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正文內(nèi)容

五年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)題(編輯修改稿)

2025-10-20 21:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這群牛吃9周,如果賣掉2頭牛,那么這些青草可供這群牛吃 2 幾周?7.一水庫(kù)存水量一定,河水均速入庫(kù),12臺(tái)抽水機(jī)連續(xù)6天可以抽干,6臺(tái)同樣的抽水機(jī)連續(xù)15天可以抽干,那么5臺(tái)抽水機(jī)多少天可以抽干?8.有一口水井,井底連續(xù)不斷涌出泉水,每分鐘涌出的水量相等,如果使用5架抽水機(jī)來(lái)抽水,20分鐘可以抽完;如果使用3架抽水機(jī)來(lái)抽水,36分鐘可以抽完,現(xiàn)在要求12分鐘內(nèi)抽完進(jìn)水,需要抽水機(jī)多少架?9.某公園的檢票口,在開始檢票前已有一些人排隊(duì)等候,檢票開始后第10分鐘有100人前來(lái)排隊(duì)檢票,1個(gè)檢票口每分鐘能讓25人入內(nèi)。如果只有1個(gè)檢票口,檢票開始8分鐘后就沒有人排隊(duì);如果同時(shí)開放2個(gè)檢票口,那么檢票開始后多少分鐘就沒有人排隊(duì)?10.一場(chǎng)牧場(chǎng)長(zhǎng)滿青草,這些青草可供10頭牛吃20天,或者可供15頭牛吃10天,問可供25頭吃多少天?四、競(jìng)賽提高題一片茂盛的草地,每天的生長(zhǎng)速度相同,現(xiàn)在這片青草16頭??沙?5天,或者可供100只羊吃6天,而4只羊的吃草量相當(dāng)于1頭牛的吃草量,那么8頭牛與48只羊一起吃,可以吃多少天?2.有一口井,井底勻速泉水,若用6臺(tái)抽水機(jī)20天就能把井水抽干,若用8臺(tái)抽水機(jī)10天就可以把水抽干,若要5天把水抽干,需要多少臺(tái)同樣的抽水機(jī)來(lái)抽?3.一片草地,可供5頭牛吃30天,或者可供4頭牛吃40天,如果4頭牛吃30天,又增加了2頭牛一起吃,還可以再吃幾天?4. 17頭牛吃28公畝的草,84天可以吃完;22頭牛同樣牧場(chǎng)33公畝的草54天可吃完,幾頭牛吃同樣牧場(chǎng)40公畝的草,24天可吃完?(假設(shè)每公畝牧草原草量相等,且勻速生長(zhǎng))5.一水池有若干相同的抽水管,有一進(jìn)水管,進(jìn)水管勻速不斷地進(jìn)水。若用24根抽水管抽水,6小時(shí)可把池中的水抽干,若用21根抽水管抽水,8小時(shí)即可把池中的池水抽干,那么用16根抽水管抽水,多少小時(shí)即可把水池的水抽干?6.有一口井,井底不斷有泉水勻速,若要把井水抽干,8臺(tái)抽水機(jī)需要12小時(shí),10臺(tái)同樣的抽水機(jī)需要8小時(shí),那么用6臺(tái)同樣的抽水機(jī)可以幾小時(shí)抽 3 完?五、數(shù)的整除:這個(gè)六位數(shù)能同時(shí)被1:任何兩個(gè)自然數(shù)的和、差、積中,□□□能同時(shí)被9整除,那么最后三位是什么?,組成一個(gè)六位數(shù),使它能分別被5整除,且使這個(gè)數(shù)值盡可能的小。(x1991y)。參考答案::該數(shù)能被1001整除;;,8,0;;、11991719914和619918六、最大公約數(shù)和最小公倍數(shù),最小公倍數(shù)是252,其中一個(gè)數(shù)是28,另一個(gè)數(shù)是多少?。,并且它們的最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)之間的差為114,求這兩個(gè)數(shù)。、,用料最省且小木塊的體積總和最大?(不計(jì)鋸時(shí)的損耗,鋸?fù)旰竽玖喜辉S有剩余),使它們的最大公約數(shù)是1,但其中任意兩個(gè)數(shù)都不互質(zhì)。參考答案:;,186或62,93;,30;;,10,15或10,12,15或10,15,18七、奇偶分析“+”,“”,使等式成立? 9□8□7□6□5□4□3□2□1=28 、b、c三個(gè)數(shù)中,有一個(gè)是2003,一個(gè)是2004,一個(gè)是2005。問(a-1)(b-2)(c-3)是奇數(shù)還是偶數(shù)。、b、c、d寫成等式組:abcda=1991abcdb=1993abcdc=1995abcdd=1997試說(shuō)明:符合條件的整數(shù)a、b、c、d是否存在。,最前面的四個(gè)數(shù)依次是:在這一串?dāng)?shù)中,會(huì)依次出現(xiàn)8這四個(gè)數(shù)嗎?。參考答案:;;;:先按規(guī)律寫出一些數(shù)來(lái),再找其奇、偶性的排列規(guī)律,便可得到答案:不會(huì)依次出現(xiàn)8這四個(gè)數(shù)。八、行程問題、乙、丙三人進(jìn)行200米賽跑,當(dāng)甲到終點(diǎn)時(shí),乙離終點(diǎn)還有20米,丙離終點(diǎn)還有25米,如果甲、乙、丙賽跑的速度都不變,那么當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),丙離終點(diǎn)還有多少米?、乙、丙三人行路,甲每分鐘走60米,乙每分鐘走50米,乙和丙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲和乙相遇后,過(guò)了15分鐘又與丙相遇,求A、B兩地間的距離。、乙、丙是一條路上的三個(gè)車站,乙站到甲、丙兩站的距離相等,小強(qiáng)和小明同時(shí)分別從甲、丙兩站出發(fā)相向而行,小強(qiáng)經(jīng)過(guò)乙站100米時(shí)與小明相遇,然后兩人又繼續(xù)前進(jìn),小強(qiáng)走到丙站立即返回,經(jīng)過(guò)乙站300米時(shí)又追上小明,問:甲、乙兩站的距離是多少米?,有相距100米的A、B兩點(diǎn),甲、乙兩人分 5 別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)相背而跑,兩人相遇后,乙即轉(zhuǎn)身與甲同向而跑,當(dāng)甲跑到A時(shí),、乙跑的速度和方向都不變,那么追上乙時(shí),甲共跑了多少米(從出發(fā)時(shí)算起)?,有一個(gè)騎車人和一個(gè)步行人,騎車人速度是步行人速度的3倍,每隔6分鐘有一輛公共汽車超過(guò)步行人,每隔10分鐘有一輛公共汽車超過(guò)騎車人,如果公共汽車始發(fā)站發(fā)車的時(shí)間間隔保持不變,那么間隔幾分鐘發(fā)一輛公共汽車?參考答案:;;;; 九、一周測(cè)驗(yàn),7,8各兩個(gè),組成一個(gè)6位數(shù),使它能被168整除。這個(gè)六位數(shù)是多少?,其中任兩個(gè)數(shù)的和總能被它們的差整除,要求最大的數(shù)與最小的數(shù)的和盡可能小,求這4個(gè)數(shù)。,并且其最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)的差為142。求這兩個(gè)數(shù)。,它們的最大公約數(shù)是3,求A+B和AB的最大公約數(shù)。,試題共40道,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)一題給3分,請(qǐng)說(shuō)明該校六年級(jí)參賽學(xué)生得分總和一定是偶數(shù)。,規(guī)定每次拉動(dòng)(n1)個(gè)開關(guān),能否把所有的燈都關(guān)上?請(qǐng)證明此結(jié)論,或給出一種關(guān)燈的辦法。、乙、丙三人行路,甲每分鐘走60米,丙每分鐘走75米,甲乙從東鎮(zhèn)去西鎮(zhèn),丙從西鎮(zhèn)去東鎮(zhèn),三人同時(shí)出發(fā),丙與乙相遇后,又經(jīng)過(guò)2分鐘與甲相遇,求東西兩鎮(zhèn)間的路程有多少米?、B兩輛汽車同時(shí)從甲、乙兩站相對(duì)開出,兩車第一次在距甲站32公里處相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)行駛,各自到達(dá)乙、甲兩站后,立即沿原路返回,第二次在距甲站64公里處相遇,甲、乙兩站間相距多少公里?第三篇:五年級(jí)奧數(shù)教案上冊(cè)速算技巧(一)教學(xué)內(nèi)容:速算技巧(一)教學(xué)要求:(1)理解簡(jiǎn)算方法,正確合理的進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.(2): 理解簡(jiǎn)算方法,: :講解法、練習(xí)法。教學(xué)過(guò)程:(一)復(fù)習(xí)加法交換律、結(jié)合律;減法的性質(zhì);乘法交換律、結(jié)合律、分配律;除法 的性質(zhì)各是什么?(二)新授(1)教學(xué)例1 計(jì)算898+899+901+907+895+911+898+897+906+890 a、觀察數(shù)據(jù)特征討論可以怎么算? b、分析這十個(gè)加數(shù)都接近900它們的和一定也接近90010所以先把這些數(shù)當(dāng)做900來(lái)加,“多加的要減去,少加的要補(bǔ)上”898+899+901+907+895+911+898+897+906+890 =9001021+1+75+1123+610 =9002 c、讓學(xué)生說(shuō)出剛才我們是怎么算的?(2)練習(xí)計(jì)算8888+253+249+248+250+248+246+251+255的值(3)教學(xué)例2 計(jì)算1420+2300+430 a、觀察討論如何簡(jiǎn)算?b、分析:根據(jù)數(shù)字特征可想到運(yùn)用乘法分配律及把一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小若干倍)另一個(gè)因數(shù)縮小(或擴(kuò)大)相同的倍數(shù),積的大小不變,這樣三個(gè)算式中有一個(gè)相同的因數(shù)。1420+2300+430 =1420+1420+1420 =1420(++)=14200 c、同座位運(yùn)用積的變化規(guī)律說(shuō)簡(jiǎn)算方法。(4)+264+72(5)教學(xué)例3 計(jì)算6358739632065+3641347893183的值 a、學(xué)生嘗試練習(xí);b、講評(píng),說(shuō)出你怎么做的?6358739632065+3641347893183 =(63587+36413)(3963+2065+4789+3183)=86000(6)教學(xué)例4 計(jì)算()247。()的值 a、觀察數(shù)據(jù)特征討論可以怎么簡(jiǎn)算?b、分析本題中每個(gè)小括號(hào)中的被減數(shù)是減數(shù)的一千倍,并且兩個(gè)被減數(shù)、兩個(gè)減數(shù)之間都是三倍關(guān)系,因此可用乘法分配律,=()3 再進(jìn)行簡(jiǎn)算()247。()=(326443)247。()=[()3]247。()=3
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