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正文內(nèi)容

2009—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-15 14:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方,都能自己想辦法,動(dòng)手去改變,如:動(dòng)手消滅白色污染,制作宣傳單宣傳節(jié)約用水的重要性、方法等。,走進(jìn)了孤寡老人的家里,定期地為老人整理房間,打掃衛(wèi)生,老百姓都夸“孩子們懂事了”。三、以道德教育為主要內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。道德是一個(gè)人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值。(一)深入開(kāi)展“社會(huì)主義榮辱觀教育”我校充分利用政治學(xué)習(xí)、校會(huì)班會(huì)及升旗儀式等學(xué)習(xí)“八榮八恥”的內(nèi)容,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)及其內(nèi)涵。加強(qiáng)師德建設(shè),充分發(fā)揮教師的表率作用。教師在工作中承擔(dān)著教書(shū)育人的重任,加強(qiáng)教師的師德建設(shè),幫助教師樹(shù)立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀十分重要。我校在落實(shí)《寶坻區(qū)教育局關(guān)于干部、教師作風(fēng)建設(shè)的八條禁令》的同時(shí),按照胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的要求,自覺(jué)規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,身體力行,為人師表,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,對(duì)廣大學(xué)生充分起到示范和表率作用。把榮辱觀教育納入到班級(jí)管理和班主任工作以及對(duì)教師考核之中,激勵(lì)廣大教師在群眾中樹(shù)立良好的師德形象。向社會(huì)交上一份滿意的答卷,挽回對(duì)社會(huì)的不良影響。把社會(huì)主義榮辱觀教育引入課堂,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。將榮辱觀教育滲透在學(xué)科教學(xué)之中,特別是品德與生活課,對(duì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)“榮辱觀”教育。努力使社會(huì)主義榮辱觀教育深入到每個(gè)學(xué)生的心中,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,學(xué)會(huì)做人。進(jìn)一步開(kāi)展好道德實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行“八榮八恥”。在我校廣泛開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,是為了讓學(xué)生知榮恥、辨是非,更重要的是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,因此把榮辱觀教育與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)農(nóng)勞動(dòng)、參觀和社會(huì)服務(wù),特別是小學(xué)生要立足學(xué)校,建立學(xué)校、家庭和社會(huì)勞動(dòng)三崗的社會(huì)實(shí)踐考核制度,通過(guò)親身體驗(yàn),讓學(xué)生在實(shí)踐中思想得到熏陶,認(rèn)識(shí)得到升華,遵照市教委的要求做好對(duì)中小學(xué)生的《德育規(guī)程》及勞動(dòng)實(shí)踐的考核,使學(xué)生的榮辱觀教育在生活中、勞動(dòng)實(shí)踐中得到強(qiáng)化,得以升華。通過(guò)對(duì)“八榮八恥”的學(xué)習(xí),全體教師深刻體會(huì)到,廣大師生必須在學(xué)習(xí)、生活、交往以及實(shí)踐活動(dòng)中,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,心動(dòng)不如行動(dòng),人人爭(zhēng)作踐行的模范;通過(guò)主題班會(huì)、演講、征文等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)發(fā)生在身邊和社會(huì)上的典型事例展開(kāi)討論,明確認(rèn)識(shí)什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么;要結(jié)合實(shí)際廣泛開(kāi)展 “知榮辱,樹(shù)新風(fēng),創(chuàng)和諧校園”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生要知榮辱,見(jiàn)行動(dòng),從自身做起。通過(guò)舉行集體宣誓、簽名儀式等扎實(shí)有效的活動(dòng)方式,在我校掀起踐行“八榮八恥”活動(dòng)的高潮,不斷提高小學(xué)生的思想道德建設(shè)的整體水平。(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。開(kāi)展健康向上的校園文化活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展好學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文體活動(dòng),通過(guò)校園廣播、校會(huì)、主題班會(huì)、校報(bào),培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康高雅的生活情趣,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓校園的每一面墻壁、每一個(gè)角落都體現(xiàn)思想道德教育的意義,通過(guò)校園文化的熏陶,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚真善美,憎恨假惡丑,抵制低俗趣味,不斷追求崇高的人生境界,促進(jìn)自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),使之盡快盡早地成為有用人才。(三)強(qiáng)化學(xué)生日常行為教育。開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,因此,教育活動(dòng)要與學(xué)生的思想政治教育相結(jié)合,采取有效方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義和民族精神教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感;認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生講文明、懂禮貌、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假;要與法制教育相結(jié)合,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法,知法,守法,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己;要與貫徹《天津市中小學(xué)德育規(guī)程》相結(jié)合,引導(dǎo)廣大學(xué)生全面提高思想道德素質(zhì)。(四)開(kāi)展“創(chuàng)和諧校園、做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展“行規(guī)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《天津市中小學(xué)德育規(guī)程》。規(guī)范學(xué)生的日常行為,認(rèn)真落實(shí)“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”,開(kāi)展“五小”活動(dòng):“五小”內(nèi)容(即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”)大力弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,促使學(xué)生向不文明行為告別,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(五)繼續(xù)抓好普法、禁毒和反邪教警示教育。通過(guò)普法教育使小學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法,樹(shù)立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們舉行法制教育講座,開(kāi)展了法律知識(shí)競(jìng)賽。,通過(guò)張貼宣傳圖片、觀看教育VCD、上好禁毒知識(shí)課等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生拒毒的內(nèi)在的動(dòng)力,構(gòu)筑起防毒拒毒的鋼鐵長(zhǎng)城。(六)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。首先,我們積極樹(shù)立典型,形成人人學(xué)先進(jìn),人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好校園氛圍。本學(xué)期六一,我校表彰了20余名在各方面先進(jìn)的同學(xué),并成功組織召開(kāi)了“優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)”為學(xué)生樹(shù)立了典型,起到了模范帶頭的作用。(七)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。這學(xué)期我校開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),雖然時(shí)值農(nóng)忙時(shí)節(jié),但是好多家長(zhǎng)都來(lái)到學(xué)校了解孩子在校情況、聽(tīng)老師講課、向老師請(qǐng)教家庭教育的好方法,各班班主任也有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),最后許多家長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)言建策,提供了很多寶貴的建議,對(duì)我校工作的開(kāi)展起了重要的作用。三、安全工作常抓不懈。本學(xué)期,我校全體師生在平平安安中度過(guò)了。半年來(lái),我校對(duì)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,全體教職員工對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)到位,全鄉(xiāng)各校做到組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任層層落實(shí),能夠建立健全各項(xiàng)安全制度,同時(shí)在學(xué)校中廣泛宣傳,能夠組織豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,并繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校安全隱患檢查,采取了有效措施進(jìn)行及時(shí)整改。回顧過(guò)去,成績(jī)是有目共睹的,但我們也承認(rèn)在工作中還存在一些尚未解決的問(wèn)題,有待大家共同探索:1.個(gè)別班主任工作隨意性太強(qiáng);個(gè)別班主任工作主動(dòng)性不高;部分班主任在工作上對(duì)班級(jí)管理使用的方法太陳舊,創(chuàng)新性不夠。2.“人人都是德育工作者”的意識(shí)不夠強(qiáng),個(gè)別科任教師只教書(shū),不育人。3.教師的德育科研意識(shí)還不夠強(qiáng)。周良莊中心小學(xué)2012年7月第四篇:20162017第二學(xué)期德育工作總結(jié)前河鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作總結(jié)(2016——2017學(xué)第二學(xué)期)為了貫徹落實(shí)黨的十八大三中全會(huì)精神和縣教育局有關(guān)文件通知精神,結(jié)合我校政教工作實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)教學(xué),推進(jìn)創(chuàng)新的原則,在我校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排部署下,政教處盡心盡力地做了大量實(shí)效性工作,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德及紀(jì)律衛(wèi)生工作建設(shè),為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和紀(jì)律后盾。學(xué)生思想道德建設(shè)是學(xué)校工作的重要方面,關(guān)系著學(xué)校的前途命運(yùn),關(guān)系著學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。我們按照“德育為首,智育為本,全面發(fā)展”的原則著力做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德文化水平。認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)有關(guān)思想道德建設(shè)的文件。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等相關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生從思想上檢查自己存在的問(wèn)題,規(guī)范自己的行為。通過(guò)各種方式營(yíng)造良好的思想道德建設(shè)氛圍。政教處通過(guò)例會(huì)、級(jí)組會(huì)、班主任專(zhuān)題
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