初一班2008—2009學年度第二學期德育工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-20 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究，使自己在班級特色創(chuàng)建工作中能夠適應學生的需求，適合時代的發(fā)展，切實增強德育工作的實效性。（4）、在德育工作過程中，注意教育個案的收集。（5）、每月特色工作：2月份：開學常規(guī)工作、溫馨教室初建、迎接學校接受區(qū)政府督導團的檢查。3月份：強化行規(guī)教育、順利開始“校內(nèi)優(yōu)秀家長”工作、期中考試。4月份：法制安全教育，迎接行風檢查和第14屆市“文明單位”的驗收。5月份：溫馨教室成果展示、“校內(nèi)優(yōu)秀家長”工作總結(jié)、迎新年暢想。6月份： 學法交流和“互助學習小組“的成立和運行、期末考試。第四篇：20062007第二學期初一年級組德育工作計劃20062007初一年級組德育工作計劃一、指導思想以學校工作要點和政教室工作重點為目標，初一年級組認真學習并切實執(zhí)行學校各項工作計劃，積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級體活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生，紀律，行為和學習習慣。繼續(xù)樹立良好的班風和學風，培養(yǎng)學生的自我管理能力。強化班主任隊伍建設，緊密聯(lián)系各科任教師，把德育工作融入到日常教學工作中，扎扎實實地開展全員育人工作。二．重點工作加強班主任和副班主任協(xié)作，發(fā)揮整個初一組團結(jié)協(xié)作的團隊精神。繼續(xù)培養(yǎng)學生的衛(wèi)生、紀律、文明行為和學習的良好習慣。定期對學生進行安全和衛(wèi)生防病教育。定期對學生進行心理健康教育。配合政教室和音體美組做好各項體育文藝工作。配合團委開展有利于學生身心發(fā)展的各種活動。培養(yǎng)學生自主管理能力。（著重班干部的培養(yǎng)）三、具體措施加強班主任和副班主任協(xié)作，發(fā)揮整個初一組團結(jié)協(xié)作的團隊精神。目前初一三個班都備有責任心很強班主任和副班主任，而且同事之間非常默契和團結(jié)，新學期中我們將積極參加學校組織的各項班主任培訓工作，參加學校隔周周二班主任例會，學習并領會精神，在學校和政教室的領導下團結(jié)協(xié)作，認真做好日常的工作。繼續(xù)培養(yǎng)學生的衛(wèi)生、紀律、文明行為和學習的良好習慣。在上學期培養(yǎng)學生的衛(wèi)生、紀律、文明行為和學習的良好習慣基礎上，本學期將改正以往不足和欠缺之處，同時繼續(xù)保持好的做法。（1）抓衛(wèi)生。本學期衛(wèi)生有兩個重點：一是個人衛(wèi)生方面要求學生做到勤 洗澡、洗頭發(fā)、洗腳、勤換衣服；二是做好并維護好室內(nèi)及樓道內(nèi)衛(wèi)生。（2）講文明。做到口無穢語，講“您好，請，謝謝，對不起，再見”等日 常禮貌用語；愛護學校公共財產(chǎn)及設施，不踐踏草坪。（3）守紀律。遵守課間和晚自習紀律；嚴禁趴窗戶、在教室和樓道內(nèi)追跑 打鬧和大聲喧嘩。（4）學規(guī)范。本學期利用班會時間學習住宿生管理條例和處理辦法，認真 學習《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度，對學生進行量化考核。（5）勤學習。要求學生做到上課認真聽講，做好筆記和家庭作業(yè)；（班主任 常與科任教師協(xié)調(diào)和溝通，配合做好個別生工作）抓緊周末和課余時間復習回顧舊知識；確立本學期學習目標，在老師的指導下制定達標的具體計劃。定期對學生進行安全和衛(wèi)生防病教育。利用班會課對學生進行安全衛(wèi)生和衛(wèi)生防病教育。比如春夏之交進行預防感冒和痢疾等衛(wèi)生知識，五月份對學生進行夏季游泳安全教育等。定期對學生進行心理健康教育利用班會和主題班會時間聽心理健康教育講座或者觀看光盤。配合政教室和音體美組做好各項體育文藝工作。積極參加課間操比賽，春季運動會和紅五月歌詠比賽，并力爭獲得理想的成績。配合團委開展有利于學生身心發(fā)展的各種活動。和團委一起組織至少兩次有利學生身心發(fā)展的課外活動。做好初一學生習字工作。培養(yǎng)學生自主管理能力。（著重班干部的培養(yǎng)）加大對學生自主管理能力的培養(yǎng)，特別是班干部的培養(yǎng)。半控制性的讓班干部廣泛參與班級工作的管理，指導他
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1