【文章內容簡介】 利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育，著力營造 “以廉為榮”的校園文化氛圍，努力培養(yǎng)一批清正廉潔的小公民。二〇一三年五月二十日第三篇：西寧市國際村小學創(chuàng)建廉政文化示范點匯報材料開展廉政文化建設示范點創(chuàng)建活動，是深入推進廉政文化建設的有效措施，也是健全廉政文化建設長效機制的重要舉措，學校承擔著“教書育人”的重大責任，因而學校的廉政文化建設工作顯得更加重要。我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，圍繞教育教學中心工作，深入貫徹落實廉政文化建設的有關要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以改革創(chuàng)新和制度建設為重點，努力營造良好的育人環(huán)境，在廉政文化示范點建設中取得了比較突出的成績。現(xiàn)將有關工作匯報如下：一、健全機構，加強領導，明確廉政文化建設的工作任務。為了加強對廉政文化建設工作的領導，我校專門建立了創(chuàng)建活動領導小組，學校黨委書記為領導小組組長，專職副書記和兩位副校長為副組長、各班班主任為成員，齊抓共管，各負其責，帶領廣大師生共同參與創(chuàng)建活動。領導小組經過認真的討論研究，明確了廉政文化建設的工作任務。緊密結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動貫徹落實，積極開展全方位、多層次、寬領域的校園廉政文化建設活動。（1）充分利用七一、中秋、國慶等節(jié)日，開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動，在公共場所懸掛橫幅，將廉政文化融入其中。（2）充分發(fā)揮校園網、廣播、宣傳櫥窗、校務公開欄等傳播媒體的作用，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動內容、工作成效和先進典型事跡。（3）在校園文化建設中建設有關廉潔從教的內容，時刻提醒師生敬廉崇潔，使廣大師生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化規(guī)范人的作用。（4）將廉政教育納入學校師德師風教育的范疇，加強對教師的政治思想教育，制止亂收費、亂補課、體罰學生以及向學生家長變相索要財物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風的創(chuàng)建活動中。結合學校德育工作和少先隊工作，開展全員動員、全體參加的反腐倡廉活動。（1）將“反腐倡廉教育”作為學校德育工作的組成部分，利用思品課、語文課、班隊活動、大隊活動等多種學科滲透反腐倡廉教育。（2）合理安排，組織師生觀看 “反腐倡廉”錄像片，談體會、寫感受。（3）結合學校中心工作，舉辦以“反腐倡廉”為主題的手抄報、演講、黑板報比賽等。（4）通過“小手牽大手”的活動，使清廉之風吹遍家庭、社會的每個角落。實施廉政教育工程法規(guī)教育。組織教師利用隔周理論學習日，特別是教師黨員，認真學習中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（實行）》、《中華人民和國行政監(jiān)察法》、《中華人民和國行政監(jiān)察法實施條例》等黨和國家廉政建設法規(guī)。警示教育。組織全體教師，特別是領導干部認真觀看有關防腐、反腐警示片，開展討論，暢談教育的體會和感受。使大家筑牢拒腐防變的思想防線。榮辱觀教育。以強化師生思想道德建設和作風建設為宗旨，認真學習有關精神。二、落實制度，加強監(jiān)督，強化領導干部的廉潔自律意識。為了加強領導干部自身建設，樹立良好的形象，我校全面落實了黨風廉政建設責任制。建立健全了校級班子成員分工負責相關年級和處室的黨風廉政建設工作。教導處：主要負責抓好學生風紀、教風建設、道德規(guī)范，并積極主持開展廉政文化進課堂工作。辦公室、少先隊：主要負責抓好教師風紀、思想建設、文化氛圍、道德規(guī)范的廉政文化活動。開展紅色歌曲合唱、廉政文化演講、主題班會、廉政文化（征文）手抄報等競賽活動。并在各種社會實踐和慶典活動中突出廉政建設的內容?？倓仗帲褐饕撠熥ズ眯@環(huán)境建設、美化綠化，搞好各種服務，不斷提高服務質量。校工會：主要抓好師德師風教育、組織教師開展以廉政教育為主題的文化娛樂活動，按規(guī)定搞好校務公開，引導教師正確行使民主權利，切實搞好民主監(jiān)督。三、加強學習，積極引導，不斷提高干部職工的職業(yè)道德修養(yǎng)。是堅持依法治教和以德治教，用法律法規(guī)規(guī)范學校和教職工的教育行為，樹立良好的師表形象。高度重視師德行風建設，大力宣傳、表彰教職工中的先進人物、先進事跡。加強愛國主義、集體主義、社會主義教育引導廣大干部教職工樹立正確的權力觀、政績觀，做到廉潔從政、廉潔從教，取信于民。四、依法治校，規(guī)范收費，推動教育行風建設一是認真貫徹上級部門關于進一步規(guī)范教育收費行為的要求。繼續(xù)實施和完善“一費制”收費辦法的政策、項目和標準，嚴格實行收費公示制，加大教育收費的透明度。二是嚴格教輔材料管理，堅決制止不經學校同意私自征訂和使用教輔材料的不規(guī)范行為。對嚴重違反教師職業(yè)道德，損害教育形象的行為，給予嚴肅處理。三是進一步完善評價機制和監(jiān)督機制，定期組織學生評教，家長評教，認真聽取學生和家長對學校和教師的意見和建議。落實廉政建設責任制，加強民主監(jiān)督，做到防微杜漸。在今后的廉政文化建設中，我們將進一步建立起思想道德教育的長效機制，完善反腐倡廉的各項制度，把廉政建設工作進一步推向深入。五、國際村小學廉政文化主要做法和成效（一）組織健全，做好廉政文化進校園整體規(guī)劃學校領導高度重視廉政文化進校園的工作。學校成立以黨支部書記、校長吳紅為組長，副校長為副組長，中層領導和各班班主任為成員的廉潔文化進校園活動領導小組。學校確定了由23位班主任和思品教師組成的思想道德輔導員。針對不同學生的特點，采用不同的教育方式與方法，進行廉政文化教育。（二）精心實施，做到廉政文化教育四個結合。在實施廉政文化建設中，做到了四個結合，一是把廉政文化建設與學生的思想政治教育結合起來，在全校開展遵紀守法，熱愛祖國的教育。組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，進行“校園美德少年”評比，爭做一名遵紀守法的好學生。讓學生感受廉政文化進校園活動的重要性，初步感知廉政文化的內涵。組織全校學生學唱革命歌曲，培養(yǎng)學生愛國熱情和廉政意識。二是把廉政文化建設與師德主題教育結合起來，在師德主題教育中，把廉潔教育作為重要內容，組織學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務教育法》等政策法規(guī)。嚴格按照“作風建設年”的要求去做。號召全校教職工廉潔從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務，提高全體教師反腐倡廉的自覺性。學校向教師宣傳反腐倡廉政策，加強師德師風建設，教師從不向學生家長索要錢物，不接受家長任何性質的饋贈。做到廉潔從教，以教師的良好品行教育和感染每位學生。