【文章內容簡介】 礎。（三）落實整改階段（1112月份）整改落實是政風行風評議工作的落腳點和最終目的，是有效改進工作作風，提高整體素質，增強核心競爭力，取信于民的關鍵，是政風行風評議工作最終能否取得實效的重要環(huán)節(jié)。制定整改落實方案。局(臺)黨組全程主持整改落實方案的制定。制定方案分為三個步驟：第一，各參評單位充分利用第二階段通過各種渠道收集上來的意見、建議和存在的問題，提出的整改思路和措施，形成部門整改計劃，經(jīng)分管領導審核簽字后，報行評工作領導小組工作專班。第二，局行評工作領導小組工作專班負責整理匯總，形成初稿后，在一定范圍內征求意見。第三，局行評工作領導小組集體研究，認真修改完善，形成最終意見，使整改落實工作有章可循，群眾評議有據(jù)可依。整改落實方案要做好“四明確一承諾”，即對查找出來的各種問題按輕重緩急和難易程度，明確整改項目和內容，明確整改措施和目標，明確整改部門和責任人，明確整改時限要求。整改落實方案將采用適當方式面向全系統(tǒng)干部職工和社會做出公開承諾。集中力量解決問題解決問題要注意“三個一批”的原則，即著力解決一批突出問題，對照整改落實方案，集中力量解決一批影響和制約廣播電視事業(yè)發(fā)展的突出問題；扎實做好一批實事好事，想群眾之所想，急群眾所之急，集中力量扎扎實實做好一批群眾關切的實事好事，取信于民；制定完善一批中長期計劃，對一時難以解決的問題，要及時向干部職工和人民群眾做出說明，作好中長期整改計劃，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。（四）測評總結階段（12月份）測評工作是對政風行風評議工作的全面檢查驗收，計劃中具體的工作是否落實到位。那些工作扎實有效，需要再接再厲，更上一層樓；那些還沒有做到位，需要認真組織“回頭看”。測評總結分為如下三個環(huán)節(jié)。系統(tǒng)內組織民主評議。局(臺)政風行風評議工作領導小組，將對系統(tǒng)內各參評單位先行組織測評。測評工作采取“看、聽、查、評”的工作流程進行?？丛u議氛圍的營造，看精神面貌的變化，看工作作風的改變；聽主要負責人的工作匯報、聽干部職工的反映、聽人民群眾的評價；查問題收集整理書面材料、查工作計劃和整改方案的制定、查政風行風評議工作的落實。評審定級由三個層面的代表來最終決定。一是局(臺)政風行風評議工作領導小組代表、局(臺)“行評代表”、系統(tǒng)內干部職工代表。寫好總結報告、制定中長期整改計劃、收集整理各類文字材料、分類整理建檔，以飽滿的熱情、積極的心態(tài)迎接市行評辦的最終測評。召開總結表彰大會，宣布評議結果，表彰政風行風評議工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和先進集體。四、組織領導為了切實有效開展民主評議政風行風工作，局黨組研究決定，成立“咸寧市廣播電影電視局民主評議政風行風工作領導小組”，領導小組下設工作專班，黃振興、胡典華同志負責政風行風評議工作專班的日常工作。黃敬東同志負責工作計劃、組織實施工作；金禮山同志負責信息收集、文字材料工作；鄢萍華同志負責對外宣傳、聯(lián)絡協(xié)調工作；鎮(zhèn)文鋒同志負責監(jiān)督落實、檢查考核工作。第五篇：行風評議實施方案行 風 評 議 實 施 方 案 新密市金鳳路初級中學二 〇 一 四 年 九 月行 風 評 議 實 施 方 案為認真貫徹落實新密市教育體育局部署及民主行風評議工作要求，根據(jù)《新密市學校行風評議考核計分實施細則》；為進一步促進和加強我校行風建設,推動我校健康、和諧、快速發(fā)展，結合我校作風效能建設實際,特制定此實施方案：一、指導思想以黨的十八大和總書記系列重要講話精神為指導，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強行風建設為核心，以加強教風學風師風建設為重點，以辦人民滿意學校為標準，以民主評議為載體，堅持標本兼治、糾建并舉、突出重點、統(tǒng)籌推進，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，不斷提升教學水平，為創(chuàng)建示范學校提供有力保障。二、評議對象學校領導班子、各處室、年級組、備課組、教學組、全體教職工三、評議內容（一）依法治校。貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高育人質量。嚴格依法依規(guī)辦事。對執(zhí)行“陽光招生”，有無違法違紀行為，有無教育“三亂”、有無侵犯學生權益、損害學生人格等問題進行審查。（二）作風建設。始終保持政令暢通，工作作風扎實深入，切實提高工作效率，有無擅離崗位、辦事拖拉、工作疲軟等不良作風。（三）服務態(tài)度。服務態(tài)度端正，注重調查研究，認真落實黨和政府的各項惠民政策。有無虛報、冒領、侵占、克扣、挪用教育經(jīng)費和國家資助資金的行為。（四）民主管理。完善“三重一大”民主議事規(guī)則，認真做好黨務政務校務公開，對事關教職工和群眾切身利益的事項做到應公開盡公開。有無暗箱操作、違規(guī)運作等問題。（五）廉潔自律。全面貫徹落實中央“八項規(guī)定”以及市委、教體局實施意見，認真執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定，嚴格執(zhí)行單位內部財務控制規(guī)范。有無以權謀私、吃拿卡要等問題，有無違反財經(jīng)紀律的行為。（六）制度建設。認真梳理政風行風建設中存在的突出問題，深刻剖析問題存在的主要原因，建立問題受理、整改和反饋機制，完善內部管理和監(jiān)督制約機制，健全民主評議政風行風長效機制。四、評議原則堅持實事求是，客觀公正；依靠群眾，社會監(jiān)督；標本兼治，綜合治理；邊評邊改，評改結合；公開透明，務求實效；完善制度，規(guī)范行為；健全機構，推動發(fā)展。五、評議方法采取問卷調查、公開評議、組織考核、召開座談會等方法，對發(fā)現(xiàn)的問題責令限期整改。六、評議時間安排 民主評議政風行風工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、落實整改、評議總結四個階段，從9月上旬開始至11月下旬結束。（一）宣傳發(fā)動階段（9月上旬—9月下旬）成立學校民主評議政風行風領導小組及辦公室，具體組織、協(xié)調、指導學校政風行風評議工作。制定實施方案。各部門要根據(jù)學校的有關部署和要求，結合各處室、年級組、教研組實際，制定具體可行的民主評議政風行風工作方案，方案要做到目標明確、任務具體，措施有力，方法得當。召開動員大會，部署政風行風評議工作。及時召開學校民主評議政風行風工作動員大會，傳達教委、學校行風評議工作的指導意見和要求，對搞好學校的政風行風評議工作進行動員和具體部署。召開中層干部大會，各處室、年級，層層動員，傳達上級有關文件精神，通過學校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、集中學習等多種形式廣泛開展宣傳教育活動，大力宣傳政風行風評議的步驟、方法和意義，并通過多種渠道向社會公開服務承諾和政風行風建設目標，形成人人了解，人人參與的氛圍。運用各種渠道，廣泛收集意見。設置意見箱，向社會公布行風舉報電話、電子郵箱，拓寬渠道，廣泛收集意見。（二）自查自評階段（10月上旬—10月下旬）學校領導班子、各處室、年級、備課組、全體教職工結合實際要對評議內容和要求逐項進行自查自評，按“邊評邊改”的原則，對存在的問題進行認真梳理，制定出整改意見，明確整改的內容、措施、責任人和時限，并跟蹤整改落實情況；通過問卷調查、設立評議意見箱、召開座談會、電子郵箱等多種形式，廣泛收集意見和建議；學校各部門、年級、備課組在自查自評工作后，要及時寫出自查自評報告，上報評議辦公室。自評報告的主要內容包括：開展政風行風評議工作的基本情況，根據(jù)各部門、年級、備課組職能職責要求抓政風行風建設的主要措施與成效，自評的主要做法，存在的問題及努力方向等。全體教職工交書面自評總結到學校評議辦公室存檔。（三）集中整改階段（10月下旬—11月中旬）學校各處室、年級、備課組、全體教職工對自查自糾情況，結合廣泛征求的意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改方案，建立健全有關規(guī)章制度，積極做好整改工作。（四）考評總結階段（11月中下旬）學校各處室、年級、備課組、全體教職工對民主評議行風工作進行全面總結，歸納經(jīng)驗，查找存在問題，提出繼續(xù)加強政風行風建設的措施和辦法，形成書面總結材料。在鞏固整改成果的基礎上，做好準備，接受學校行風評議領導小組的監(jiān)督指導與評議工作。七、評議工作要求（一）提高認識，加強領導。各處室要高度重視此次行風評議工作，要把它與推動依法治校、民主治校、科學治校結合起來，與學校師德師風、教風學風建設結合起來，與推動校園廉政文化建設結合起來，把它作為維護學校形象，改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境的重大舉措，認真抓緊抓好。各處室、年級、教研組要切實加強領導，建立工作機制，組織專人負責，按照“誰主管誰負責”原則，把工作落實到位，責任到位，做到齊心協(xié)力，共同參與，推進評議工作扎實有效地進行。（二）注重實效，落實整改。各處室、年級、備課組要以行風評議活動為契機，加強自查自糾，邊評邊改，切實把整改措施落實到實處。對教職工、學生、家長和評議中反映出來的問題，重點是要在解決涉及教職工、學生切身利益、重點關注的問題上，制定出切實可行的整改方案，使評議工作更有針對性和實效性；建立健全崗位責任制及責任追究的長效機制，把行風評議工作同學校作風建設的長期規(guī)劃有機結合起來，全面推進各項工作健康穩(wěn)定發(fā)展。（三）加強聯(lián)系，積極配合。學校各處室、年級、備課組要加強與學校行風評議辦公室的溝通和聯(lián)系，積極主動地配合學校行風評議領導小組成員開展評議工作，及時溝通和報告評議工作開展情況。每個階段工作結束后，各處室、備課組都要把民主評議行風工作情況書面上報學校行風評議辦公室，達到互相學習，整體推進的目的。（四）嚴格要求、嚴肅紀律。學校將對各處室、年級、備課組的行風評議結果進行通報，對在政風行風評議中解決問題不力，工作方案不落實，造成不良影響的，將追究有關部門、單位責任人的責任。要嚴肅評議紀律，嚴禁徇私舞弊、弄虛作假、搞形式、走過場等問題的發(fā)生。八、組織領導為加強學校民主評議政風行風工作的領導，保證學校民主評議行風工作得到落實并取得成效，按照“黨總支統(tǒng)一領導、‘一把手’總負責、班子成員分工負責，黨政辦組織協(xié)調、其它部門各負其責，廣大師生共同參與的齊抓共管的領導機制和工作機制”，成立學校民主篇二：行風評議工作實施方案 2007年寶安區(qū)人民醫(yī)院政風行風評議工作實施方案2007年寶安區(qū)人民醫(yī)院政風行風評議工作實施方案為貫徹落實省、市、區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)紀委、糾風辦的工作部署，堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，端正辦院方向，樹立“以病人為中心”的服務理念，加強醫(yī)院管理，改善服務態(tài)度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質量，確保醫(yī)療安全，著力解決人民群眾反映強烈的熱點難點問題，推進我院政風行風建設，制定本實施方案：一、指導思想和基本原則（一）指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹國務院、中紀委、省、市、區(qū)衛(wèi)生局行風評議工作會議精神，圍繞醫(yī)院改革與發(fā)展的工作任務，著力解決人民群眾反映強烈的看病就醫(yī)等方面存在的突出問題，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，構建和諧的醫(yī)患關系，切實維護人民群眾的利益，促進醫(yī)院和諧發(fā)展。（二）基本原則堅持依靠群眾，社會監(jiān)督；標本兼治，綜合治理；實事求是，務求實效；邊評邊改，評改結合；完善制度，規(guī)范行為；促進管理，加快發(fā)展。二、組織領導政風行風評議是加強政風行風建設的重要措施之一，要實行黨組織統(tǒng)一領導，“一把手”負總責，班子成員分工負責，其他部門各負其責，紀委糾風部門組織協(xié)調，群眾廣泛參與的齊抓共管的領導機制和工作格局，保證政風行風評議工作的落實，取得明顯成效。為抓好我院政風行風評議工作的組織協(xié)調和督導檢查，院領導研究決定，成立寶安區(qū)人民醫(yī)院政風行風評議工作領導小組。組 長：陳海濤副組長：關春保 梁慶祥 袁力克成 員：曾創(chuàng)照 陳想邦 黎明霞 鐘愛環(huán) 張小蔓李惠民 葉良玉 龔紹榮 黃居科 廖麗瓊政風行風評議辦公室設在黨辦，負責情況了解、材料綜合、信息交流、協(xié)調督辦等日常工作。主 任：關春保副主任：黎明霞 廖麗瓊三、評議內容領導班子建設情況；依法經(jīng)營情況；規(guī)范醫(yī)療服務行為情況；規(guī)范醫(yī)療收費行為情況；緩解群眾看病就醫(yī)措施執(zhí)行情況；推行院務公開情況；誠信服務情況；醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風情況；醫(yī)務人員廉潔自律情況；執(zhí)行藥品陽光采購情況；1是否存在無證行醫(yī)、非法行醫(yī)情況；1是否存在科室出租、科室合作、科室承包情況；1是否存在刊登虛假醫(yī)療廣告情況；1是否存在服務態(tài)度差的情況；1藥品、醫(yī)療收費價格是否公開；1患者對住院費用了解是否及時；1醫(yī)務人員是否主動與患者溝通交流，使患者了解病情；1對患者投訴處理是否及時；1是否存在患者投訴不處理情況； 醫(yī)