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正文內(nèi)容

小學(xué)防震逃生演練方案(編輯修改稿)

2024-10-21 00:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 邊平地。三年級(jí)、學(xué)前班按順序單列從教師門口右邊撤離到教學(xué)樓右邊的平地。(2)各班主任聽到警報(bào)后,應(yīng)迅速到達(dá)所任班級(jí)維持秩序,在班級(jí)的任課老師要協(xié)助班主任將學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)。到達(dá)安全區(qū)后班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人,發(fā)現(xiàn)有人員漏缺應(yīng)及時(shí)向?qū)W校辦公室主任報(bào)告。平地負(fù)責(zé)人:李繼良,各班班主任組織本班學(xué)生撤離時(shí)要注意:①下樓梯,靠右行,不擁擠,講禮讓。②不大聲喧嘩,吵鬧。③碎步奔跑,不大步跨越。④不掉隊(duì),不離隊(duì),聽從指揮。(3)在室外的體育課,老師要迅速將學(xué)生帶到安全區(qū)域,維持秩序;教室老師則帶領(lǐng)學(xué)生從樓梯口撤到教學(xué)樓右邊平地。(4)加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生思想工作。(5)準(zhǔn)備相機(jī)為演練過程拍照:演練結(jié)束后,各個(gè)班級(jí)要展開討論,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校防震逃生演練辦公室主任要負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校防震逃生演練總結(jié),形成文字材料上報(bào)局校安科。硤口驛鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年2月26日第三篇:小學(xué)防震逃生演練方案新華小學(xué)小學(xué)防震逃生演練方案一、演練目的為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》規(guī)定,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震逃生現(xiàn)場(chǎng)演練,讓全體師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。三、演練時(shí)間:2011年11月29日下午3點(diǎn)四、演練機(jī)構(gòu)的組成領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李繼良副組長(zhǎng): 崔同成成員:主要負(fù)責(zé)人:各班主任防震逃生演練辦公室主任:余多指揮部總 指 揮:李繼良副總指揮:崔同成主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。(3)加大宣傳力度,強(qiáng)化管理,使全校師生始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。五、演練程序緊急避險(xiǎn)演練當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后(1)老師要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。指揮學(xué)生就地躲避、盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。(2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。(3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。(4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。(6)在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。(7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。解除“地震”信號(hào)發(fā)出后,學(xué)生復(fù)
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