【總結】湘教版四年級語文上冊,,第一頁，編輯于星期三：十三點三十分。,學習目標1.認識生字詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解文章主要內(nèi)容，體會女媧的獻身精神，培養(yǎng)想象力。3.積累課文中的生動語句，能有...
2024-10-20 21:18
【總結】6年級上冊第8課盆景藝術盆景是以植物、石料、土壤、水、盆、配景、幾架等為材料創(chuàng)作而成的，是一種飽含作者思想感情的表現(xiàn)大自然優(yōu)美風光的藝術品。盆景的含義盆景的組成盆景是由景、盆、幾架三個要素組成的。?1、樹木盆景以樹木植株為主體的盆景。?2、山水盆景以山
2024-11-15 03:48
【總結】
2024-12-04 17:19
【總結】哪些顏色看著讓人覺得很有食欲？橙色紅色白色黃色綠色藍色棕色小結：暖色調(diào)會讓人覺得更有食欲。怎樣做出一盤“菜”步驟一：準備好各色橡皮泥若干，白紙盤一個。步驟二：用綠色橡皮泥做成小樹葉狀，擺放在白盤中。可用小工具輔助完成。步驟三：搓四個不同顏色丸子，放在綠葉上。步驟四：調(diào)整并裝飾，完成“四
【總結】蔬果的聯(lián)想活動:根據(jù)蔬菜、瓜果的形狀、色澤、紋理和質(zhì)感給你帶來豐富聯(lián)想，制作出自己喜愛的生動有趣的作品。
2024-11-15 02:05
【總結】開始ＮＥＸＴＮＥＸＴＮＥＸＴ你認為南瓜變青蛙妙不妙？為什么？聯(lián)想(圓鼓鼓)色彩(黃綠色)青蛙(黃綠相間的條狀花紋)ＮＥＸＴＮＥＸＴ我們該如何制作呢？方法、割、挖出作品大致造型、刻等方法表現(xiàn)細節(jié)
2024-12-04 23:00
【總結】-----《美術》湘版教材四年級上冊小組合作探究：合作學習課本14-15頁，探究制作方法有那些？（切、割、挖、鏤、刻、插接…）蔬果的聯(lián)想制作大賽制作要求：1、巧妙利用自然、形體和色彩的美，靈活運用多種方法，多種材料進
【總結】跳繩成績記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉畢仲清成績256個248個270個269個285個277個名次姓名項目成績名次楊程遠擲實心球7米李天跳高90厘米
2024-12-04 18:41
【總結】聽聽畫畫湖南第一師范聽聽畫畫?原來啊，我們聽的音樂可以用點線面畫下來?；疖?/span>
2024-12-04 21:29
【總結】時間告訴我?1、古老的座鐘和現(xiàn)代的座鐘給我們不同的感受。你更喜歡哪一個呢？?２、大家知道鐘的款式有哪幾種？?３、欣賞了這么多美麗的時鐘同學們是不是也很想為自己設計一個精美的時鐘呢？
2024-12-04 17:18
【總結】紙品樂陶陶歡迎到我小店來仔細看哦！一會還有提問^_^請問這些畫都是用什么材料做的呢？紙請問這些畫的特點又有哪些呢？簡潔大方、顏色鮮艷、裝飾性強請同學們保持注意力，我們向工廠出發(fā)！制作過程：第一步、起稿圖案要飽滿居中
【總結】日晷沙漏它們是最早的計時工具。我們的祖先曾經(jīng)用它們來感知時間的流逝，從而時時提醒自己，珍惜遞減的生命！現(xiàn)在，我們的計時工具，鐘表。鐘表面結構數(shù)字刻度指針表盤欣賞制作鐘表的方法和步驟1畫。將鐘表的各部分畫到所選
【總結】在什么時候什么地點我們能聽到這種聲音？1、這是什么物體發(fā)出的聲音？請你模仿一下。2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？3、日常生活中，你還聽到過哪些很獨特的聲音？ABCDEFGH點擊聲音音叉音叉是一種發(fā)聲儀器用途：調(diào)試樂器，測試音高。。。。。。。。結構（３部分組成）
2024-11-17 02:06
【總結】六年級美術湘教版《壺中日月》說課稿三斗坪中心小學甘登華一、說教材（一）教材分析“壺文化”和“茶文化”等代表著中國傳統(tǒng)文化。對于中國人來，這壺不僅是一種實用器皿，它還是一種藝術文化。中國的壺文化歷史悠久，源遠流長，一把看似簡單的壺卻烙著鮮
【總結】同學們，聽一聽這是什么聲音？你能分辨出幾種聲音？1、鐘表整點報時的聲音。2、鬧鐘報時的聲音。3、手表指針走動的聲音。聽聽看！時間告訴我TICKTOCK傳統(tǒng)文化的ADDYOURTITLETEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXT1共同
鄂ICP備17016276號-1