保護水資源教學設計樣例5(編輯修改稿)
2025-10-20 21:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)狀”。2．出示多媒體演示并進行解說。3．組員分別匯報。4．教師適時出示水資源缺乏的圖片，引發(fā)學生討論。5．師小結(jié)：聽了第三小組的介紹，我們知道了世界、中國水資源缺乏的情況。（生結(jié)合實際說明）那我們應怎么辦呀？（三）討論：如何節(jié)約用水？：同學們，水是人類最寶貴的財富，是我們的生命之源，如何節(jié)約用水，有一句話說得好，如果我們不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人們的眼淚。下面請拿出計算器計算。我國是12億人口的大國，每人每天要飲用5千克左右的水，大家不妨計算一下，全國人民每天需要消耗多少噸水? 2．現(xiàn)在我們是學生，還不可能在開發(fā)水源、處理污染方面為國家做出貢獻。但我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費，不污染水源，保護水資源。有誰可以出出金點子？（四）課堂延伸、總結(jié)1．師：同學們，水是人類最寶貴的財富，是我們的生命之源，如何節(jié)約用水，將成為建設節(jié)約型社會的永恒主題。關(guān)于這個主題，你還有哪些新設想？（生討論后回答。）2．師：一個個金點子代表了同學們對水資源的珍惜之情，也從中明確節(jié)水宗旨：節(jié)約用水，從我做起；節(jié)約用水，人人有責。師：同學們，經(jīng)歷這樣一段精彩的探索，知道了水是生命之源，跟我們的生活息息相關(guān)，希望大家能從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費，保護水資源。（五）學生交流收獲與體會學生的收獲A、學生學會了節(jié)約用水的幾種方法：如重復用水、循環(huán)用水、生活污水的再生回用。B、加強環(huán)境教育，培養(yǎng)個人良好節(jié)水習慣。學生的體會：A：從自身做起，增強節(jié)水意識，改善我國的水資源環(huán)境。B：水是我們的生命之源，它并不是取之不盡，用之不竭，如果我們再繼續(xù)破壞它，那么我們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。第四篇：《保護水資源,從我做起》教學設計及反思《保護水資源，從我做起》教學設計及反思尖草坪區(qū)上蘭中心校 鄭婷婷（一）、教學目標：情感與態(tài)度：體會保護水的好處，養(yǎng)成保護用水資源的意識和責任感。過程與方法：本課教學以活動為主，通過看一看、讀一讀、說一說、討論交流等活動養(yǎng)成愛護水資源的生活態(tài)度。知識與技能：在實驗和看課件中了解地球上有哪些淡水資源，以及感受可飲用水資源的稀少和寶貴。(二)、重點、難點初步了解水資源的現(xiàn)狀，感受水資源的寶貴和稀缺，增強關(guān)心周圍水資源的的環(huán)保意識。能聯(lián)系實際，為保護水做些力所能及的事。(三)、學生課前準備：收集自己周圍水污染和浪費水現(xiàn)象。填寫調(diào)查表。(四)、教學時間：一課時(五)、教學流程一、激情導入，引出課題同學們，正是由于有水，地球才有了綠色；大地才有了生機，人類才有了希望。正是因為有水，才有了綠色的小草和美麗的花朵，才有枝繁葉茂的大樹，才有自然界的風情萬種和絢麗多姿。請大家跟隨我們的鏡頭去一起感受吧。播放視頻：水，她曾經(jīng)無私的養(yǎng)育著我們，也曾精心地保護著我們，曾經(jīng)她是那樣的美麗壯觀，曾經(jīng)她是那樣的和藹可親，但是今天，就在今天，就在科學技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，她卻落淚了??你知道這是為什么嗎？學生自由發(fā)表想法。師小結(jié)：正像同學們說的那樣，水資源已經(jīng)嚴重匱乏，她已經(jīng)向我們?nèi)祟惛婕?！這節(jié)課，我們就著重來交流探討關(guān)于水資源的問題。（板書：資源）二、體驗時時處處需要水，感受生活離不開水師：在課前，我請同學們做了一個調(diào)查：關(guān)于我們一天飲用水，學校每天用水及家庭用水情況。誰來匯報你的調(diào)查情況？學校用水 ⑴你能說說，學校用水包括哪些嗎？一天需要用多少水嗎？（衛(wèi)生打掃、洗車、廁所沖洗??）⑵課前，我咨詢了學?？倓仗幹魅?，據(jù)統(tǒng)計，我們學校每天至少需要 3千克水！⑶除了學校這樣的單位用水量這么大，你還知道生活中那些部門需要用水？了解家庭用水⑴誰來說說家庭用水包括哪些？(洗衣、做飯、打掃?..)⑵你的家庭一天大約需要多少千克的水？引導著重審視飲用水情況⑴誰來說說你一天要喝多少千克的水？⑵看來，每個人的飲用水情況都是不一樣，我們走進知識窗，先來專家看看的建議，我們請班里的播音員播報一遍。（課件演示：水是生命之源。人體大約由25%的固體物質(zhì)和75%的水組成，腦組織大約含有85%的水，血液大約含有90%的水。人的身體有70％是由水分組成，身體的每個細胞都含有大量水分。請牢記健康專家建議，每天該飲用的水量至少在2千克以上?。菍＜医ㄗh一個人每天該飲用的水量至少在2千克以上！同學們，我們太原市總?cè)丝诖蠹s有4
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