【文章內(nèi)容簡介】 并進(jìn)行宣傳報道，為之后的實(shí)踐成果宣傳方案做好準(zhǔn)備，挑揀典型新聞進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。：搜集歷年支教訓(xùn)練宣傳稿，做好新聞稿件及圖片儲備、整理工作?？偨Y(jié)準(zhǔn)備階段的收獲，確定前期分工，加強(qiáng)團(tuán)隊意識，增強(qiáng)新聞敏感，購買報紙、閱讀網(wǎng)站，了解新聞媒體的特點(diǎn)及暑期實(shí)踐專欄，增加對新聞報道的認(rèn)識。3．聯(lián)系媒體：6月1日前收集并整理媒體聯(lián)系方式和新聞報料途徑。：數(shù)碼相機(jī)等宣傳工具。明確拍攝任務(wù)。：負(fù)責(zé)團(tuán)隊服裝設(shè)計等標(biāo)示用品和前期宣傳橫幅、噴繪、彩繪、宣傳單等廣告。：明確活動亮點(diǎn)，了解每個活動的流程與意義，發(fā)掘活動的新聞點(diǎn)；對宣傳步驟及任務(wù)，明確分工等進(jìn)行總體規(guī)劃。、博客創(chuàng)建：申請加入各媒體有關(guān)校園新聞、暑期實(shí)踐的論壇、博客，啟動實(shí)踐隊博客，以進(jìn)行新聞宣傳和心得交流。（二）中期宣傳：對于支教隊員的上課活動做好拍照的準(zhǔn)備，以及在調(diào)研過程中的場景，還有文藝匯演的整個拍攝過程。，新聞報道、聯(lián)系媒體為了擴(kuò)大活動影響。：指定一名隊員負(fù)責(zé)收集整理各個隊員的每日心得，并做好存檔工作。總結(jié)以往支教隊伍報道經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提醒整個支教團(tuán)隊樹立廣泛的宣傳意識，從宣傳角度做好團(tuán)隊支教日記、心得方面的寫作的引導(dǎo)，使每位隊員具備基本的宣傳意識。4. 6月20日前做好告別晚會的策劃書，并大致安排好晚會節(jié)目單（三）后期宣傳、dv剪輯：對活動中的照片、dv進(jìn)行整理，存檔。：對活動中各個新聞媒體發(fā)表的相關(guān)新聞圖片進(jìn)行整理，存檔。：將新聞、心得、照片制作成冊。九．現(xiàn)場經(jīng)費(fèi)（一） 制作橫幅、宣傳冊、噴繪。（二） 團(tuán)隊服裝（三） 宣傳聯(lián)系媒體費(fèi)用（四） 后期刊物、dv制作費(fèi)用大學(xué)生支教策劃書5一：活動背景向陽鄉(xiāng)是位于泉州南安市北部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，高海拔的特色使得這個古樸的小鄉(xiāng)村難以沐浴改革開放的春風(fēng)。幾十年來，中國的經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，城市化進(jìn)程腳步加快，而高海拔的向陽并沒有緊跟上時代的步伐，向陽的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)相對封閉。但是，向陽這個充滿陽光、希望和溫暖的地方并沒有放棄它的夢想，向陽開始定位出了海西慢城的戰(zhàn)略目標(biāo)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，向陽正朝著海西慢城的宏遠(yuǎn)目標(biāo)前進(jìn)著，在現(xiàn)今鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，向陽發(fā)展了慢山莊農(nóng)場等產(chǎn)業(yè)。向陽，從來就是充滿傳奇的地方。今年，向陽鄉(xiāng)的狀元村再傳佳績，林子晗同學(xué)勇奪省高考文科狀元，為向陽平添了許多榮耀。此時，正值中國人民大學(xué)主辦暑期社會實(shí)踐的活動期間，為傳承傳統(tǒng)文化，發(fā)展向陽特色。我們聯(lián)合中國人民大學(xué)夏雨雨人夏令營開展了為期12天的社會實(shí)踐活動。旨在與中小學(xué)生進(jìn)行交流互動，考察我鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。鄉(xiāng)村，可以是我們揮灑汗水和尋找夢想的凈土！大學(xué)生，可以有對自己、對家鄉(xiāng)更賦主體性的行動！大學(xué)生，到鄉(xiāng)村生活去！二、必要性：政治因素由全國婦聯(lián)等13個部委共同推出的“共享藍(lán)天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童大行動啟動電視電話會議在北京召開。全國人大常委會副委員長、全國婦聯(lián)主席顧秀蓮出席會議并講話。顧秀蓮在講話中闡述了做好農(nóng)村留守流動兒童工作的重要意義。全國婦聯(lián)書記處書記、農(nóng)村留守兒童專題工作組組長張世平介紹了“共享藍(lán)天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童大行動的實(shí)施方案。兩會上，有全國人大代表表示，在一些勞務(wù)輸出大省，一些地區(qū)留守兒童比重已經(jīng)達(dá)到當(dāng)?shù)貎和陌俜种呤?。社會因素留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題。隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，大批農(nóng)民涌入城市充當(dāng)新型勞動群體的同時，農(nóng)民工背后的留守兒童問題近年來日益凸現(xiàn)。作為農(nóng)民工進(jìn)城后的牽掛和未來農(nóng)村社會發(fā)展的重要力量，現(xiàn)階段我國農(nóng)村留守兒童在監(jiān)護(hù)模式、成長過程等方面存在著諸多薄弱環(huán)節(jié)，如果處理不當(dāng)，將給這一群體的健康成長帶來一系列問題，從而給整個社會帶來不良影響。解決或緩解我國農(nóng)村留守兒童面臨的種種問題，對維護(hù)社會安定、建設(shè)和諧社會具有重要意義。向陽鄉(xiāng)作為一個勞務(wù)輸出地，留守兒童問題比較突出。留守兒童學(xué)校具有較高的典型性，在那里，孩子們的生活條件亟待改善，心理問題也急需排解。只有物質(zhì)援助和心理援助雙管齊下，才能從根本上解決留守兒童問題，保障他們生理和心理的健康發(fā)展。主題一：大學(xué)生，到鄉(xiāng)村生活特色支農(nóng)活動；主題二：少年愛桑梓，夏雨雨故鄉(xiāng)特色支教活動。三、實(shí)踐人員、時間、地點(diǎn)【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體【活動時間】xx年7月20日——8月2日【活動地點(diǎn)】巷雅小學(xué)以及向陽各個農(nóng)場四、活動宣傳活動前期利用微博、微信、、等形式號召各路學(xué)生參加；活動期間及時總結(jié)每日活動內(nèi)容，并把相關(guān)照片、總結(jié)上傳至網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分享交流；活動后期，進(jìn)行活動匯總工作，并利用網(wǎng)絡(luò)將我們的成果進(jìn)行展示。五、特色活動及其具體活動計劃【特色活動】◆特色支教：：區(qū)別于傳統(tǒng)制式教育方法，無論教學(xué)題材與教育思想，都給你以不一樣的驚訝和體會；我們不希望去改變些什么，只希望為你提供一個不一樣的選擇；◆文化調(diào)研：窮盡你所有聰明才智，零距離觸摸鄉(xiāng)村氣息，感受不一樣的在地知識，體會不一樣的文化；◆實(shí)踐分享：告別從概念到概念的授課，真知灼見絕對不可能是說出來的，而是通過一個個腳印，一滴滴汗水累積沉淀而成；◆生活勞動：所有的改變，所有的不一樣，都集中呈現(xiàn)在生活點(diǎn)滴細(xì)瑣中。重新體會被我們忽略、遺忘甚至鄙夷的生活細(xì)微，那將令你受益終生；◆宣傳向陽：用我們的行動去發(fā)現(xiàn)向陽的美麗，用我們的努力去向外界展示一個蓬勃的向陽?！厩捌跍?zhǔn)備工作】◆人員確定：通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報名，截止在7月17日統(tǒng)計出大學(xué)生參與的人員并根據(jù)他們自身的特點(diǎn)及意愿安排實(shí)踐過程的分工工作；人員確定后，7月19號中午12點(diǎn)準(zhǔn)時在巷雅小學(xué)集合?！舢?dāng)?shù)厝藛T聯(lián)系：提前聯(lián)系好各個農(nóng)場的管理人員；◆前期宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)對這次實(shí)踐活動進(jìn)行宣傳?！揪唧w活動】（一）特色支教活動時間：7月20日——8月2日活動地點(diǎn)：巷雅小學(xué)課程開設(shè)：本期的特色支教活動將開設(shè)“小學(xué)班、小學(xué)升初中班、初中升高中班”，其中小學(xué)班將另行分類。課堂授課不拘一格，課程包括教材內(nèi)容、生活感悟、人生見解、向陽宣傳等等。（1）每天上午開設(shè)文化課：對小學(xué)班進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)及下一年課本預(yù)習(xí)；對小升初進(jìn)行和中學(xué)各個學(xué)科的對接，對中學(xué)知識有個整體認(rèn)識。（2）每天下午開設(shè)藝術(shù)活動課：我們會在每天下午進(jìn)行課外活動，豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，拓展課外知識，給孩子們的學(xué)習(xí)認(rèn)知注入新鮮的養(yǎng)液：l我們將開設(shè)《聽，花開的聲音》科學(xué)探索系列課程，通過講述天空，陸地，海洋等方面的相關(guān)知識，結(jié)合一些趣味小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)孩子們的對自然世界的好奇心和求知欲，讓他們發(fā)現(xiàn)這個世界的神奇與美好。優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏，能與孩子們內(nèi)心的情感產(chǎn)生共鳴，感受音樂帶給他們的力量，音樂不僅是聲音的藝術(shù)，而且也是靈性的藝術(shù)，豐富的音樂語言是人類理性和情感的最抽象表達(dá)。音樂可以彌補(bǔ)語言文字教育和科學(xué)教育的不足，啟迪和拓展孩子們時間和空間的觀念，從而培養(yǎng)孩子們非凡的想象力和創(chuàng)造力。l我們將開設(shè)《溝通從hello開始》的戶外英語學(xué)習(xí)系列課程，從最簡單的hello開始，教會孩子們一些簡單的溝通方式，并且進(jìn)行有趣的場景模擬，讓孩子在角色扮演的過程中，真正的掌握并運(yùn)用英語。我們還會帶孩子們?nèi)敉猓屗麄冇糜⒄Z來重新“認(rèn)識”花草樹木山川河流。l我們將開設(shè)《游遍世界》系列課程，帶領(lǐng)孩子走出鄉(xiāng)村，了解外面豐富多彩的世界。l 《生理衛(wèi)生》系列課程，使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能的基本原理和基礎(chǔ)知識，掌握兒童少年的生長發(fā)育過程，了解兒童少年常見疾病的發(fā)病機(jī)理、防治措施以及兒童少年的心理衛(wèi)生問題，能正確運(yùn)用人體科學(xué)知識指導(dǎo)兒童少年的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食營養(yǎng)、身體鍛煉以及青春期的心理輔導(dǎo)，從而增強(qiáng)兒童少年健康的體質(zhì)和心理，培養(yǎng)他們自我保健意識和健全身心。l我們將開設(shè)《戶外趣味運(yùn)動》系列課程，體育既具有競爭性，也具有娛樂性和社會性。在體育活動中，殘疾學(xué)生既能體驗(yàn)到勝利時的喜悅，也能感受到失敗時的沮喪，還能體驗(yàn)到與同學(xué)合作、競爭、交流的喜悅，這都是生活的樂趣之所在，使得生活不再單調(diào)與灰暗，同時在活動中還能發(fā)現(xiàn)自己的價值，增強(qiáng)自信心和對自己的滿意度。l我們將開設(shè)《能工巧匠》系列課程，通過教會孩子們一些簡單的手工制作，讓他們懂得用自己的雙手去創(chuàng)造，讓孩子們感受到收獲時的喜悅，明白只有付出才能有收獲的道理，加強(qiáng)孩子的動手及合作能力。l我們將開設(shè)《勵志人生》系列課程，通過一個個向陽杰出人士的奮斗勵志故事講述，讓孩子們樹立對人生的希望與信念，對未來昂揚(yáng)向上的心態(tài)。l我們將開設(shè)《xx我的一本課外書》通過演講的方式分享課外閱讀的心得體會，鼓勵孩子們上臺演說和表演，幫助孩子們克服膽怯等心理，使孩子們在一定程度變得大方、敢說、敢表現(xiàn)，在演講和表演中找到自信，展示自我。我們還將帶領(lǐng)孩子們開展一系列體育競技比賽，讓很多同學(xué)積極參與進(jìn)比賽當(dāng)中，培養(yǎng)孩子們樂觀積極健康的心態(tài)。l我們講開設(shè)《我愛畫畫》系列課程，通過基礎(chǔ)的培訓(xùn)，使孩子們發(fā)揮自己的想象力，愛上畫畫，能夠在畫里表達(dá)自己的情感思想。l我們將開設(shè)《韓國語基礎(chǔ)》系列課程，通過簡單的發(fā)音，使孩子們能多接觸到新的一門語言，對世界有更多的求知欲。（二）特色支農(nóng)◆文化調(diào)研：活動時間：7月20日——7月23日活動地點(diǎn)：走入各個村落具體活動：走訪村中老一輩的知識分子和村民，向他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕器具的名稱以及使用方法，并記錄；到農(nóng)田里去體驗(yàn)生活，如：割稻子、種菜等；學(xué)習(xí)向陽特色菜肴的做法，如：菜菓等等；查閱相關(guān)資料，了解向陽以及五臺樂山昭惠廟的歷史；◆生活勞動：活動時間：7月24日——7月26日活動地點(diǎn)：向陽油菜花基地、樹葡萄培育基地等等具體活動：參觀油菜花基地和樹葡萄培育基地，了解基地的管理方法；體驗(yàn)基地的生活，收集基地的美麗照片；為各基地，農(nóng)場出謀劃策：做營銷策劃，延長基地產(chǎn)業(yè)鏈等。◆特色向陽：活動時間：7月27——7月29日具體活動：由村里的長輩帶領(lǐng)到山上找尋特色的中草藥，野果子，尋找特色的向陽，去重走長輩們走過的山路，去傳承一代又一代向陽人民拼搏的精神?！粜麄飨蜿枺夯顒訒r間：7月30——8月2號具體活動：整理前幾日活動采集的照片和視頻，通過專業(yè)的制作為向陽制作宣傳短片，向外界展示向陽的風(fēng)采；六、活動亮點(diǎn)及可行性分析【活動亮點(diǎn)】本次活動在中國人民大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動開展的背景下進(jìn)行；本次活動緊緊圍繞著向陽展開，體現(xiàn)了向陽的特色，是一次大膽的嘗試?！净顒涌尚行浴繀⑴c活動的學(xué)生大多來自于向陽本地，對家鄉(xiāng)有一定的了解；活動得到向陽鄉(xiāng)政府及向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金的大力支與幫助。七、注意事項所有隊員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊的規(guī)定，互相幫助，不可擅自主張，單獨(dú)行動。文明用語，愛護(hù)公共設(shè)施，提前調(diào)查好當(dāng)?shù)赜袥]有特殊的習(xí)俗，一定尊重風(fēng)俗習(xí)慣。注意人身、財產(chǎn)安全。不可與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突，即使不是自己的錯也不要當(dāng)面與居民頂撞。不接受當(dāng)?shù)鼐用竦娜魏纬宰⊙埡宛佡?。今日事今日畢，每天要交流、總結(jié)、討論，形成日記制度。注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水，不酗酒。帶好隨身小工具及藥物，以備不時之需。八、活動后期的反饋完善就我們走訪形成的調(diào)查報告請教向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝及昭陽教育公益基金秘書長吳建業(yè)先生，請其對當(dāng)?shù)亓羰貎和陌l(fā)展教育問題提出一定建議。將我們的活動成果及體驗(yàn)在向陽鄉(xiāng)政府做一場宣講會，提升人們對留守兒童的關(guān)注度，促進(jìn)向陽鄉(xiāng)留守兒童教育事業(yè)的發(fā)展。九、項目意義：積極參與暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生響應(yīng)國家號召，肩負(fù)民族使命的具體體現(xiàn)。通過我們一系列的募捐、宣傳活動，不僅會使越來越多的人了解到向陽鄉(xiāng)兒童教育問題，通過心理輔導(dǎo)、人文地理認(rèn)知、海洋知識講座等課程，會使孩子們接觸到更多的外界信息，在很大程度上開拓孩子們的眼界，幫助他們樹立對生活的信心，激發(fā)他們對外界的渴望。履行當(dāng)代大學(xué)生愛家鄉(xiāng)使命，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚是我們青年人義不容辭的責(zé)任。奔赴家鄉(xiāng)，到最需要幫助的人中間去，有助于增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感，并激勵我們通過自身實(shí)踐去回饋家鄉(xiāng)，反哺家鄉(xiāng)?；顒咏Y(jié)束后，我們還將進(jìn)行后續(xù)的宣傳工作，并將活動成果及當(dāng)?shù)貎和l(fā)展?fàn)顩r真實(shí)的反映給政府及昭陽教育公益基金，有望建立更加完善的合作項目，成為一個延續(xù)性的活動，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和图亦l(xiāng)的發(fā)展帶來更多的福利。大學(xué)生支教策劃書6本著奉獻(xiàn)社會，回報祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動：高考志愿填寫的咨詢；家長教育方面的咨詢；教授初高中生學(xué)習(xí)方法，思考方法，解題方法，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開闊他們的視野，增長他們的見識。由于需要一定的活動經(jīng)費(fèi)，如果當(dāng)?shù)亟逃块T不能解決的話，要根據(jù)活動的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費(fèi)（非常低廉，只要達(dá)到運(yùn)行成本即可）。一，風(fēng)險：1．相關(guān)政策法規(guī)2．老師人身安全3．學(xué)生人身安全，退費(fèi)問題4．授課質(zhì)量出現(xiàn)問題5．社會上的人搗亂6．防范風(fēng)險的方法：1） 老師和學(xué)生的人生安全問題，要雙方簽訂相應(yīng)的合同，規(guī)定好學(xué)校對他們在什么樣的情況下負(fù)責(zé)，負(fù)多少責(zé)任（只在學(xué)校負(fù)責(zé)，除了學(xué)校有家長和老師個人負(fù)責(zé)）2） 授課質(zhì)量的控制，一方面要對老師做適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，另一方面要從學(xué)生那里做及時的反饋，從兒做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這個風(fēng)險相對較低3） 社會上的阻力能靠多拜訪結(jié)識一些人解決二，理念：以人為本1．對教師：盡量滿足老師的要求；對老師要格外的重視和尊重；照顧好老師的生活；做好和老師的溝通工作2．對主要的客戶學(xué)生：首先要把教學(xué)質(zhì)量提高上去；老師下來要和學(xué)生多溝通，盡量成為他們的朋友并且受到他們的愛戴；老師要記住大部分學(xué)生的名字三，活動地點(diǎn)的開拓主要和當(dāng)?shù)亟逃块T聯(lián)系四，老師招聘1．主要的標(biāo)準(zhǔn)：表達(dá)能力（是否有條理），儀表，社交能力，能否吃苦，做事是否有主見，是否有團(tuán)隊精神2．招聘的方法：首先通過簡歷篩選；然后面試五，管理2．學(xué)生的管理：上課秩序；遲到與曠課的處理3．大學(xué)生是自