【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人流”時(shí)發(fā)生的刮宮不全或子宮穿孔、子宮內(nèi)膜炎、子宮復(fù)舊不良而致的出血、月經(jīng)紊亂等也是比較常見(jiàn)的。多次人工流產(chǎn)易導(dǎo)致乳腺疾病育齡期的女性，一定要充分認(rèn)識(shí)到避孕的重要性及“人流”對(duì)人體的危害，千萬(wàn)不要將人工流產(chǎn)手術(shù)作為避孕的手段，根據(jù)自己的具體狀況，密切配合醫(yī)生，采取安全有效的避孕措施，才能使你青春常在，精神飽滿地生活。大家知道，多次人工流產(chǎn)很容易導(dǎo)致生殖系統(tǒng)的后遺癥，其實(shí)多次做“人流”（三次以上者）還對(duì)婦女乳腺有潛在的危害。因?yàn)槿斯ち鳟a(chǎn)不同于自然分娩，前者是強(qiáng)行中止妊娠，后者是自然的生理過(guò)程，或曰“瓜熟蒂落”。隨著妊娠后激素水平的升高，乳腺開(kāi)始發(fā)生變化，乳房會(huì)逐漸發(fā)脹、飽滿、增大，周圍乳暈色素也會(huì)增加。人工流產(chǎn)者四成誘發(fā)乳腺病。研究發(fā)現(xiàn)，多次人工流產(chǎn)易導(dǎo)致乳腺疾病。因?yàn)槿焉锉煌蝗恢袛?，?huì)打亂正常女性激素的生理功能，如激素水平驟然降低，正發(fā)育著的乳腺會(huì)突然停止生長(zhǎng)，細(xì)胞變小，腺泡消失，乳腺?gòu)?fù)原。但這種復(fù)原通常是不完全的，并且很容易造成乳腺疼痛，有的還會(huì)誘發(fā)乳腺小葉增生、乳腺炎等乳房疾病。有統(tǒng)計(jì)資料顯示，人工流產(chǎn)誘發(fā)乳腺病的占40％左右。莫把人工流產(chǎn)當(dāng)成避孕手段。易導(dǎo)致不育人工流產(chǎn)被證實(shí)是導(dǎo)致不孕癥、宮外孕增多的元兇。據(jù)中南大學(xué)湘雅醫(yī)院婦產(chǎn)科對(duì)近幾年前來(lái)就診的500名不孕癥患者調(diào)查，有450名為繼發(fā)不孕，這些患者無(wú)一例外地都在婚前或婚后做過(guò)1～3次人工流產(chǎn)。而宮外孕患者中，有過(guò)人流史的也高達(dá)60%。同時(shí)藥物流產(chǎn)的次數(shù)與宮外孕發(fā)生的幾率亦成正比。由于藥物流產(chǎn)極易造成不全流產(chǎn)，出血時(shí)間長(zhǎng)，導(dǎo)致盆腔炎癥，成為宮外孕發(fā)生的主要原因。并發(fā)癥中南大學(xué)湘雅醫(yī)院婦產(chǎn)科伍招娣教授指出，小小的人工流產(chǎn)手術(shù)，竟可直接造成二三十種并發(fā)癥，除了常見(jiàn)的子宮穿孔、大出血、感染外，月經(jīng)不調(diào)、子宮內(nèi)膜異位癥及羊水栓塞、空氣栓塞等嚴(yán)重并發(fā)癥已不鮮見(jiàn)。未婚先孕的婦女，因?yàn)樗齻兊奶厥庠颍鳟a(chǎn)時(shí)不對(duì)家人說(shuō)，經(jīng)常流產(chǎn)后不休息，不按照流產(chǎn)后注意事項(xiàng)去做，所以其并發(fā)癥比結(jié)婚后流產(chǎn)的并發(fā)癥更多一些。（1）、子宮穿孔：有些未婚先孕的婦女流產(chǎn)時(shí)怕人知道到馬路小診所去手術(shù)，由于大夫的操作技術(shù)原因造成患者的子宮穿孔，這種并發(fā)癥危害很大可造成內(nèi)出血，感染及內(nèi)臟損傷，如不及時(shí)治療可危及生命。（2）、子宮頸裂傷：由于有些未婚流產(chǎn)的婦女年齡較小，其宮頸發(fā)育不良，流產(chǎn)時(shí)宮頸擴(kuò)張不良，當(dāng)胎兒或其有骼通過(guò)宮頸時(shí)造成宮頸裂傷。（3）、術(shù)時(shí)出血：由于心理緊張、術(shù)中宮縮不良易造成術(shù)中出血，如不及時(shí)治療可造成失血性休克及貧血。（4）、羊水栓塞：大月份流產(chǎn)或引產(chǎn)時(shí)羊水進(jìn)入了軀體循環(huán)從而出現(xiàn)羊水栓塞的癥狀，這種并發(fā)癥非常嚴(yán)重可危及生命。（5）、流產(chǎn)后感染：由于未婚先孕婦女一旦懷孕，急于流產(chǎn)，有的術(shù)前有陰道炎、重度宮頸炎盆腔炎未經(jīng)徹底治療而造成術(shù)后感染，嚴(yán)重時(shí)可造成盆腔膿腫；造成輸卵管炎。（6）、不全流產(chǎn)：有的病人在家藥物流產(chǎn)，造成出血時(shí)間長(zhǎng)或并發(fā)感染，所以藥流一定要到醫(yī)院觀察，如有不全流產(chǎn)及時(shí)行清宮術(shù)。人工流產(chǎn)的并發(fā)癥具有隱蔽性特點(diǎn)，多半表現(xiàn)為遠(yuǎn)期的負(fù)效應(yīng)，所以對(duì)婦女生殖健康損害的后果也越發(fā)嚴(yán)重。年輕女孩不要對(duì)一次或兩次流產(chǎn)抱僥幸心理，一定要重視避孕和流產(chǎn)問(wèn)題。第三篇：青春期女性知識(shí)講座總結(jié)青春期女性知識(shí)講座工作總結(jié)2011年3月7日，廣州開(kāi)發(fā)區(qū)技工學(xué)校綜合樓階梯課室為學(xué)校全體女生舉行了第二次青春期女性知識(shí)講座。本次講座由高媛老師主講。高老師從女性的角度講述了青春期女同學(xué)需要注意的生理衛(wèi)生知識(shí)。另外，也講述了女性在當(dāng)今社會(huì)扮演的重要角色。鼓勵(lì)在座女生在學(xué)學(xué)校期間要從內(nèi)在修養(yǎng)、外在氣質(zhì)、內(nèi)在品味、外在形象上全方位地提升自己，并且樹(shù)立女性應(yīng)持有的價(jià)值觀和人生態(tài)度，積極向上，努力拼搏，營(yíng)造自己的精彩生活。此次講座以女性的“自強(qiáng)、自尊、自立、自信”為主題展開(kāi)，主要探討女性學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作及社會(huì)交往方面的問(wèn)題。在講述過(guò)程中，老師提到女性的美往往來(lái)自于自身的內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)心的真善美。只要通過(guò)廣泛地讀書，耐心地與他人交往才能提升自己的氣質(zhì)和格調(diào)。她說(shuō)，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的態(tài)度往往決定了最終的學(xué)習(xí)效果和層次定位，而現(xiàn)實(shí)的磨礪往往能造就一個(gè)人堅(jiān)毅的品格和鍥而不舍的精神。在多變的社會(huì)環(huán)境下，一定要維持自身小環(huán)境的純潔。明確自己的人生方向，著力提升自己的品德與修養(yǎng)，智慧與才能。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)怎樣排解壓力，從女性心理學(xué)的角度談自我暗示對(duì)自我意識(shí)的影響。“或許你從來(lái)沒(méi)有計(jì)算過(guò)每天大學(xué)生活的成本是多少，但是你們真的浪費(fèi)不起?！币痪渚浒l(fā)人深省的話語(yǔ)告訴同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，多一些思考、多一些包容、多一些學(xué)習(xí)。同學(xué)們還沉浸輕松和諧的氣氛中，本次講座卻已徐徐落下帷幕。通過(guò)此次講座，同學(xué)們更加深刻地意識(shí)到了作為現(xiàn)代女性，只有善于學(xué)習(xí)，發(fā)掘自身和他人的優(yōu)點(diǎn)，重視社會(huì)交往，追求事業(yè)上的成就，才能充分展示自己的魅力和風(fēng)采，最大程度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立和生活的自由。廣州開(kāi)發(fā)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生處二零一零年三月五日第四篇：青春期健康知識(shí)講座青春期健康知識(shí)講座民族小學(xué)一個(gè)人的一生要經(jīng)歷:嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、成人期 更年期青春期：是一個(gè)人從兒童發(fā)育到成人的過(guò)渡時(shí)期。青春期的年齡界限大致可分為以下三個(gè)時(shí)期。青春發(fā)育前期：女生從10～12歲開(kāi)始，男生從12—14歲開(kāi)始，一般持續(xù)2～3年。青春發(fā)育中期：女生從12～15歲開(kāi)始，男生從14～17歲開(kāi)始，主要以性器官及第二性征發(fā)育為主，女生出現(xiàn)月經(jīng)，男生出現(xiàn)遺精，一般持續(xù)2—4年。青春發(fā)育后期：女生從16～17歲開(kāi)始，男生從17～18歲開(kāi)始，主要表現(xiàn)為身體各系統(tǒng)繼續(xù)緩慢發(fā)育，逐漸成熟。青春期發(fā)育的開(kāi)始年齡、持續(xù)時(shí)間、發(fā)育狀況既有種族、環(huán)境、社會(huì)條件的差異，也有明顯的個(gè)體差異。青春期是人體各系統(tǒng)、各組織器官迅速變化，趨于完善定型的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)我們的心理、情緒、行為都有很大的影響。你是否發(fā)現(xiàn)了呢？ 青春期的心理特點(diǎn)（1）青春期的男女生，思維敏捷、細(xì)膩，感情豐富，富于想象；（2）有一定的獨(dú)立意向，認(rèn)識(shí)能力不足；（3）進(jìn)取心強(qiáng)，求知欲望強(qiáng)烈；（4）喜歡交友；（5）思想情緒不穩(wěn)定；（6）對(duì)性知識(shí)和異性感興趣：從疏遠(yuǎn)異性到逐漸渴望接近異性，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。青春期的生理特點(diǎn) 青春期的年齡一般是1020歲，一般是男孩要比女孩要晚2年，在這時(shí)期以身體發(fā)育迅速，第二性征出現(xiàn)，性成熟，逐漸具有生育能力為主要特點(diǎn)。性征是由于性別差異出現(xiàn)不同而表現(xiàn)出來(lái)的特征。分為第一性征和第二性征。男女兩性生殖器官的差異為第一性征。第二性征指進(jìn)入青春期后男女之間在性別上出現(xiàn)的除了生殖器官以外的其他差別。從外表上看，男孩比較高大、皮膚較粗糙、肌肉發(fā)達(dá)、出現(xiàn)喉結(jié)、聲音變粗低沉、有胡須、手足及身體各部分毛發(fā)也比較豐富。女孩則比較纖細(xì)、皮膚比較細(xì)膩、乳房隆起、胸、臀、骨盆逐漸寬大，嗓音尖細(xì)，手足及身體部分的毛發(fā)較少等。女性進(jìn)青春期后到18歲左右，乳房發(fā)育基本定型，乳房成熟。男孩在青春期偶爾有遺精的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，首次遺精發(fā)生的平均年齡在16歲左右，最早的出現(xiàn)于1112歲。首次遺精以后每隔十天半月會(huì)再次遺精，這些都是正常的生理現(xiàn)象,遺精意味著男性生殖腺走向成熟，是男性進(jìn)入青春期的標(biāo)志。因?yàn)檫z精常常伴隨著做夢(mèng)，所以又叫“夢(mèng)遺”。但遺精次數(shù)過(guò)多應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。男孩青春期的衛(wèi)生保?。簐ar cpro_psid =“u2572954”。var cpro_pswidth =966。var cpro_psheight =120。男孩在青春期每天睡前清洗陰部，平時(shí)把精力集中在學(xué)習(xí)上，多參加文體活動(dòng)，不看黃色書刊和黃色錄像；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不睡懶覺(jué)，不蓋過(guò)厚的被子，內(nèi)褲不要過(guò)緊，不要憋尿，不抽煙、不喝酒、不吸毒等等。女性青春期生理保健主要是注意乳房護(hù)理和月經(jīng)衛(wèi)生兩個(gè)方面： 乳房保健青春期乳房的發(fā)育標(biāo)志著少女開(kāi)始成熟。隆起的乳房也體現(xiàn)了女性成熟體形所特有的曲線美和健康美。并為日后哺乳嬰兒準(zhǔn)備了條件。因此，乳房的保護(hù)與保健是女性青春期衛(wèi)生的主要方面。乳房發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象可能引起少女的困惑和不安，例如是否配戴胸罩．乳房發(fā)育不良，乳房過(guò)小或過(guò)大，兩側(cè)乳房不勻稱，乳房畸形以及乳房腫塊等問(wèn)題。下面是保健醫(yī)生的建議：應(yīng)注意不要緊腰束胸，腰帶也不宜過(guò)緊，以免影響內(nèi)臟發(fā)育。應(yīng)該配戴質(zhì)地柔軟，大小適宜乳罩，戴胸罩有以下好處：第一，顯示女性的體形美；第二，支托乳房，防止下垂；第三，可預(yù)防乳房下部血液淤滯而引起乳房疾患；第四，減輕心臟的局部壓力，促近血流循環(huán)暢通，有利乳育發(fā)育；第五，減輕由于體育運(yùn)動(dòng)或體力勞動(dòng)造成乳房振動(dòng)，還可免于乳房受傷；第六．保護(hù)乳頭不受擦傷或碰痛；在秋冬季，胸罩還有保暖作用。總之，胸罩不僅僅是一種裝飾品而且是婦女必備的一種保鍵用品。由于少女體型不同，乳房大小也各不相同，必須選擇尺寸合適的胸罩、配戴后要感到舒適而又無(wú)緊束感。還要根據(jù)身體發(fā)育成長(zhǎng)中的胖瘦變化，隨時(shí)更換胸罩。千萬(wàn)不要片面追求體形美而勉強(qiáng)戴不適合的胸罩。胸罩的質(zhì)地要柔軟吸水。要勤洗勤換，保持清潔。晚上睡覺(jué)時(shí)把胸罩取下。戴假如已經(jīng)墜入愛(ài)河的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)俜此家幌伦约旱臓顟B(tài)：l 他 / 她在哪些方面吸引我？l 我們的戀愛(ài)是快樂(lè)的，但快樂(lè)背后是怎樣的后果？以我現(xiàn)在的能力，我能承擔(dān)這樣的后果嗎？l 我們的愛(ài)在將來(lái)應(yīng)該有結(jié)果嗎？為了能和他 / 她相伴一生，我們做過(guò)怎樣的努力？l 戀愛(ài)過(guò)程中，我最擔(dān)心的事情是什么？l 我原來(lái)的生活目標(biāo)是什么？戀愛(ài)后，目標(biāo)受到干擾了嗎？l 他 / 她和我的想法一樣嗎？我們是不是應(yīng)該談一談？該怎么談呢？同學(xué)們：你們正處于青春期發(fā)育階段 , 你們擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容，懷有遠(yuǎn)大宏偉的理想，富有美妙絢麗的 夢(mèng)幻和豐富的情感 , 但有時(shí)就象一朵含苞待放的花兒一樣脆弱、敏感，很容易受到外界不良因素的影響和干 擾。在這人生的美好年華，校園中的少男少女們又是處在性