大學生愛心支教策劃書及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-21 08:29 本頁面
【文章內容簡介】 級班主任進行交流與溝通。（五）資源需要：體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。（六）后續(xù)方案：精選照片制作成展牌，對此次活動進行宣傳，以便下一次發(fā)動更多志愿者加入。召集此次活動的所有參與者，讓他們談談自己的授課心得與體會，干事們講講此次活動的優(yōu)點與不足之處。考慮到與生科院青協(xié)一起合作，會采取輪周方式進行，例如單周可以資環(huán)去，雙周可以生科去。由于此活動是一個長期性活動，負責人會分配長期任務，確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內容。七、活動預期效果：通過對小學生的授課，拓展學生的興趣愛好，開發(fā)他們的潛能，使其得以健康快樂的成長。志愿者與小學生之間的相互接觸，激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣，提高自己的社會責任感。志愿者的授課獲得校長及老師的支持，得以能夠長期堅持這種支教活動。大學生愛心支教策劃書范文3一、活動背景：葛村小學是一所遠離城市的鄉(xiāng)村小學，隨著九年義務教育的普及，農村的教育事業(yè)也取得了很好的成績，但是由于各方面的原因，在硬件設施的配備以及師資力量上，這些偏居鄉(xiāng)村的小學仍不占有優(yōu)勢，作為新時代的大學生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動，希望用我們的愛心和知識，讓這些孩子擴大視野，得到關心。二、活動主題：“愛心成就夢想，我們與你同行”愛心支教活動三、活動目的：幫助同學們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠大的理想。，引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓興華小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助，也讓我們支教學生體會到自身的價值。樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中，同時也提高我們支教同學的綜合素質，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學生。我們大學生也可以通過這次支教活動，提高自己奉獻愛心的意識，鍛煉自己的
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