與孩子共同成長——讀父母課堂有感(編輯修改稿)
2024-10-20 21:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能達到一定的效果。從書中我知道了，想要把孩子培養(yǎng)成創(chuàng)新人才，就不能代替他成才，就不能代替他成長，要用欣賞和鼓勵的眼神，語言去面對孩子，學(xué)會尊重他的成長規(guī)律。因此，做為家長我們要注意 營造家庭的游戲氛圍。家長要給孩子創(chuàng)造一個寬松，和諧的游戲環(huán)境，通過做游戲增強同孩子間親密感，交流感培養(yǎng)孩子敢想，敢說，敢干的創(chuàng)新精神具有重要作用。保護孩子的興趣愛好。家長對孩子的想法，興趣，喜好，應(yīng)給予支持，鼓勵和指導(dǎo)；在游戲過程中不應(yīng)以大人的標準和眼光對其指責(zé)，甚至橫加阻攔，這樣會挫傷孩子的積極性，扼殺他獨立思考，探索事物的創(chuàng)新意識，遇到家中有大事時，可以和孩子坐下來共同研究、決定，讓孩子感覺到自己的重要性。要孩子養(yǎng)成友善待人的習(xí)慣，家長要做要以身作則，碰到需要幫助的人，主動幫助，對待客人熱情、周到，朋友需要幫助時主動伸出關(guān)愛之手，遇到失意的人不忘說幾句鼓勵的話。這樣付出之后，你就可以得到更多成果。最重要的是，友善待人使你保持了自尊和自信。書中有很多文章讓我明白了正確指導(dǎo)、教育好孩子，在不同的方式中，學(xué)習(xí)到了不同的教育方式，它教會了我與孩子如何溝通，怎樣走進孩子的心靈和孩子親近，聽到孩子的心聲，關(guān)心孩子不僅在物質(zhì)上，更重要的是心理上的撫慰，讓孩子真正擁有一個傾訴的對象，來了解孩子真實的想法和興趣，和孩子一起考慮問題，一起學(xué)習(xí)進步。第五篇：讀《父母課堂》有感讀《父母課堂》有感1在過往的人生中，大多數(shù)父母并沒有學(xué)習(xí)如何和孩子相處如何更好地教育孩子，只是在潛意識里習(xí)慣性的重復(fù)自己或原生態(tài)家庭的舊有的模式，而這種模式更多的是指責(zé)和批評。所以我們作為父母的，一定要調(diào)整好自己，但是父母怎樣調(diào)整好自己，做一個合格的父母呢？首先，整理好自我，讓自己成為一個有多種選擇的人，成為一個對自己負責(zé)任的人，成為一個能覺察到自己的內(nèi)在而且能夠把內(nèi)在表達出來。一個人只有把自我的部分處理好，他才能夠去應(yīng)對外界各種各樣的問題。其次，接納自己的成長。很多父母有一種心理：自己童年中越缺失的39。東西，成為父母后就要給孩子補償，比如零食和玩具、自由與尊重。父母具有這種心理，說明他沒有辦法接納自己的成長，他甚至討厭自己的成長，因為他不能忘記自己對父母的渴望。所以，整理好自我，接納自己的成長，放下對父母的渴望，是成為好父母的一個前提條件。這樣，父母不僅具有愛的能力，還具有愛的方法，能和孩子有更深的連接。讀《父母課堂》有感2孩子拿回兩本《父母課堂》要家長認真看寫讀后感,說老實話開始我還沒有當回事,對此嗤之以鼻,認為這是學(xué)校沒事干了找事,書拿回家放了很久也沒翻過,一天閑暇無事看到書架上的《父母課堂》順手拿起一本翻了翻,突然被中間的一篇文章吸引住了,細細閱讀后覺得這本書還是一本很好的書、培養(yǎng)孩子的39。興趣以及如何面對孩子的錯誤等都用生動的故事形式展現(xiàn)出來,、認真的研讀,借鑒名人專業(yè)人士的角度與觀點來改變自己以往的一些錯誤方式方法來做一個合格的父母,培養(yǎng)好我們的下一代.現(xiàn)在的家長往往有點急功近利的心理,《成長比成功更重要》的文章后我明白了孩子的健康成長和人格的培養(yǎng)比考上重點大學(xué)更加重要,所以在日常生活中更應(yīng)該關(guān)注孩子的健康成長、人格的塑造,意識到要從小培養(yǎng)孩子有一個好的品德、有抱負有理想做一個善良懂得感恩的人的重要性這對孩子自己將來也是終身受益的,對社會也是非常重要的讀《父母課堂》有感3父母課堂是學(xué)校推薦的訂閱刊物，每次信手讀來，都有不錯的，對于教育孩子大有裨益。其中《不為打翻的牛奶哭泣》尤其讓我印象深刻。主要講述了成功學(xué)大師卡耐基事業(yè)剛起步的故事。在創(chuàng)業(yè)之初，卡耐基做了好多艱苦的工作，但幾個月之后，發(fā)現(xiàn)自己沒有賺到錢。便非常郁悶，不知道自己的出路在哪。直到他去請教自己的老師，得到一句話：“
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1