【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理精神，讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校，更方便家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。在學(xué)生智育發(fā)展的同時(shí)，不忘記學(xué)生身體健康的發(fā)展和紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)。清晨，伴隨著朝霞，困意未消，可是我們的學(xué)生依然堅(jiān)持起床。7點(diǎn)整，我們的學(xué)生整齊的站在操場(chǎng)上，開始他們的晨跑。晨跑只是強(qiáng)身健體的一種方式。開學(xué)以來，我校舉辦了多次體育活動(dòng)。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中，二（1）班榮奪桂冠，以其整齊的服裝，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，飽滿的精神向全校師生展示了青春的風(fēng)采。為加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)，提高學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)，我校舉行多種創(chuàng)文明活動(dòng)。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不說臟話，吃飯、打水自覺排隊(duì)等活動(dòng)的長(zhǎng)期開展，在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象，為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。六、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)能力。2012年，在縣人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓(xùn)282人； 電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計(jì)算機(jī)維修工專業(yè)69人、餐廳服務(wù)員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對(duì)外培訓(xùn)1000多人，其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務(wù)中心、縣建設(shè)局、縣供電公司等單位。在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進(jìn)行培訓(xùn)，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們從學(xué)校教師隊(duì)伍中抽調(diào)教學(xué)水平最高的教師和聘請(qǐng)**學(xué)院等單位的技師、專家、教授為我們學(xué)員上課指導(dǎo)。努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)用技術(shù)，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。中職教育前景廣闊，大有可為。我校在中職教育的影響下，國(guó)家政策的扶持下，全校教職工的努力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步。同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，還有很大的差距。今后我們的工作將進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)模式，提高教學(xué)水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。篇四：技校教師工作總結(jié)工作總結(jié)半年來，在校領(lǐng)導(dǎo)及系主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，在工作中不斷提高自我，自身素質(zhì)和工作能力有了很大的提高和 進(jìn)步，現(xiàn)將我半年來的工作匯報(bào)如下。一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)本人在過去的半年中，在思想上始終與學(xué)院黨委保持高度一致，政治上努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并時(shí)刻作為自己的行動(dòng)指南，并積極向黨組織靠攏。作為一名年輕的教師，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治學(xué)習(xí)中提高自己，在踐行“三個(gè)代表”的實(shí)際行動(dòng)中，體現(xiàn)出一個(gè)年輕人應(yīng)有的活力工作作風(fēng)，并始終牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，把“團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)管理”作為自己的天職。二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。自我參加工作以來，堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)。首先我認(rèn)真?zhèn)浜梦宜痰睦碚撜n程，在備課過程中，徹底地吃透教科書是前提，在此基礎(chǔ)上我還另外多加參考相關(guān)的一些課外書籍，盡自己最大所能把我所教的課準(zhǔn)備好。其次我除了把我所教的理論課備好外，在實(shí)習(xí)期間還不斷加強(qiáng)技能實(shí)習(xí)，例如在我?guī)к嚬ひ怀跷铱嗑毴心ボ嚨都寄埽^后又練習(xí)了車削各種復(fù)雜的工件，到目前為止我的車工技術(shù)水平可以說已經(jīng)能完全勝任所帶的車工一體化教學(xué)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。三、認(rèn)真上好每節(jié)課，努力工作每一天。作為一名教師，教好課是最起碼的事，說實(shí)話，當(dāng)我上第一節(jié)課的時(shí)候還有些膽怯，后來一想這樣下去絕對(duì)不行。想想以前在大學(xué)里那些教授們上課時(shí)的情景與昔日在咱們學(xué)校上課時(shí)的任課教師對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律要求，我好象找到了教書的技巧，隨后所上的每一節(jié)課上我都認(rèn)真地模仿著他們的教課方法。講好課堂知識(shí)外我有時(shí)還給同學(xué)們多加串講一些課外知識(shí)，讓學(xué)生們了解更多的知識(shí)。不但上好課而且還要日常工作好，不管課上還是課下我都時(shí)刻提醒自己是一名老師，對(duì)待工作要象蠟燭那樣去無私地燃燒自己照亮別人，為人師表，嚴(yán)于律己。四、其他方面除了完成教學(xué)任務(wù)外我還擔(dān)任中級(jí)冶金機(jī)電0801c班班主任和機(jī)械系信息員職務(wù)。班主任的工作瑣碎、繁雜是大家有目共睹的，自 來到西校區(qū)不久我就主動(dòng)向系主任提出申請(qǐng)當(dāng)個(gè)班主任來鍛煉一下自己綜合能力。接管班主任的幾個(gè)月里為了使班級(jí)達(dá)到學(xué)院所要求的優(yōu)秀班集體，我首先抓起紀(jì)律和衛(wèi)生等重點(diǎn)工作，其次重點(diǎn)利用班干部，班干部為班級(jí)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)起到了不可忽視的作用。在信息員方面我一方面積極寫好上級(jí)布置的每一篇報(bào)道，另一方面我還業(yè)余多加看些相關(guān)報(bào)道的文章。這樣一來在短短的一兩個(gè)月里我的綜合能力得到了質(zhì)的飛躍，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的認(rèn)可?？傊?，在工作中，我從未有過遲到、早退等現(xiàn)象，沒有因私事而耽誤過學(xué)校正常工作，確實(shí)把工作放到了第一位。在同事面前能夠做到謙虛、禮讓，與同事和睦相處，有活掙著干，有工作搶在前，達(dá)到了學(xué)院的和諧、敬業(yè)精神。我在以往工作中，在校領(lǐng)導(dǎo)和系主任的關(guān)心和幫助下較好地完成了各項(xiàng)工作。做為一個(gè)年輕的教師，有很多需要向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)和借鑒的地方，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善工作中的不足之處，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)擔(dān)子，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展盡自己微薄之力。2009年5月篇五：職業(yè)技校教師個(gè)人總結(jié)2 職業(yè)技校教師個(gè)人總結(jié)本學(xué)期本人的主要工作任務(wù)是擔(dān)任班主任工作，并帶學(xué)生下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。由于我?guī)У陌嗉?jí)是學(xué)綜合機(jī)電專業(yè)的，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是被安排在學(xué)校實(shí)習(xí)工廠。主要實(shí)踐學(xué)習(xí)兩大方面的內(nèi)容，分別是電工知識(shí)和鉗工知識(shí)。在帶學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，收獲很多。在具有豐富經(jīng)驗(yàn)的電工和鉗工專業(yè)教師的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)生學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，同時(shí)自生學(xué)到很多知識(shí)。并按要求完成學(xué)校及科室安排的各項(xiàng)工作，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深切的體會(huì)。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷的完善自我、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。本人就以這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：一、在教學(xué)工作方面本學(xué)期的教學(xué)工作主要是讓學(xué)生掌握實(shí)踐學(xué)習(xí)，為了能讓學(xué)生掌握實(shí)踐內(nèi)容，由于剛開始教學(xué)沒有太多經(jīng)驗(yàn)，在開始帶課時(shí)有一定的壓力，但是有壓力就有了動(dòng)力，為了能教好學(xué)生，努力自學(xué)這些課程的相關(guān)內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)搜索、查閱有關(guān)書籍等方式提高知識(shí)水平。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。與此同時(shí)，在教學(xué)中遇到難題向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師探討學(xué)習(xí)，并尋求解決方法，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平；備課深入細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷 歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，根據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識(shí)，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施教育教學(xué)的能力。二、在班主任工作方面自2009年3月起開始擔(dān)任綜合機(jī)電班的班主任工作，初次擔(dān)任班主任，這個(gè)工作對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)，在不斷的摸索和探詢中逐漸的領(lǐng)悟了班主任的辛酸和快樂，在和學(xué)生打交道著實(shí)不是件容易事。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生思想動(dòng)態(tài)很復(fù)雜，在加上一般現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在生活上養(yǎng)成了很強(qiáng)的依賴性，所以要想改變他們就必須要耐心的勸導(dǎo)讓他們有一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。首先要注重思想政治和道德教育；第二，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變；第三，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象；第四，搞好民族團(tuán)結(jié)工作，及時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言和思想交流；第五，積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。積極開展各類班級(jí)文體娛樂活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛。如：每周班里要搞一次團(tuán)活動(dòng)，以活躍班級(jí)氣氛和班級(jí)團(tuán)結(jié)，積極參加；第五，積極同各學(xué)科教師探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)采用各種方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。班級(jí)是一個(gè)教學(xué)班的學(xué)生構(gòu)成的學(xué)習(xí)團(tuán)體，是為學(xué)生和諧、全面發(fā)展而專門設(shè)置的環(huán)境，是實(shí)施教育的主要載體，是學(xué)生個(gè)體發(fā)展和人格形成的場(chǎng)所，是師生共同成長(zhǎng)的精神家園。充分利用班會(huì),做好思想工作，讓學(xué)生自己開展班會(huì)及團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。思想教育常抓不懈，發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課。關(guān)心學(xué)生身體健康，注意身心發(fā)展，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。不斷的吸取其他老師的帶班經(jīng)驗(yàn)，努力的提高自己。三、在思想教育方面 首先在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)，同時(shí)搞好民族團(tuán)結(jié)，和各民族同事關(guān)系融洽。其次，教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實(shí)踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。加強(qiáng)實(shí)踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思，使自己的教學(xué)思想覺悟有所提高，并誘導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，各民族同學(xué)互幫互助，共同努力顧大局利益。四、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在技校工作的這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成科室安排的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好班主任工作，使自己從一個(gè)畢業(yè)生慢慢進(jìn)入了為人師表的角色，回顧一年多以來的教學(xué)工作歷程，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，自己從各個(gè)方面得到了鍛煉，但在工作中也存在著許多不足之處，我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī)。第三篇：技工學(xué)校教師工作總結(jié)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)南溪職校 根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我擔(dān)任了高二年級(jí)數(shù)控1班、高二年級(jí)計(jì)算機(jī)四班和高二年級(jí)汽修3班的語(yǔ)文教學(xué)工作。時(shí)間在不知不覺和忙忙碌碌中悄悄逝去，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作情況，可謂有得也有失。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本期工作情況作作一簡(jiǎn)要總結(jié)：一、思想道德方面堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并刻苦鉆研教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。二、教育教學(xué)能力方面注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)各個(gè)教學(xué)班的具體情況，采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫助他們，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益。扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。：技校教師工作總結(jié) 20142015學(xué)年第二學(xué)期教師工作總結(jié) 在這學(xué)期剛開始時(shí)，我就接手了兩個(gè)班的教學(xué)工作，經(jīng)過這一學(xué)年來?yè)?dān)任他們的科任老師后，本人始終堅(jiān)持貫徹學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)。現(xiàn)本人將工作至今的基本情況總結(jié)如下：一、在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教