小學(xué)防震演練方案(編輯修改稿)
2024-11-09 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 件應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。(一)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練“緊急情況警報(bào)”信號(hào)(請(qǐng)老師、同學(xué)們注意：…………)。(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生緊急情況，不要慌，做好自我救護(hù)”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。演練時(shí)間為1分鐘。，廣播發(fā)出解除“警報(bào)”信號(hào)(“警報(bào)” 解除，下面緊急疏散演練開始)。，老師告知學(xué)生，緊急情況已過，下面要撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(二)緊急疏散演練：（1）六（1）、六（2）、六（3）、三（1）、五(5）、五（4）經(jīng)西樓梯依次下樓到操場(chǎng)指定位置集中。（2）六（4）、六（5）、六（6）、五（3）、五（2）、五（1）經(jīng)中樓梯下樓到操場(chǎng)指定位置集中。（3）一樓的三、四年級(jí)，南樓的一、二年級(jí)分別撤離到西操場(chǎng)指定位置集中。，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意雙手抱頭，彎著腰撤離現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按做操位置在操場(chǎng)集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，由各班長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。匯報(bào)內(nèi)容：*班級(jí)應(yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。大隊(duì)總輔導(dǎo)員向校長(zhǎng)匯報(bào)全校應(yīng)到*人，實(shí)到*人。：各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。七、演練總結(jié)（校長(zhǎng)）總結(jié)講話。，各班有秩序退場(chǎng)。第三篇：小學(xué)防震演練方案小學(xué)防震演練方案為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取四川汶川地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，特制定本次地震疏散演練方案。一、演練目的：使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。二、演練對(duì)象：柏樹小學(xué)全體師生三、演練時(shí)間：2015年3月10日下午四、成立演練指揮部：學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。組長(zhǎng)：周生年 副組長(zhǎng)：周燦文劉利春 成員：各班班主任五、演練內(nèi)容：情景模擬：全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震（演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）。就地避震；安全撤離。六、演練實(shí)施過程：：(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，教師明確演練的必要性和基本步驟。(2)演練內(nèi)容要領(lǐng)：①聽到哨聲，教師喊：“注意，地震!”，學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，迅速蹲在課桌下，用雙手護(hù)住頭部，或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部，要保護(hù)好眼睛（緊閉雙眼）。②大約2分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離!”，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并排出2個(gè)學(xué)生，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）。③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），清點(diǎn)人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。正式演練：(1)就地避震：聽到第一次號(hào)令后（武曉梅老師15：10發(fā)），按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。(2)安全撤離：聽到第二次號(hào)令后（武曉梅老師15：12發(fā)），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到操場(chǎng)指定位置上。七、其他事項(xiàng)各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不要出現(xiàn)混亂狀況。學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅，不喧嘩、不嬉笑。教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。第四篇：小學(xué)防震逃生演練方案硤口驛鎮(zhèn)中心小學(xué)防震逃生演練方案一、演練目的為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損
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