九年級上學期思想品德復習計劃(編輯修改稿)
2024-10-20 21:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 8．加強學習，關注熱點，思品與現(xiàn)實是不能完全割裂開來的，要注意關注熱點問題?，F(xiàn)在命題選取的信息量非常的大，這就要求老師加強學習，學課本相關知識還要學習課本上沒有的知識，及時充電，以適應形勢的需要。，重在平時 在閱卷中發(fā)現(xiàn)，有些考生在解題技巧上犯一些幼稚的毛病，如錯字、白字，答題丟問，答非所問等。造成無謂的失分。克服這些錯誤不只是在考試和模擬訓練中，應該在每一次的提問和練習，甚至聽寫中，平時養(yǎng)成好習慣了，考場上才有好成績。模式，突出探究能力，鼓勵創(chuàng)新，加強“過程能力”培養(yǎng)。在前面教學經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)出適合自己的新路子。五、教學措施及教學進度:教學進度與教學時間分配表：第1個階段:學習主題復習階段時間安排：2013年2月中旬4月下旬內(nèi)容安排：七八九年級的主題知識復習方法指導根據(jù)考標要求分單元復習，單元復習(學習主題復習)是我們進入復習階段的第一步，是夯實基礎的階段。單元復習的目的是什么?思品的知識具有關聯(lián)性，所以單元復習可以將相關的知識聯(lián)系起來，進行關聯(lián)復習，以便更好地掌握基礎知識，從而提高能力。第2個階段：專題復習階段時間安排：2013年5月上旬2014年5月下旬內(nèi)容安排：打破教材次序，圍繞時政熱點，對相關知識進行專題復習。方法指導：此階段的復習是在單元復習的基礎之上，再把知識專題化、系統(tǒng)化的一個過程。以培養(yǎng)發(fā)展能力為重點。主要對中國夢、兩會熱點講解，培養(yǎng)學生的應試能力，聯(lián)系地方特色的熱點知識進行知識點的查漏補缺。突出生活化理念，上好每一堂復習課。讓學生做到“三會”（學會做事、學會學習、學會做人），讓他們能根據(jù)問題提出建議，培養(yǎng)自主、合作、探究學習的學習方式。貼近社會、貼近實際、貼近學生，能夠培養(yǎng)學生調動和運用知識的能力、分析論證問題的能力，對于社會上的一些熱點知識比如毒奶粉、地溝油、紅心蛋等問題，讓學生有自己的看法，能聯(lián)系教材所學知識進行分析。學科內(nèi)的綜合,要注意相關聯(lián)的知識體系和有著比較區(qū)別的知識點之間的綜合。史政綜合的點，也很多，這需要政治老師和歷史老師在教研中的互相溝通，找出教材中政史綜合的點。第3個階段：模擬訓練階段時間安排：2014年5月下旬到升學考試前內(nèi)容安排：模擬訓練，查漏補缺方法指導：對每套試題的命題原則、題型、考察的知識點都要做到心里有數(shù)，不要認為題做得越多越好。對于新授課中忽略的知識點一定要查漏補缺。模擬題一定更要認真講解，對于命題角度較好，能夠考察重點知識，設問有層次、綜合性比較強的符合中考命題的特點的題，一定要舉一反三，作為范例給同學們講解。歸類答題，培養(yǎng)學生提高答題技巧，分類別總結各題型的答題方式。針對部分學生對題目無法下手的情況，增強應試能力。第三篇：九年級思想品德復習計劃[定稿]九年級《思想品德》復習計劃為做好今年工作，順利迎接6月底的學業(yè)水平考試，特作出計劃：第一輪復習：基礎知識再現(xiàn)階段（時間：開學——4月底）第一周：（2月17日至2月23日）復習七年級上冊第一、二單元（笑迎新生活、認識新自我）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P1—P9頁3課時。第二周：（2月24日至3月2日）復習七年級上冊第三、四單元（過富有情趣的生活、過健康安全的生活）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P10—P16頁3課時。第三周：（3月3日至3月9日）復習七年級下冊第一、二單元（做自尊自信的人、做自立自強的人）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P17—P25頁3課時。第四周：（3月10日至3月16日）復習七年級下冊第三、四單元（做意志堅強的人、做知法用法的人）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P26—P37頁3課時。第五周：（3月17日至3月23日）復習八年級上冊第一、二單元（相親相愛一家人、師友結伴同行）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P38—P45頁3課時。第六周：（3月24日至3月30日）復習八年級上冊第三、四單元（我們的朋友遍天下、交往藝術新思維）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P46—P58頁3課時。第七周：（3月31日至4月6日）復習八年級下冊第一、二單元（權利義務伴我行、我們的人身權利）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P59—P63頁3課時。第八周：（4月7日至4月1
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