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正文內(nèi)容

學(xué)生處年度工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-20 23:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生干部總結(jié)上周工作,部署下周計(jì)劃,不但對學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào),還能夠使學(xué)生干部長期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無紕漏,達(dá)到工作全面覆蓋,除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外,還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查,并把檢查結(jié)果與班級獎金相掛鉤,從檢查結(jié)果反饋,杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象,學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。策劃多彩活動,營造活潑溫馨校園氛圍近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動,為了讓快樂充實(shí)校園的每一個(gè)角落,每一次活動的組織實(shí)施、目的達(dá)成、過程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動有機(jī)結(jié)合,靜心設(shè)計(jì)活動過程,使其彰顯校園的生機(jī)和活力,讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活,感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初,為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng),我們組織了為期四天的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)過程中,我們對學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊(duì)、軍事常識等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求,通過軍訓(xùn)成果的檢閱,充分驗(yàn)證了軍訓(xùn)的效果和作用。為了給緬懷革命先烈的豐功偉績,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神,值此抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,結(jié)合學(xué)校愛國主義教育要求,與4月5日組織“緬懷革命先烈,重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動,活動中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞,增強(qiáng)了愛國教育,特別是最后的簽名活動,讓全體活動人員在寫有“緬懷先烈偉績 弘揚(yáng)革命精神 奔向輝煌未來”的大條幅中簽下自己的姓名,吸引了全體學(xué)生,讓他們在莊重中體驗(yàn)成長、愛國、理想。家長會前夕,按照學(xué)校工作部署,組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際,統(tǒng)籌班級節(jié)目,有序協(xié)調(diào)班級節(jié)目,給孩子營造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。安全有序做好學(xué)生接送,為校園安全提供有力保障學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事,也是家長關(guān)心、社會關(guān)注的一件大事,我校本著讓家長省心、放心的宗旨,綜合近十余年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致,達(dá)成共識,把接送車輛全部改成公交車輛,這樣做既保障了學(xué)生安全,又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后,使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作,挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長,每車至少兩人,教干包片管理的方式,把接送工作與招生宣傳相互掛鉤,強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識從而避免了漏接漏送、家長教師不對接的現(xiàn)象。近一個(gè)學(xué)期以來,大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長的認(rèn)可,都能把孩子送到固定的集合點(diǎn),配合學(xué)校圓滿完成接送工作,目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針,每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求,在接送教師的指揮下,學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué),男生讓著女生等良好道德品質(zhì),這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率,采取提前和公交公司定好車輛,把車牌號與路線號提前安排,張貼于國旗桿下,讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù),避免上錯(cuò)車、亂搭車、跑錯(cuò)線的現(xiàn)象,從而提高接送學(xué)生的效率,做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。二、外樹形象,活躍校園文化,架構(gòu)愛心橋梁依托大學(xué)生聯(lián)盟,活躍校園文化生活辦學(xué)以來,我校以夏令營為紐帶,**大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國地礦大學(xué)、中國大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“**之夏”夏令營,并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地,今年4月,**師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立,這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地,他們利用清明節(jié)時(shí)間,協(xié)同郯城義工群組織一起,深入到學(xué)生之中,與學(xué)生同吃同住,與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功感想等,同時(shí)為我校留守孩子捐贈了圖書和文具,2天的活動交流,他們和義工家人們一起,通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動,與孩子建立了深厚的友誼。依托上級組織,做好留守兒童愛心服務(wù)留守兒童是我校的主流群體,留守兒童的工作成效也取得了上級組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中,我們重視多匯報(bào)、多溝通、多交流的工作狀態(tài),認(rèn)真貫徹上級文件精神,先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊工作,積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對青少年的教育引導(dǎo)功能,實(shí)現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中,錄入**省希望工程信息系統(tǒng)的六年級學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次,我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織,奔赴我校親子園為低年級師生講解安全用電常識,受縣供電公司團(tuán)委的邀請,我校四年級學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評選和縣總工會組織的節(jié)目演出,由于節(jié)目表演主題突出,內(nèi)容符合青年新一代的精神,本節(jié)目與5月6日左右參加了**市供電總公司的青年文藝大賽決賽,并取得了優(yōu)異的成績,為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離,在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊(duì)員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施,結(jié)合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識講座,拓展了學(xué)生的知識視野。這些成績?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,我校團(tuán)委被評為縣五四紅旗團(tuán)委,八年級組團(tuán)總支申請“郯城縣級五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù),同時(shí)我校**等三名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個(gè)人,孫琦浩同學(xué)獲得“**市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號,這些成績的取得與全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力是分不開的,也充分證明了學(xué)校對團(tuán)隊(duì)工作的大力支持,上級團(tuán)組織對我校團(tuán)隊(duì)工作良好開展的認(rèn)可。依托特色活動,引入校外機(jī)構(gòu),延伸校園文化為了調(diào)劑在校生活的多彩化,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的能力,讓其體驗(yàn)生活、增進(jìn)了解與信任,我們準(zhǔn)時(shí)召開了“**第五屆友誼節(jié)商品交易會”(唐交會),本次盛會提倡“完全市場化”的活動宗旨,鼓勵(lì)班級積極創(chuàng)新活動項(xiàng)目,提倡經(jīng)營項(xiàng)目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評先樹優(yōu)多元化,增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域,同時(shí)面向社會發(fā)起號召,真正讓學(xué)生從活動中提煉創(chuàng)新精神,從體驗(yàn)中感受父母生活艱辛,從感受中思考人生方向,同時(shí)擴(kuò)大宣傳和影響,協(xié)調(diào)校外協(xié)會、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織,參與我校第五屆唐交會,用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑,延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中,本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子,開張了“**微超市”,這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團(tuán),本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對外營業(yè),超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營和組織,經(jīng)營范圍有班級一片園中產(chǎn)出的綠色無公害蔬菜,還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品,也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,又為學(xué)生搭建了交往的平臺。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤,微超市開業(yè)第一周內(nèi)營業(yè)額達(dá)到125元,這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺有著密不可分的關(guān)系,這個(gè)平臺讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩,能體會到對父母勤勞付出的理解,真正做到了“學(xué)校教育無小事,事事皆教育”的目的??傊?,本學(xué)期學(xué)生處積極工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃,最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的目的,使學(xué)生干部的精神面貌,教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善,初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識到自身的不足和差距,如學(xué)生常規(guī)檢查的時(shí)效性,內(nèi)務(wù)管理的局限性、評先樹優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等,使得學(xué)生管理仍有很大提升空間,距離學(xué)校要求還有很大差距,為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。第四篇:學(xué)生處工作總結(jié)學(xué)生處工作總結(jié)本學(xué)期以來,學(xué)生處在學(xué)校和校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和部署下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真做好學(xué)生的安全、穩(wěn)定、文明、學(xué)風(fēng)等教育與管理工作,堅(jiān)持“一切服務(wù)學(xué)生”為宗旨,以學(xué)校管理制度為保障,以學(xué)生的思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理的新模式、新方法。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生工作的職能,為構(gòu)建和諧校園而努力?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處的工作總結(jié)如下:一、學(xué)生處常規(guī)工作(1)班主任的考核及新班主任的培訓(xùn)工作班主任的考核班主任是我校學(xué)生思想政治工作的重要力量,是班集體的組織者、指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生成長道路上的引路人,班主任工作是學(xué)校核心工作之一。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和管理工作,同時(shí)為了加強(qiáng)對班主任工作的管理和考核,全面貫徹公平、公正、公開的原則,充公調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,努力提高班主任工作的效率和我校學(xué)生教育管理工作的水平。本學(xué)期學(xué)生處對班主任的考核更加嚴(yán)格規(guī)范,科學(xué)合理。以“一個(gè)中心四個(gè)點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)形式來考核,即以學(xué)生處為中心,以各專業(yè)系、總務(wù)科、宿管科、保衛(wèi)科為四個(gè)點(diǎn)進(jìn)行對班主任的考核,制定了《西校區(qū)班主任考核細(xì)則及辦法》,學(xué)生科占60%的比重,專業(yè)系占、保衛(wèi)科,總務(wù)科、宿管科分別占考核比重的10%。學(xué)生處采取原則性與靈活性相統(tǒng)一的原則,對事不對人,考核中嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,不徇私情,堅(jiān)持考核內(nèi)容、扣分項(xiàng)目、考核分?jǐn)?shù)公開制度。全面、準(zhǔn)確地反映班主任的工作成效,一學(xué)期下來,沒有班主任來反映考核不公等情況,通過我校的班主任考核的效果表明我校學(xué)生工作正向著規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的方向發(fā)展。新班主任的培訓(xùn)工作本學(xué)期以來,招生人數(shù)的大增,校區(qū)班級增多,在班主任隊(duì)伍中,新班主任就有20余人。班級管理是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的管理過程,新班主任由于剛從大學(xué)畢業(yè)就走向工作崗位,班級管理缺乏經(jīng)驗(yàn),處理學(xué)生問題還不夠妥善,適應(yīng)學(xué)校管理還有一段距離,為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),幫助新班主任盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,更好地履行崗位職責(zé),勝任教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮班主任老師在學(xué)校教育工作中的骨干作用,本學(xué)期學(xué)生處舉行了兩次新班主任培訓(xùn),培訓(xùn)中,學(xué)生處趙主任就如何做一名優(yōu)秀的班主任以及怎樣適應(yīng)班級管理等話題與新班主任們進(jìn)行了熱烈的討論,并提出班級管理要以“用心、耐心、細(xì)心”的三“心”要求開展工作。趙主任分析了麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校班級管理的現(xiàn)狀,對中職生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)進(jìn)行了深入淺出的闡釋,讓接受培訓(xùn)的新班主任受益匪淺。兩次培訓(xùn)使新班主任初步了解了中職學(xué)生的特點(diǎn)、了解了作為班主
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