤人員設(shè)獎，最高每月不超過50元，理由是后勤人員工作量沒法與一線教師比，一線教師統(tǒng)考第一名只得600元，不太合理。答復(fù)：后勤人員每月設(shè)獎100元，是教育局規(guī)定的。后勤人員也要經(jīng)過考核，根據(jù)考核等次確定每月獎金，不是所有的后勤人員都每月獎勵100元。1學(xué)期期末統(tǒng)考排名建議只獎不懲。答復(fù)：獎懲制度有獎有懲才是完整的獎懲制度，績效考核要求優(yōu)績優(yōu)酬，在考核過程中，并沒有把學(xué)生統(tǒng)考成績作為唯一的考核依據(jù)。對邊遠(yuǎn)學(xué)校，應(yīng)分類考核。答復(fù)：中心校行政辦公會議經(jīng)過討論，決定在績效工資考核時(shí)對邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師給予一定的補(bǔ)貼。一類邊遠(yuǎn)學(xué)校：聯(lián)豐小學(xué)、新建小學(xué)每人每月補(bǔ)助40元，二類邊遠(yuǎn)學(xué)校：麻窩小學(xué)、巖灣小學(xué)、雙林小學(xué)、涼水井教學(xué)點(diǎn)的教師每人每月補(bǔ)助30元。各位代表，教代會提案是教職工參與學(xué)校民主管理的重要途徑，我們希望，通過各位代表，把推進(jìn)民主管理的呼聲傳達(dá)到其他教職工，群策群力，提高學(xué)校管理水平，辦好人民滿意的教育。本次教代會的一些提案，也存在著一些不足，有的提案立意高度還有待提高，提案的內(nèi)容未能反映絕大多數(shù)教職工的心聲，我們希望，各校今后送交的提案，立意與質(zhì)量再高一點(diǎn)，代表性再廣一些。各位代表，本次教代會征集提案工作得到了各校教職工的高度重視。讓我們在今后的工作中，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共謀吉場教育發(fā)展大計(jì)，為辦好讓人民滿意的教育而努力奮斗！謝謝！第四篇：教代會提案工作報(bào)告教代會提案工作報(bào)告各位代表、同志們：我受學(xué)院一屆三次教代會籌備委員會的委托，向大會報(bào)告提案工作情況，請予審議。在此，我報(bào)告以下四個(gè)問題：一、一屆二次教代會提案受理情況經(jīng)各工會小組的宣傳動員，在一個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)，截至2004年12月15日止共收到提案7份。其中：涉及教管分離的3份，涉及職工住房福利的2份，涉及考核方案的1份，涉及課程設(shè)置的1份。收到提案之后，教代會籌備委員會對代表的提案逐一進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真的分析和審議，最后正式立案的有四份，作為意見轉(zhuǎn)達(dá)的有三份?？傮w看，代表們的提案具有一定的代表性，基本反映了廣大教職工的心聲，說明廣大教職工關(guān)心學(xué)院的發(fā)展，同時(shí)注意維護(hù)自己的合法權(quán)益。但是，從提案的質(zhì)量和可操作性看，仍有所欠缺。例如教管分離課程設(shè)置提案，內(nèi)容不具體，操作有難度，還值得進(jìn)一步總結(jié)和探索。二、對提案（含意見和建議）的落實(shí)辦理情況提案受理之后，教代會專門工作小組十分重視提案的落實(shí)和辦理工作，經(jīng)過分類整理后，按提案涉及的內(nèi)容，分別交給相關(guān)的部門和領(lǐng)導(dǎo)予以答復(fù)。處理情況如下：三份涉及教管分離的提案有共同之處，分管教學(xué)的杜副院長和分管團(tuán)學(xué)工作的楊副院長批復(fù)說：“學(xué)院對教管分離正有所考慮，但在目前轉(zhuǎn)型時(shí)期，對推進(jìn)教管分離還有一段過程，感謝大家對此工作的關(guān)心。“關(guān)于對青年教師的培養(yǎng)與提高”提案，學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)意見是： 青年教師的培養(yǎng)是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的重大力量，經(jīng)學(xué)院研究，已出臺了相關(guān)的政策及辦法，各系應(yīng)根據(jù)本系的實(shí)際，有計(jì)劃地安排此項(xiàng)工作。對不予立案的意見和建議處理情況（1）關(guān)于課程設(shè)置“減少公共課，增加專業(yè)課”的意見，主管領(lǐng)導(dǎo)說：“公共課是上級主管部門規(guī)定的，不能減少，關(guān)于課程設(shè)置方案是經(jīng)專家論證的，不能輕易改動。（2）涉及考核職工方案的建議，已被列為一屆二次教代會議題，所以不予立案。（3）涉及教職工住宿、福利的意見，因涉及投資方的決策，已轉(zhuǎn)告投資方考慮。對于上述情況，代表們有何異議。請?jiān)诒敬谓檀鷷懻撝谐浞职l(fā)表意見，以便使教代會的工作做得更好。三、一屆二次教代會上各小組討論中提出的意見和建議（一）各組討論中，普遍認(rèn)為存在三個(gè)方面的問題。其中涉及師資方面的四個(gè)問題：如師資不足、青年教師負(fù)擔(dān)過重、為教師迎造良好的工作環(huán)境和個(gè)人發(fā)展環(huán)境等。涉及管理方面的問題有六個(gè)：如管理制度不規(guī)范、審批程序復(fù)雜、辦事效率不高、部門之間協(xié)調(diào)不夠、對教師、管理干部值班管理不夠、學(xué)生工作和活動開展針對性不強(qiáng)等。涉及教學(xué)方面的問題
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