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正文內(nèi)容

勞技中心學(xué)習(xí)體會(huì)5則范文(編輯修改稿)

2024-10-20 23:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人品茶時(shí)的風(fēng)韻。在本次活動(dòng)中,各項(xiàng)愛好驅(qū)使著我,熱情的投入其中,讓我再一次感受到學(xué)習(xí)的美妙。其中,令我印象最深的是烹飪課。在烹飪課上,我學(xué)會(huì)了拌土豆絲,最后還親自品嘗了自己做的美味。在烹飪課上我們幾個(gè)同學(xué)一組,大家要互相合作,互相鼓勵(lì),才能做出美味佳肴來。而且在品嘗我們的“作品”時(shí),每個(gè)人的臉上都露出幸福的笑容。老師們也都閃耀著欣慰的目光。如今勞技中心的課程雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我已滿載收獲。以后我希望能有更多的機(jī)會(huì)去參加這樣的學(xué)習(xí),來豐富自己的課外知識(shí),這會(huì)讓我收益匪淺。而且多參加此類課程,會(huì)使班級(jí)的凝聚力增強(qiáng),大家也會(huì)學(xué)會(huì)分工合作,互相幫助,讓任務(wù)更快、更好的完成,這一點(diǎn)也可以利用在平日我的學(xué)習(xí)之中,它會(huì)使我們更好的提高成績(jī)??傊@次活動(dòng)的好處數(shù)不勝數(shù),我相信本次經(jīng)歷將會(huì)成為我中學(xué)生活中的最寶貴的記憶之一。陳昱茜第五篇:勞技中心活動(dòng)有感勞技中心活動(dòng)有感兩天的學(xué)工生活很快過去了,作為初中最后一次學(xué)工,我們分外珍惜,從中也學(xué)到了不少知識(shí)、技能。最令我印象深刻的是編結(jié)藝術(shù)活動(dòng)。一進(jìn)編結(jié)教室,顏色豐富、圖案多樣的編結(jié)作品吸引了大家的視線。待同學(xué)們坐好后,老師開始講要點(diǎn)和要求,接著根據(jù)座位,全班分成五個(gè)小組,每個(gè)小組要七、八個(gè)人,要合作完成一個(gè)珠簾作品。首先,要設(shè)計(jì)草圖,大家圍在一起,集思廣益,提出了好幾個(gè)方案,再考慮到難易程度、美觀等幾個(gè)方面,我們決定制作一個(gè)彩色的心形圖案。經(jīng)過仔細(xì)討論和研究,我們用最合適的顏色的珠子來制作珠簾,取完彩珠,我們便開始分工進(jìn)行制作了。一根直板上有28根線,我們組的七個(gè)組員剛好每人四根細(xì)線,工作開始,每個(gè)人都極其認(rèn)真地穿珠子,過了一會(huì)兒,動(dòng)作快的同學(xué)便完成了。他們并沒閑著,主動(dòng)幫著其他人穿珠簾,而有的組員不會(huì)打結(jié),會(huì)的人也有求必應(yīng),放下自己的工作去幫助別人,整個(gè)教室都充滿了溫馨、和諧,珠簾大致完成,隱約可以看出形狀,仔細(xì)一看,這顆心怎么不對(duì)稱呢?找來圖紙查找問題所在,才發(fā)現(xiàn)原來是有個(gè)同學(xué)穿錯(cuò)了顏色,大家沒有埋怨她,而是齊心協(xié)力,一起修改,不一會(huì)兒,完美的圖案便制作好了。我們組的作品是第一個(gè)完成的,并且達(dá)到了我們預(yù)期的效果。我想,正是因?yàn)槲覀兘M團(tuán)結(jié)、互助、分工明確才使作品完成的又快又好。這次學(xué)工,讓我受益匪淺。李可欣學(xué)工感受這周一周二,我們學(xué)校組織初三年級(jí)進(jìn)行了學(xué)工體驗(yàn)。我們?nèi)チ?,學(xué)習(xí)什么不重要,重要的是我們找到了快樂,體會(huì)到東西的來之不易。這次學(xué)工領(lǐng)我印象最深的是陶藝,陶藝,我小學(xué)的時(shí)候玩過的,可是今天的有所不同,一進(jìn)去教室便發(fā)現(xiàn),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了小轉(zhuǎn)盤。小時(shí)候去陶吧做過這樣的陶藝,轉(zhuǎn)盤自己轉(zhuǎn),我在上面轉(zhuǎn)陶花瓶!可是——今天并不是這樣,還是手捏型耶!泥巴……我一直不太喜歡的東西,捏在手里真是黏黏的,呃……
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