張倩的作文(編輯修改稿)
2024-10-21 01:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育教學(xué)實(shí)踐中，我著重從以下幾個(gè)方面努力使自己成為一個(gè)具有魅力的人、在學(xué)生心目中有威信的老師。一、以優(yōu)良的品德和執(zhí)著的精神感染人德為師之魂?！吧碚秊閹煛保耪Z云，“其身正，不令則行；其身不正，雖令則不從。從教以來，教書育人、為人師表的職責(zé)，使我始終恪守著慎獨(dú)律己、寬以待人、淡泊名利、明廉知恥、修身齊家、愛崗敬業(yè)的師風(fēng)師德。不僅如此，在日常工作中，我也從小處做起，從自身做起，時(shí)時(shí)處處注意對(duì)學(xué)生的言傳身教。為建設(shè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，我經(jīng)常跑班里，看衛(wèi)生，查紀(jì)律??因?yàn)槲铱傆X得，既然領(lǐng)導(dǎo)信任我用我當(dāng)班主任，我就要上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)，下對(duì)得起學(xué)生，中間對(duì)得起自己的良心。為學(xué)校的校風(fēng)、校紀(jì)的扭轉(zhuǎn)做出自己的最大努力?！熬\(chéng)所至，金石為開”，我愛崗敬業(yè)精神也深深地感染了我的那些可愛、懂事的學(xué)生們。他們也逐漸對(duì)班集體產(chǎn)生了眷戀情結(jié)和親合力、凝聚力。班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體、評(píng)比等各方面都走在學(xué)校的前列。二、以淵博的學(xué)識(shí)和精湛的技能折服人才為師之本?！皩W(xué)高為范”，廣博精深的業(yè)務(wù)知識(shí)是從事教師工作的第一要件，也是老師樹立威信的主要途徑。在新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程理念的指導(dǎo)下，使我意識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)更新的重要性。一種責(zé)任感迫使我，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材，深入體會(huì)新課程、新理念，努力探索新思路、新教法。對(duì)于一個(gè)剛剛從大學(xué)校園里走出來的新教師，我只能伏案疾書，把“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的理念，根植于我的腦海中；白天的辦公桌前，我精心備課，巧妙設(shè)計(jì)激情引趣的教學(xué)情境，完善好我的教學(xué)設(shè)計(jì)；課余時(shí)間，我或者深入到學(xué)生中去收集反饋的教學(xué)信息，或者到老教師那里去請(qǐng)教交流；課堂教學(xué)中，我從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)生的觀察體驗(yàn)入手，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中動(dòng)手動(dòng)腦、在實(shí)踐中探究合作，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人、全面發(fā)展的個(gè)體。其中雖然感到很累，但我更多感到的是欣慰。三、以誠(chéng)摯的態(tài)度和博大的胸襟關(guān)愛人愛為師之質(zhì)。以心交心，以愛博愛。一位教育家說過，“有愛才有教育，沒有愛的雨露，教育之花就會(huì)枯萎?！睂?duì)于一個(gè)優(yōu)秀而成功的班主任來說，必備的人文情懷對(duì)學(xué)生的影響也是至關(guān)重要的。這種人文情懷的愛心教育，主要涵概兩個(gè)要點(diǎn)：一是要有寬廣的胸襟，即對(duì)學(xué)生的寬容；二是與學(xué)生進(jìn)行情感的交流，即情感上接納學(xué)生。做過班主任的人都知道，班級(jí)中有四種學(xué)生是最值得關(guān)注的：“后進(jìn)生、單親生、特困生、偏科生”。對(duì)于這四種學(xué)生，班主任老師必須得把“特別的愛獻(xiàn)給特別的他”，讓他們充分體味到“師之愛、生之親、班之暖”，才能讓他們“把根留住”。否則，這“四生”就會(huì)隨時(shí)輟學(xué)，步入社會(huì)。為此，在班級(jí)管理中，我的宗旨是“激活偏科生、專注后進(jìn)生、扶助特困生、關(guān)愛單親生”，為的是不讓一個(gè)學(xué)生從我的班集體中掉隊(duì)！在我的班級(jí)中就有這樣一個(gè)號(hào)稱“三姐妹”的“小幫派”后進(jìn)生群體。這三個(gè)女孩子在小學(xué)時(shí)就可謂“銹跡斑斑”、“大名鼎鼎”，對(duì)班級(jí)和學(xué)校的影響很壞。剛接班不久，由于懾于我的“嚴(yán)師”的威力，還是比較規(guī)矩的。可是好景不長(zhǎng)，她們就“舊病復(fù)發(fā)”，并時(shí)有逃課現(xiàn)象發(fā)生。為解決這個(gè)問題，我就找機(jī)會(huì)
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