我為學校獻一計(編輯修改稿)
2024-10-21 01:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進學校文化的建設。所以，我們提倡“走出去，請進來”，讓我們的青年教師有更多的機會展示自我，提高自我。第三篇：我為學校發(fā)展獻一計我為學校發(fā)展獻一計２００６年５月十里坊小學三屆二次教代會于４月２２日勝利召開，為了完善教代會所做的工作，更好地加強學校管理，扎實教學工作，提高教育教學質(zhì)量，更好地將學?！笆晃濉币?guī)劃落實到實處，敬請你針對學校各項工作，提出你建設性設想，為學校發(fā)展獻計獻策。設想既可以是全局性的工作，也可以是單方面的工作。學校將認真對提出的設想或方案進行評比，對優(yōu)秀設想或方案給以獎勵。１、設想或方案提出的原因：教學雜志、書刊利用率不高,眾多教師對一些教育理論知之甚少，因此在撰寫論文時，產(chǎn)生有實踐卻無法上升到理論的高度的困窘局面。學校搞科研，但會總結(jié)理論的人卻不多。２、設想或方案的基本內(nèi)容是：學校有濃厚的學習氛圍，大家積極學習、探討先進的教學理論，了解教育發(fā)展的態(tài)勢，學校走在教育改革的前沿，學校有一個強硬的科研隊伍，積極開展先進教育理論與教學實際相結(jié)合的實踐活動，提高教師的科學文化素養(yǎng)，提升學校的科研檔次。３、具體的實施辦法和措施：（1）到新校后，設立教師閱覽室，除訂閱教學雜志外，定期添至一些教育理論專著，設定教師閱讀時間，讓教師了解教育動態(tài)，學習先進的教育理論。（2）在搞好校內(nèi)科研活動的基礎上，加強與校外教育教學部門的聯(lián)系，讓教師能走出去，把先進的教育理論和教學方法學習進來，并用于自己的實踐；同時有條件，可把先進的理論請進來。（3）定期開展教學探討活動，讓每個教師談談自己最近的學習心得、學習困惑，相互取長補短。（4）優(yōu)化評估、獎勵制度，鼓勵教師積極撰寫論文，提高自身的檔次。（5）勇于承接、開展一些大型教研活動，給予教師嶄露頭角的機會。獻計人：王小云第四篇：我為學校發(fā)展獻一計我為學校發(fā)展獻一計：石相春教育是強國之本，因此，“教育”成了全社會最關注的焦點和熱點。改革開放以來，在
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1