【總結(jié)】第一篇:成語(yǔ)專題復(fù)習(xí) 成語(yǔ)專題復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生梳理小學(xué)階段學(xué)過(guò)成語(yǔ)的類型、意義及運(yùn)用在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 2、通過(guò)成語(yǔ)專題復(fù)習(xí),使學(xué)生懂得成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言寶庫(kù)中的瑰寶。 ...
2024-10-28 19:16
【總結(jié)】第一篇:高考成語(yǔ)復(fù)習(xí)歸類 高考成語(yǔ)復(fù)習(xí)歸類 一、望文生義(成語(yǔ)的意義不僅僅是字面意義,有時(shí)用其引申義或比喻意義,如果不了解成語(yǔ)的內(nèi)在含義,就按成語(yǔ)的字面意思去理解,并且運(yùn)用于說(shuō)話或文章里,就容易出...
2024-10-28 16:25
【總結(jié)】第一篇:容易望文生義的成語(yǔ) 容易望文生義的成語(yǔ)53個(gè) 教參p3271.【珠圓玉潤(rùn)】潤(rùn):細(xì)膩光滑。像珠子一樣圓,像玉石一樣光潤(rùn)。比喻歌聲宛轉(zhuǎn)優(yōu)美,或文字流暢明快。 用法:指歌聲或文章 2.【不名...
2024-10-13 23:19
【總結(jié)】第一篇:高考成語(yǔ)復(fù)習(xí)歸類 高考成語(yǔ)復(fù)習(xí)歸類 一、望文生義 1.明日黃花:比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了代價(jià)而得不到好處。3.萬(wàn)人空巷:形容慶祝、歡迎等盛...
2024-11-16 01:16
【總結(jié)】形聲字中容易讀錯(cuò)的字(列舉407個(gè))1.皚皚隘斷4.捭闔官庇7.弊端臨輯10.屏氣泊糙13.嘈雜那媚16
2025-01-08 13:27
【總結(jié)】70個(gè)容易張冠李戴的成語(yǔ)70個(gè)容易張冠李戴的成語(yǔ)1差強(qiáng)人意:大體上使人滿意。常常被人誤用,誤解為不能使人滿意。2汗牛充棟:只形容藏書很多,不用于其他事物。3侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語(yǔ)形容聊天,屬誤用。4一言九鼎:說(shuō)話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。5首當(dāng)其沖:首先受到攻擊,一般作謂語(yǔ)。常被人誤用為定
2025-06-28 10:23
【總結(jié)】成語(yǔ)誤用典型例句詳解?1.對(duì)這個(gè)問(wèn)題,你說(shuō)應(yīng)這樣,他說(shuō)應(yīng)那樣,我真是莫衷一是。?“莫衷一是”是大家看法不一樣,不能得出一致的意見(jiàn)。使用時(shí)主語(yǔ)不能是某一個(gè)人。?這些年輕的科學(xué)家以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。?“無(wú)所不為”意為沒(méi)有什么不干的,指什么壞事都干,用來(lái)形容科學(xué)家的勇氣,自然不當(dāng)。?3.有人
2025-05-12 08:24
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)——正確使用熟語(yǔ)(包括成語(yǔ))第一課時(shí)明確高考要求:高考對(duì)成語(yǔ)(熟語(yǔ))的考查要求是“正確使用成語(yǔ)(熟語(yǔ))”,即能夠正確理解成語(yǔ)(熟語(yǔ))的含義,并正確運(yùn)用到語(yǔ)境中去。成語(yǔ)(熟語(yǔ))檢測(cè)是高考基礎(chǔ)考查的重點(diǎn)之一,每年必考。題型:以選擇
2025-01-09 13:38
【總結(jié)】第一篇:成語(yǔ)專題復(fù)習(xí)說(shuō)課稿 《成語(yǔ)運(yùn)用》復(fù)習(xí)課說(shuō)課稿 袁新乾 一、教學(xué)內(nèi)容 成語(yǔ)運(yùn)用是中考必考的內(nèi)容,是積累與運(yùn)用的第4小題,是一個(gè)選擇題,分值為三分?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定:認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚撥...
2024-10-28 19:09
【總結(jié)】常見(jiàn)八種類型成語(yǔ)誤用1、張冠李戴2、望文生義3、重復(fù)贅余4、自相矛盾5、不分輕重6、不辨色彩7、不合邏輯8、不當(dāng)修飾一、張冠李戴每個(gè)成語(yǔ)都有其適用范圍和對(duì)象,若使用不當(dāng),張冠李戴,就要鬧出笑話。①翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。巧奪天工用于描述人工制作的東西,對(duì)象錯(cuò))②博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)
2025-06-27 14:20
【總結(jié)】成語(yǔ)專題復(fù)習(xí)一、辨明褒貶,防止情感錯(cuò)位:1、我們來(lái)到了實(shí)習(xí)工廠,廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對(duì)我們的工作和生活早已做了周密安排,他們對(duì)我們的關(guān)心真是無(wú)所不至。無(wú)所不至:到什么地方都做壞事,貶義詞。使用錯(cuò)誤。2、我班班長(zhǎng)李玲同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出,而且樂(lè)于助人,她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。3、向農(nóng)民打白條,這種現(xiàn)象方興未艾,
2024-11-17 23:18
【總結(jié)】高考專題復(fù)習(xí)(三)成語(yǔ)誤用對(duì)策濟(jì)南十一中王磊解讀成語(yǔ)悠悠成語(yǔ),融貫千秋。言簡(jiǎn)意賅的成語(yǔ)是傳遞中華文化信息的支柱,濃縮歷史精華的成語(yǔ)是保存中華文化精神的載體。從一定意義上來(lái)講,千古流傳的成語(yǔ)是中華民族人文素質(zhì)的文化底蘊(yùn)。1999年高考成語(yǔ)試題及分析
2024-11-19 01:25
【總結(jié)】高考成語(yǔ)復(fù)習(xí)妙法:一字破解法1、不刊之論:刊:削除。指不可磨滅和不可改動(dòng)的言論。2、文不加點(diǎn):點(diǎn):涂上一點(diǎn),表示刪除。寫文章不用涂改就很快寫成。形容文思敏捷。3、目不識(shí)?。憾。汉?jiǎn)單的漢字。很少受過(guò)教育的或沒(méi)有受過(guò)教育,尤指不能讀、寫。4、功敗垂成:垂:接近,將要。功業(yè)即將取得成就之時(shí)突然失敗了。5、身體力行:體:體
2025-01-09 15:30
【總結(jié)】了解成語(yǔ)的有關(guān)知識(shí)——成語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)關(guān)系①并列式:披堅(jiān)執(zhí)銳防微杜漸②承接式:先斬后奏見(jiàn)異思遷③目的式:削足適履越俎代庖④因果式:水滴石穿水落石出⑤主謂式:杞人憂天夜郎自大⑥動(dòng)賓式:不見(jiàn)經(jīng)傳拒人千里⑦動(dòng)補(bǔ)式:退避三舍無(wú)動(dòng)于衷
【總結(jié)】高考??汲烧Z(yǔ)解釋 1、目無(wú)全牛:《莊子?養(yǎng)生主》中說(shuō),一個(gè)殺牛的人最初殺牛,眼睛看見(jiàn)的是全牛,三年以后,技術(shù)純熟了,動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨間隙,而看不到全牛。用來(lái)形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。本詞易誤用為...
2024-11-16 01:17