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正文內(nèi)容

小學(xué)支教策劃書五篇范例(編輯修改稿)

2024-10-20 23:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 事先聯(lián)系支教的學(xué)校,讓他們有所準(zhǔn)備。八、活動(dòng)開展:首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)第一節(jié)課:a、感恩教育(15分鐘)本次教育以感恩父母為主線,志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體,所以最好以講故事的形式展開),在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。b、游戲(你來表演我來猜):(15分鐘)a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語(適合低年級(jí)學(xué)生的)或日常生活中的動(dòng)作(如:漱口,洗臉,起床等)的卡片。b、開始游戲時(shí)選兩名學(xué)生上講臺(tái),一個(gè)表演另一個(gè)來猜,志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動(dòng)作并讓他演示出來給另一個(gè)學(xué)生猜。c、猜測三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備,可以是筆或者筆記本之類的)。c、畫鼻子游戲(10分鐘)a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒有鼻子)小學(xué)支教策劃書6一、活動(dòng)背景造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲?!?張維屏《新雷》①當(dāng)今,興教之風(fēng)盛行,教育制度逐漸完善,教育資源相對充足。然而,東西部教育差距之大,也是不爭的事實(shí)。在西部,除少數(shù)地區(qū)外,教育資源配置嚴(yán)重不均衡,不但設(shè)施簡陋,而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足,這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足,教育不興,西部發(fā)展就缺少根基。僅看西部,城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識(shí)水平相對低下,農(nóng)村家庭教育極其落后,加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足,社會(huì)教育風(fēng)氣不佳,很多青少年問題頻頻出現(xiàn),比如人際代溝,青少年違法犯罪等等,實(shí)在令人痛心。大多數(shù)農(nóng)民收入低,生活條件不好,不得不進(jìn)城務(wù)工,很多孩子成了留守兒童,僅僅依靠學(xué)校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體,他們需要的不光是物質(zhì),還有知識(shí),確切說是“新知”,是對他們現(xiàn)實(shí)生活的另樣解讀,是對大山之外世界的一種渴望。關(guān)注留守兒童,關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注西部發(fā)展,是每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行,終將難以解決問題。因此,發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,進(jìn)入西部,進(jìn)入農(nóng)村,進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)詮釋一切。在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動(dòng)的同時(shí),我們卻還走這條路。憑著對家鄉(xiāng)真摯的情懷,我們攜手“一鄉(xiāng)人”,共同走這條路。我們索① 新雷:春天的第一個(gè)雷聲,象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動(dòng)生萬物?!兑捉?jīng)說卦》:“雷以動(dòng)之,風(fēng)以散之,雨以潤之?!薄稜栄帕x疏釋天》引《說文》云:“雷,陰陽薄動(dòng),雷雨生物者也。”此詩題當(dāng)取其義。表達(dá)了詩人對大自然的無限贊美,更重要的是抒發(fā)了對社會(huì)變革的熱切期待。真知,求良策,為家鄉(xiāng),為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年8月1日—8月15日(待定)三、活動(dòng)地點(diǎn)貴州省*市*縣*鄉(xiāng)**中(小)學(xué)四、參與人員全國各高等院校貴州籍學(xué)生,以及其他愛心人士等。五、活動(dòng)目的及意義這里雖有良師,但難以滿足孩子們對知識(shí)的渴望,對走出大山,看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會(huì),把我們的所見所聞所悟與他分享,還西部空靈的眼睛一片綠茵。利用此活動(dòng)業(yè)余時(shí)間,通過家訪,采訪相關(guān)工作人員,從不同的視角了解一下農(nóng)村教育,為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。杯水車薪,無以為用。星星之火,可以燎原。用我們的行動(dòng),倡導(dǎo)更多的人,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注西部,關(guān)注教育,關(guān)愛留守兒童,幫助更多的人找到“心”的方向。我們基本上靠接受社會(huì)的各種支助得以圓夢,社會(huì)哺育我們,我們要反哺社會(huì)。六、前期準(zhǔn)備工作(一)4月1日—4月20日聯(lián)系人員。制定策劃(初稿)。(二)4月20日—5月5日全體成員參與補(bǔ)充、修改策劃,充分了解活動(dòng)細(xì)則。公布個(gè)人基本信息,有助于成員間相互了解。確定參與本次支教行動(dòng)人員,并做好思想工作。選出活動(dòng)負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行人力安排。(三)5月5日—5月30日聯(lián)系校方,取得支教名義。聯(lián)系團(tuán)委,獲取活動(dòng)資金。確定支教課程及制定課程表(四)5月30日—7月10日準(zhǔn)備期末考試返鄉(xiāng)準(zhǔn)備(五)7月10日—7月30日查找相關(guān)資料,做好備課工作聯(lián)系文具制造商,取得學(xué)習(xí)用品做好食宿安排工作(六)7月31日(星期日)集體會(huì)面,前往支教地點(diǎn)(七)8月1日—8月15日正式進(jìn)行支教活動(dòng)(八)8月16日上午:與全體師生進(jìn)行辭別收拾整理行李,做好善后工作下午:返家七、活動(dòng)分工八、財(cái)力、物力預(yù)算名稱 生活費(fèi) 備課本 筆記簿 教學(xué)資料 教學(xué)用具 信函 車費(fèi) 投影儀 相機(jī) 總計(jì)數(shù)量 10 10 10 300 10單價(jià)(元)200 10 50小計(jì)(元)20xx 100 24 500 備注自己收集整理,報(bào)賬學(xué)校現(xiàn)有的或自帶致學(xué)生家長 支教點(diǎn)—家 自帶九、規(guī)章制度第一條 一切行動(dòng)只能在法律與道德倫理允許的范圍內(nèi)開展。第二條 不得慫恿學(xué)生打架斗毆、抽煙、酗酒。第三條 不能體罰、辱罵學(xué)生,對成員進(jìn)行惡性攻擊第四條 不得向?qū)W生灌輸不健康的思想,不能對其進(jìn)行反動(dòng)思想教育。第五條 不得輕易離開集體,私自行動(dòng)。第六條 非特殊情況,不能半途而廢。第七條 不能因?yàn)椴幌矚g所分配的任務(wù),而推卸責(zé)任。第八條 不得損壞居民的財(cái)產(chǎn)。第九條 教員絕對不得飲酒上課第十條 團(tuán)體中互幫互助,團(tuán)結(jié)一心。十、可能出現(xiàn)的問題及解決辦法出現(xiàn)惡劣天氣、泥石流、山體滑坡等情況不要驚慌,組長查看人員到齊。盡量保證學(xué)生撤離到安全地帶。每天強(qiáng)調(diào)學(xué)生上、放學(xué)路上的安全、紀(jì)律。學(xué)生間發(fā)生矛盾盡量協(xié)調(diào)解決,不能輕易告知學(xué)生家長。老師與學(xué)生間發(fā)生矛盾一定要以學(xué)生為主,不要沖動(dòng),及時(shí)找第三方幫助協(xié)調(diào)解決。身體不適一定要在第一時(shí)間告知組長,切勿隱瞞。學(xué)生生病,告知家長,必要時(shí)先送進(jìn)醫(yī)院。同事間發(fā)生矛盾及時(shí)溝通解決,雙方不能協(xié)調(diào)時(shí),切勿沖動(dòng),找第三方協(xié)調(diào)處理。與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生糾紛一定要保持冷靜,及時(shí)告知成員,溝通協(xié)調(diào)解決。無洗澡地方盡量找附近居民幫助解決。十一、注意事項(xiàng)若到自己熟悉的地方,多承擔(dān)點(diǎn)任務(wù)所有必要信息及時(shí)記錄注意個(gè)人衛(wèi)生及形象授課時(shí)考慮學(xué)生的接受能力步行家訪,做好充分準(zhǔn)備(安全和交談方式)伙食不合胃口,集體生活,切勿抱怨看管好個(gè)人財(cái)務(wù)小學(xué)支教策劃書7一、活動(dòng)引言我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底”的號(hào)召,本著“服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì)”的一貫宗旨,繼“陽門村小學(xué)愛心支教”活動(dòng)后,為拓展愛心服務(wù)方式,開展“東方小學(xué)愛心家教”活動(dòng),延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”,將“雷鋒熱”進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐,付諸行動(dòng)。二、活動(dòng)目的為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢,支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會(huì),促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí),來促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。三、活動(dòng)形式以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名”的形式進(jìn)行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì),統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,進(jìn)行二對一針對性授課,擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。四、活動(dòng)原則志愿性、無償性、公益性、組織性五、主辦單位江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)六、服務(wù)對象及授課課程?hào)|方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等七、志愿者選拔報(bào)名對象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔選拔形式:面試八、活動(dòng)方案活動(dòng)區(qū)間:暫擬兩個(gè)月授課時(shí)間:每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)授課地點(diǎn):東方小學(xué)附近學(xué)生家里授課形式:二對一或一對一統(tǒng)一教學(xué)授課課程:具體服從東方小學(xué)校方安排。九、具體時(shí)間安排報(bào)名時(shí)間:即日起xx年4月2日中午志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月10日志愿者動(dòng)員會(huì):xx年4月11日晚7:00第一次培訓(xùn)大會(huì):xx年4月12日晚7:00活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。十、家教成員守則服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀(jì)律,忠于職守,甘愿奉獻(xiàn),謝絕饋贈(zèng),杜絕糾紛。服務(wù)細(xì)則:(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。(2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。(3)在工作中受到委屈或誤解,應(yīng)盡量克制情緒,善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。(4)志愿者要有極大的耐心和愛心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級(jí)情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案,并且要求對我們提供的小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力,引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(5)在工作中時(shí)刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。(6)志愿者應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。請各班班長切實(shí)做好報(bào)名工作:班級(jí)匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面,請各位查閱。個(gè)人信息表要求報(bào)名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印,貼好照片,在其面試的時(shí)候帶來即可,各班不用統(tǒng)一收齊。凡參加支教活動(dòng)且被錄取為“小老師”者,予以加一分操行分(具體方案參照學(xué)生手冊德育素質(zhì)欄第五條實(shí)施)。小學(xué)支教策劃書8一、活動(dòng)名稱:xx小學(xué)義務(wù)支教二、活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)愛心,義務(wù)支教三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日下午(星期五)四、活動(dòng)地點(diǎn):白牛小學(xué)五、主辦單位:xx高等??茖W(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)六、活動(dòng)目的:走進(jìn)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)無私精神七、活動(dòng)背景及意義“少壯不努力,老大徒傷悲?!碑?dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻起,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的變化。昨天,我們在教室里埋頭苦讀;今天,我們在大學(xué)里放逐夢想;明天,我們以滿腔熱血回報(bào)這里的一切。關(guān)注地區(qū)學(xué)校的教學(xué)條件,以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),擴(kuò)大青年志愿者精神的影響力,讓更多人了解青年志愿者的精神,讓我們用行動(dòng)來專遞愛心,回報(bào)給我們溫暖的社會(huì)。用“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、拼搏”的精神,去幫助需要幫(本站向你推薦:)助的人,回報(bào)社會(huì)的愛心,讓自己在回報(bào)社會(huì)的同時(shí)鍛煉自己的能力,增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力,讓我們的愛心灑遍世界每個(gè)角落,溫暖每位受到愛心教育的孩子。樹立青年志愿者在白牛小學(xué)良好的形象。八、活動(dòng)內(nèi)容做一些小游戲吸引學(xué)生的興趣;與小學(xué)生交
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