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正文內(nèi)容

我心目中的好老師的小學生征文(編輯修改稿)

2025-10-21 01:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我墊付了藥費。當時我痛得直哭,是您安慰我、鼓勵我說:“不要哭、不要哭,四川小朋友遇到了那么大的地震災難都很堅強,何況你才這么點小傷......”,聽了老師的話,我慢慢地停止了哭聲。到現(xiàn)在我一直也忘不了這件事,這件事已深深得印在我的腦海中。老師是智慧的象征,敬愛的老師,您教我們知識,我們感謝您!不過我還是要向您提出幾個小建議:、有趣,也要經(jīng)常面帶微笑; “陽光一小時”不要再讓別的課給霸占; ,少發(fā)脾氣。老師們?nèi)绻茉僮龊眠@些,就更完美了,這就是我心目中的最好 的老師。所謂“親其師”則“信其道”,惟有如此才能夠最終使同學們真正的樂于學習,使學習變得輕松快樂。我心目中的好老師是一位和藹可親、寬以待人的人,她不是蠟燭,不需要燃燒自己照亮別人。她只要用幽默,讓每一堂課變得生動,和我們能成為之心的朋友,這就是我心目中的好老師!【篇八】我心目中的好老師,就是您我的班主任:劉老師。一年級,我剛剛?cè)雽W,就認識了您。我還記得,當時,我非常膽小,怕老師,上課不敢發(fā)言,但其實我都會。您就激發(fā)我的興趣,上課時我只要舉起一點點小手,您就會點我起來回答問題。在《家校聯(lián)系手冊》上,您也會寫出鼓勵我有信心的話語。慢慢的,我不怕回答問題了,學習也自然而然的進步了。不知為覺,上了二年級,有新同學轉(zhuǎn)到我們班來。在您耐心的指導下,我們班的語文期末考試成績?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儯呛吞@可親的樣子也已深深地刻在了我的腦海里。轉(zhuǎn)眼間,我們要升入三年級了,卻聽說您不一定教我們班了。我們心里是多么的難過和舍不得呀!三年級開學的時侯,我們又見到了您,我們都高興的跳了起來。我們班已經(jīng)從原來的34名同學增加到41名同學了。我們長高了,也懂事了,自信了,每個人都發(fā)生了很大變化。可是,您的那顆和藹可親、美麗無比的心沒有變。只要我們有題不會做,您就會耐心的教我們,直到我們懂了,會做了,您就會因此而高興和滿足!劉老師,我永遠忘不了您!您是我心目中的好老師!第三篇:我心目中的好老師征文我心目中的好老師征文(精選多篇)我心目中的好老師績溪縣龍川小學四年級胡嵐在我成長的道路上,有許多老師教過我:和藹的,溫柔的,幽默的,但是在我的心目中,我們的語文老師永遠排第一位。語文老師一頭金黃色的頭發(fā),烏黑的眉毛下面,長著一對水汪汪的大眼睛。人們都說老師只要在學習上關心孩子就行了,但是,我們的語文老師不僅在學習上關心我們。在生活上也從來不馬虎。記得那時寒風呼嘯的一個冬天,放學的鈴聲響了起來,同學們一個個高興地沖出教室,走在回家的路上,可當我走出校門的那一刻,突然像從天上倒下來一桶冷水,把我從上到下澆了一個透心涼,一直涼到了腳板底。我抬頭一看,原來是有人準備把臟水潑在馬路上的,結(jié)果卻陰差陽錯地澆到了我,我想:身上全濕了可我離家還很遠呢!淋成這個樣子,人還沒到家,就已經(jīng)感冒了。無奈之下,我只好又回到學校去找老師。我躡手躡腳地來到老師的辦公室,老師回過頭,見我這副狼狽樣,就親切地問:“你的衣服怎么濕成這個樣子?”我把事情的來龍去脈跟老師說了一遍,老師聽了,毫不猶豫地就將自己的棉襖脫了下來,遞給我?!翱墒抢蠋煟@是您的新衣服?。 薄笆悄愕慕】抵匾?,還是我穿得漂不漂亮重要啊,快去我的房間換衣服,那里比較暖和一些,還有一定要把全身擦干才能換,否則,衣服就白換了?!甭犃死蠋煹脑挘曳路鹨幌伦硬焕淞?,心里覺得暖烘烘的。這就是我心目中的好老師,一個善良、溫和、極度關心同學的一名普通農(nóng)村女教師。指導老師汪艷玉我心目中的好老師績溪縣龍川小學四年級胡思媛在我的記憶中,除了爸爸媽媽和我度過了很長的美好時光,還有就是老師了。我從上小學以來,可以說,老師就是我的另一個父母,我和每一個老師曾經(jīng)在一起的點點滴滴,我都銘記在心。就在上個學期,一個女老師走進了我的學習生活。她慈祥的臉上有一對特別有神的眼睛,濃濃的眉毛,整個人顯得格外精神。每當我做作業(yè)遇到難題時,我的心里是既著急有很惱火,臉上的眉頭緊皺著,真是恨不得把書都給扔了。老師見我這樣,總是會輕輕地走到我的身邊,看我緊張的神情,就會溫柔地問我:“怎么了,這道題不會寫嗎?”我點了點頭,老師就不厭其煩地給我講解,看到老師那專注的樣子,我也不敢馬虎,每回都是認認真真地聽著,經(jīng)過老師的細細講解,我也會最終明白每道題的解題方法。汪老師在學習上是我的良師,在生活上也是我的益友。那是一個星期一的早晨,我由于發(fā)了高燒不能來上學了,爸爸媽媽也只顧著要照看我,沒有睡想到要去跟老師請假。等到上課的時候,老師發(fā)現(xiàn)我沒有上學,就急著問大家:“你們看到胡思媛了嗎?”大家你看看我,我看看你,都搖了搖頭。這一下子可把老師給急壞了,她到處都找不到,有些不放心,就徑直往我家跑,才明白了是怎么一回事。老師在我家坐下來溫和地對我說:“沒有關系,等病好了再去上學,落下的課我會幫你補起來的?!甭犃死蠋煹脑捨矣X得更加安心了。第二天,我就趕去上學了,老師關切地問道:“你好點了嗎?要不要緊,能堅持嗎?”汪老師就是這樣如春雨一樣滋潤著我們每一個學生,我真是慶幸自己能夠遇上這樣的一位好老師。指導老師汪艷玉我心目中的好老師給小鳥涼爽的是春風,給樹葉溫暖的是樹媽媽,給我們智慧和知識的是和藹可親的陳老師。她披著長長的“奇怪”的頭發(fā),頭發(fā)從底下往上三分之二,再上面則形成了一個黑色圓圈。她還有著一雙水靈靈的眼睛,下面的鼻子也非常的挺。笑起來的時候,整張臉都好像在發(fā)光,她的笑容真的非常吸引人。除了笑容甜美之外,老師還有別的優(yōu)點。有一次早自修的時候,因為急著完成老師布置的背誦作業(yè),當我的組員來我這里背誦文章的時候,我就沒有同意。我想啊,我自己都沒有背掉,怎么有時間幫你們看呢,你們要背可以,等我先背掉再說吧。三番幾次的拒絕使得組員很委屈,她們就把這件事報告給了老師,我看到從講臺上向我走來的陳老師,我心想,完蛋了,要被老師罵死了??粗蠋熢阶咴浇?,我的心也揪得越來越緊??墒?,老師站在我的面前并沒有急著罵我,而是先問了我的組員是不是情況屬實,然后再接著問我:“為什么不幫同學把關呢?”那時候,我的腦袋高速運轉(zhuǎn),想找出一個不會被老師罵的借口,但是想來想去也沒有想出好的,最后,我決定說實話。我說:“老師,我并沒有不想幫同學背的意思,我只想自己先背完?!?老師對著我微笑了,接著說:“你想完成老師的作業(yè),這點非常好,這說明你是一位好學生,但是同學們?nèi)绻胍蔀橐晃煌瑯幽鼙焕蠋熆洫劦暮脤W生,她要怎么辦?”我輕輕的說:“到我這里來背掉?!闭f完這句話后,老師并沒有再出聲,過了幾分鐘,我轉(zhuǎn)過身,對著組員說:“對不起,會背的來背吧?!笔前?,老師交給我這個重擔,我就應該堅守崗位,做好自己的本職工作,不能讓老師失望,也不能讓我負責的組員對我感到失望。為了自己個人的利益而損害大家的利益,這是一種十分不合算的買賣。而且,最最重要的是,我有可能失去一些朋友。陳老師是我心目中的好老師,她教給我智慧,也教給我做人的道理,我以后一定會好好聽老師的話。我心目中的好老師在家里是爸爸媽媽在照顧我,在學校也有一個人在照顧我,那就是我的老師。我們的老師有著中長的頭發(fā),美麗的臉蛋和天使般的笑容。在一個安靜的夜晚,我和伙伴們在操場上玩耍,玩著玩著我就發(fā)現(xiàn)學校的教師宿舍樓里我們的數(shù)學老師的房間還亮著光。在燈光的照耀下,我看見在窗戶的后面有一個隱隱約約的人影,看她俯首認真的模樣,我知道,老師肯定是在認真的批改作業(yè)。過了幾個小時,那個房間里的燈依然亮著。慢慢的,月亮躲在云層后面打盹了,時間也漸漸流逝到了深夜,可是那個房間仍然放著耀眼的光芒。這件事情讓我深深的感動了,是我至今難以忘懷。老師啊,一個圣神的職業(yè),哺育了多少祖國的人才,而身為其中的一員,我們的老師為了幫我們批改作業(yè)而到了深夜。是啊,老師在學校就像我們的父母一樣每時每刻都在為我們操心,而我們卻經(jīng)常做錯事,惹老師傷心。那件事后,每當我不能專心的時候,我都會想起那個窗戶后的身影,鼓勵自己:堅持就是勝利!我心目中的好老師陶朱街道城山完小毛齊軍有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。孩提時有個夢想,長大后能成為一個老師。俗話說“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那么怎樣才能做一名好教師呢?一名好老師,首先就要有愛心。熱愛教育首先要熱愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生,去愛護和培養(yǎng)每一個學生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持她們一步步長大。他們只有深入理解、關心學生,才能取得相互之間心靈的溝通,贏得學生的信賴和敬重,才能在潛移默化中培養(yǎng)學生的愛心。一名好老師,其次對教學工作要細心。嚴謹?shù)慕虒W質(zhì)量是每一個老師的基本要求。雖然傳統(tǒng)教學要求備課,但在具體對待學生,好老師可以選擇讓學生容易吸收的方式去教學相長,比如幽默。細心更體現(xiàn)在另一個方面:關愛每一個學生。要關心愛護每一個學生,把自己當作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。學生看起來不值得愛的時候,恰恰是最需要愛的時候。孩子犯錯誤時,最想得到的是理解和幫助,正是不斷地從錯誤中吸取教訓,他們才成長、成熟起來。所以好老師要懂得細心地去觀察學生,了解他們,幫助他們。一名好老師,教育他的學生要熱心。要充滿著熱情的心去引導孩子,使他們充滿智慧,保持熱情的態(tài)度去學習.“學生都是一本書,只要你愿意讀就能讀懂”。帶著一顆年長者寬容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你”既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友。一名好老師,誠心是必不可少的。使他們心地善良,寬厚待人.“敬人者人恒敬之”,要得到學生的尊敬,老師首先要對學生誠心,每一個學生都一視同仁,批評和表揚同學要做到公正、公平。要幫助學生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己,讓更多的學生擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人。要開展心理輔導,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生及時進行認真、誠心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙。一名好老師,耐心對教育學生來說是最重要的。耐心使他們誨人不倦、循序漸進,使他們學而不厭,對于學生來說樹立正確的學習態(tài)度造就以后的學習生涯有很大的聯(lián)系。但是所有的學
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