【文章內容簡介】 準或備案，上級檢察院發(fā)現(xiàn)下級檢察院處理不當?shù)?，有權直接糾正或指令糾正。四是充分發(fā)揮人民監(jiān)督員的外部監(jiān)督作用。四、加大懲處力度，堅決查處違法違紀案件要不斷加大查辦案件工作力度，重點查辦檢察系統(tǒng)領導干部違法違紀案件特別是貪贓枉法、徇私舞弊、索賄受賄案件以及濫用檢察權嚴重損害人民群眾利益和檢察機關形象的案件，整合辦案資源，完善案件管理，不斷提高辦案質量，充分發(fā)揮查辦案件在建立健全懲防體系中的治本作用，更加有效地減少和預防檢察人員違法違紀問題的發(fā)生。加強對黨內“一把手”監(jiān)督要正確處理好五個關系駐人事部紀檢組組長 李有慰加強對黨內“一把手”監(jiān)督，是堅持“黨要管黨、從嚴治黨”方針、加強黨的執(zhí)政能力建設的必然要求。加強對黨內“一把手”監(jiān)督，要求我們正確處理五個關系：一是正確處理對黨內“一把手”監(jiān)督和開展黨內監(jiān)督的關系。對黨內“一把手”監(jiān)督是黨內監(jiān)督的重中之重，也是黨內監(jiān)督的難點。但黨內監(jiān)督不僅包括對黨內“一把手”監(jiān)督，還包括對黨的各級領導機關和領導干部，以及所有普通黨員的監(jiān)督。黨的各級領導機關和領導班子其他成員，以及所有普通黨員在履行接受監(jiān)督義務的同時，又行使著監(jiān)督權力。既要高度重視和善于把握對黨內“一把手”監(jiān)督這個“點”，又要注重培育黨內監(jiān)督大環(huán)境這個“面”，使整個黨內監(jiān)督工作得到全面加強。二是正確處理黨內監(jiān)督和黨外監(jiān)督的關系。黨內監(jiān)督作為黨自身建設的重要方面，在各種監(jiān)督中起著基礎和核心的作用。黨外監(jiān)督作為黨內監(jiān)督的延伸和補充，對于提高黨內監(jiān)督水平具有促進作用。正確處理黨內監(jiān)督與黨外監(jiān)督的關系，要在加強黨內監(jiān)督的基礎上，拓寬黨外監(jiān)督渠道；要建立黨內“一把手”與社會各界人士密切聯(lián)系的機制，使黨外人士能夠對其進行監(jiān)督；要將黨內“一把手”的決策及時公開，提高社會認知度；要切實保障憲法賦予公民的建議、批評、控告、檢舉等權利，保護群眾參與對黨內“一把手”監(jiān)督的積極性和能動性。三是正確處理思想教育和落實黨內監(jiān)督條例的關系。黨內監(jiān)督條例規(guī)范了監(jiān)督對象的行為，是自律和他律的有機結合。思想教育同樣對黨內“一把手”監(jiān)督體現(xiàn)關口前移，加強防范，使其不犯錯誤和少犯錯誤；二者又各有其特定的優(yōu)勢和不可替代的作用，相輔相成，互為補充。我們既要立足教育，筑牢黨內“一把手”的思想道德防線，又要用制度和機制約束和規(guī)范其行為；要二者并重、并用，形成系統(tǒng)效應、良性互動，統(tǒng)一于懲治和預防腐敗體系之中。四是正確處理保障黨員知情權和調動黨員監(jiān)督積極性的關系。要保證監(jiān)督有效，監(jiān)督者必須要有充分的知情權；同時，不調動黨員行使監(jiān)督權的積極性，即使黨員知情，監(jiān)督也會流于形式。保障黨員知情權和調動黨員監(jiān)督積極性是不可分割、互為條件的關系。在加強對黨內“一把手”監(jiān)督工作中，首先要做到保障黨員知情權。其次要調動黨員監(jiān)督的積極性，通過宣傳教育，提高廣大黨員對黨內“一把手”進行監(jiān)督的法紀意識和政治責任感。第三要落實黨員權利保障條例，保障黨員全面行使對黨內“一把手”監(jiān)督的權力。五是正確處理履行監(jiān)督職責和嚴肅黨內監(jiān)督紀律的關系。履行對黨內“一把手”監(jiān)督職責從根本上講，是對黨內“一把手”的嚴格要求和關心愛護，嚴肅黨內監(jiān)督紀律則是正確行使監(jiān)督權力的保障，二者密不可分。要充分發(fā)揮黨委、紀委的監(jiān)督作用，認真履行對黨內“一把手”的監(jiān)督職責。黨內“一把手”要自覺接受監(jiān)督。要鼓勵、支持黨員及黨組織對黨內“一把手”進行監(jiān)督，同時又要切實保護支持“一把手”工作，維護監(jiān)督紀律的嚴肅性。在國民教育中加強廉潔教育的思考駐教育部紀檢組組長 田淑蘭教育系統(tǒng)是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設先進文化的重要基地，教育事業(yè)在國家發(fā)展中具有先導性、基礎性和全局性作用，在國民教育中加強廉潔教育，構建校園廉政文化氛圍，是建立健全懲治和預防腐敗體系的基礎性工程。青少年是祖國的未來，民族的希望。只有幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念，了解掌握與廉政相關的法律法規(guī)，培養(yǎng)健全的民主與法律意識，擁有良好的組織紀律性，才能培養(yǎng)他們成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，也才能為社會源源不斷地輸送各方面急需的廉潔人才，才能使懲治和預防腐敗工作達到預期目的，確保中華民族偉大復興歷史任務的順利完成。我們要從講政治、講大局的高度，著眼未來，充分認識在國民教育中加強廉潔教育的重大戰(zhàn)略意義。在國民教育中加強廉潔教育的主要任務是，以理想信念教育為關鍵，把思想政治教育、道德教育和紀律教育結合起來，大力開展各種校園廉政文化建設，引導廣大青少年牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，增強反腐倡廉意識。今后一段時間內廉潔教育主要加強四個方面工作：（一）積極在中小學開展廉潔專題教育。分三個年齡段進行：一是在小學五、六年級開展“廉潔教育”，主要以講述歷史上清正廉明官員故事。我黨老一輩革命家的高風亮節(jié)以及黨和國家優(yōu)秀干部的事跡為主；二是在初中開展“廉潔教育”以初步學習了解一些與廉政相關的法律法規(guī)，并結合一些正面案例組織學生討論為主；三是在高中開展“廉潔教育”以較全面學習了解我國廉政的法律法規(guī)并結合一些正、反面案例組織學生討論為主。（二）積極在大學開展廉潔教育。主要內容包括：中國共產黨反腐倡廉的理論與實踐；社會主義政治文明建設理論；依法治國與以德治國相結合的治國方略；我國在廉政建設和反腐敗方面的政策法規(guī)；中國古代廉政思想；《聯(lián)合國反腐敗公約》以及國外在廉政建設和反腐敗方面的政策法規(guī)與經驗；等等。充分發(fā)揮高校思想政治理論課和哲學社會科學課程在廉潔教育中的主渠道作用，從多方面融入廉潔教育內容。同時積極拓寬開展廉潔教育的渠道和途徑。（三）實現(xiàn)廉潔教育方法與載體的多樣化。要力求準確把握新形勢下開展廉潔教育遇到的新情況新問題，遵循大、中、小學生思想道德形成和發(fā)展的客觀規(guī)律，適應學生的年齡層次、心理特點、知識水平和接受能力，科學安排廉潔教育內容，講究方式方法，注意科學性、思想性、理論性和藝術性，增強針對性、實效性和吸引力、感染力。注意運用現(xiàn)代教育技術和多媒體課件開展廉潔教育。（四）編寫廉潔教育的教學資料。組織專家、學者根據(jù)廉潔教育的要求和學生關注的問題，收集、整理國內外開展廉政建設和反腐敗教育的相關資料，編印成冊，作為開展廉潔教育的教學參考資料。加強廉政監(jiān)測評估科學預測反腐趨勢駐中國社科院紀檢組組長 李秋芳廉政建設監(jiān)測評估體系，是以綜合而科學的廉政評估指標體系為衡量內容，以科學嚴謹?shù)恼{查研究與分析預測為對策依據(jù)的系統(tǒng)工程。它是社會主義市場經濟條件下反腐敗理論和實踐的創(chuàng)新，將對懲治和預防腐敗體系的建立和運行產生積極影響。一、廉政建設監(jiān)測評估體系的主要目標（一）準確描述腐敗狀況。將來源于社會及各級紀檢監(jiān)察部門對公職人員貪污、腐敗、瀆職案件的舉報、投訴、立案查處等客觀信息和群眾對上述現(xiàn)象的認知、對廉政建設的評價等主觀測量加以綜合，形成科學的指標體系。（二）監(jiān)測和評估教育、制度、監(jiān)督等反腐倡廉舉措的實際效果。對重大反腐倡廉舉措推出前、中、后不同時期的廉政建設監(jiān)測指標的變化加以量化的比較分析，評估這些重大反腐舉措是否產生影響以及影響的程度。建立起從中央到地方省市縣多層次、跨行業(yè)的信息收集系統(tǒng)，綜合運用定點監(jiān)測、抽樣調查、深度訪談、典型案例分析等手段，多角度綜合分析，為科學防范提出對策建議。（三）科學預測反腐趨勢。在對數(shù)據(jù)資料和案例資料綜合分析的基礎上，對腐敗現(xiàn)象進行類型歸納，提取案例與當事人的特征，發(fā)現(xiàn)相應的誘發(fā)與控制因素，進而提出有效的政策性建議。二、廉政建設監(jiān)測評估體系的基本內容（一）區(qū)域、行業(yè)和重點相關領域腐敗指數(shù)的設計和監(jiān)測。參照貧困率、基尼系數(shù)、失業(yè)率等經濟社會發(fā)展背景指標，以舉報、投訴、案件查處等為客觀依據(jù)，以公眾滿意度為主觀評價，準確描述不同區(qū)域、行業(yè)的腐敗狀況。腐敗高發(fā)領域主要有國企改革中的國有股權轉讓、城市國有土地開發(fā)中的土地流失、農村集體土地征用、政府采購系統(tǒng)中的官商合謀、銀行和金融機構轉移藏匿資產和操縱市場、干部任用中的不正之風、教育事業(yè)亂收費以及某些私營企業(yè)對國有和集體財產的侵蝕等等。（二）公眾反腐倡廉滿意度和信心指數(shù)監(jiān)測?？刹捎秒娫捲L談或問卷調查的方式，建立公眾反腐倡廉的定期滿意度指數(shù)和信心指數(shù)，并對群眾的認知、評價、具體建議及行動選擇等參與路徑進行監(jiān)測。（三）快速反應調查。對新發(fā)現(xiàn)的典型腐敗案件建立快速反應調查機制，能夠獲得第一手資料，為查處腐敗提供參考。三、廉政建設監(jiān)測評估體系的構建思路（一）設立監(jiān)測網絡。應考慮逐步建立起全國統(tǒng)一的反腐倡廉監(jiān)測系統(tǒng)，包括專家組、監(jiān)控中心和覆蓋主要區(qū)域的監(jiān)測站點。專家組負責監(jiān)測指標的設計和修訂、監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析、監(jiān)測報告的撰寫等；監(jiān)控中心負責監(jiān)測網站的建設和維護、監(jiān)測項目的具體實施等；監(jiān)測站點負責具體數(shù)據(jù)的采集、匯總和上傳等。（二）設定調查方式。文案收集：收集相關公開資料，人均收入、基尼系數(shù)、失業(yè)率、貧困率等經濟社會發(fā)展的背景指標為一類，報刊公開發(fā)表的腐敗案件及公眾反映為另一類。新聞監(jiān)測：對于新聞發(fā)布的腐敗案件及公眾反映進行分類統(tǒng)計。站點監(jiān)測：根據(jù)設立監(jiān)測站點、設計好的指標采集數(shù)據(jù)。電話訪問：主要針對輿情類、滿意度類、快速反映調查等公眾認知和評價問題。問卷調查：其信息更豐富，更能配合指數(shù)研究與監(jiān)測。個案訪談：根據(jù)需要對相關專家和對象進行深入訪談。（三）產出形式：腐敗預警指數(shù)。區(qū)域、行業(yè)、領域腐敗評價指數(shù)。公眾反腐倡廉滿意指數(shù)和信心指數(shù)。第三篇：《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的工作總結水城縣總工會關于貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的工作總結根據(jù)縣委辦公室《關于對貫徹落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要〉進行專項督查的通知》和《關于貫徹落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要〉的意見》文件精神，工會高度重視，緊密結合實際，對貫徹落實《實施意見》工作情況進行認真總結。今年來工會積極推進懲治和預防腐敗體系建設，在加強教育、完善制度、強化監(jiān)督、源頭治理等方面采取了一系列措施，制度建設不斷完善，反腐倡廉工作不斷向縱深發(fā)展，按照工作步驟認真完成各階段性工作任務，形成了懲防體系基本鄒形，為更好的展統(tǒng)計工作，發(fā)揮了積極保障作用。一、統(tǒng)一思想，加強領導，認真做好黨風廉政建設和反腐敗工作 為全面貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作，努力構建懲治和預防腐敗體系，促進工會工作健康快速發(fā)展，工會成立了領導小組，切實加強對《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》工作的領導，認真制定《關于貫徹落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要〉的意見》，制定工作目標任務，明確工作職責，確保收到實效。二、加強反腐倡廉教育，筑牢思想道德防線以樹立馬克思主義主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、得益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好的做到立黨為公、執(zhí)政為民為民為目標，加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，加強科學的發(fā)展觀和正確的政績觀教育，加強理想信念和從政道德教育，加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，加強黨紀政紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育。反腐倡廉教育以領導干部為重點，針對領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面的問題，及時進行教育和提醒。根據(jù)縣委、縣紀委安排，結合工作實際，每年確定一個主題，集中一段時間開展反腐倡廉教育。重點學習了胡錦濤同志關于反腐倡廉的一系列重要論述、中央《實施綱要》和市、縣委《貫徹實施意見》、中央、省、市、縣黨風廉政建設工作會議精神和有關反腐倡廉工作的政策法規(guī)。結合縣紀委組織的黨風廉政建設宣傳教育活動、“解放思想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大討論活動和交心談心等活動，使大家進一步提高對加強廉政建設和反腐敗工作重要意義的認識。對領導