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正文內(nèi)容

20xx年政教處半學(xué)期德育工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-20 20:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 趣;快樂周末,快樂生活。組織36年級新生金山寺旅游。分別在9月27日、10月18周六晚組織了全體學(xué)生在廣場跳兔子舞。10月12日、10月19日、11月19日分別舉行36年級拔河比賽。吳光云老師在這項活動中作出了很大的努力。進(jìn)行了廣播操比賽。學(xué)習(xí)新眼保健操。十、加強(qiáng)特長班教學(xué),積極籌備元旦文藝匯演。第二板塊:后期主要工作 按德育工作計劃繼續(xù)開展各項工作,讓德育工作在創(chuàng)新中穩(wěn)步、有序開展。主要有以下內(nèi)容繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。重視安全工作,盡量做到重大事故為零。狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)班級管理。繼續(xù)做好星級評選工作,完善評選規(guī)則,使其更具科學(xué)性。加強(qiáng)零用錢監(jiān)管力度?;I備冬季校運(yùn)會?;I備元旦文藝演出。新隊員入隊讓快樂財末再度快樂起來。做一塊有《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的永久性噴繪墻面。1有多種形式慶祝感恩節(jié),圣誕節(jié)、元旦,推進(jìn)感恩教育,構(gòu)建和諧校園。1半期班主任工作總結(jié),期末學(xué)生操行評定,星級學(xué)生評選,期末工作總結(jié)。第三板塊:不足之處學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大。策略:反復(fù)抓,抓反復(fù)。表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),在班級考核中加大考核力度。班主任普遍感到壓力大,有身心交瘁之感。策略:加強(qiáng)班主任職業(yè)道德修養(yǎng),提升敬業(yè)精神。做到勞逸結(jié)合,學(xué)會調(diào)整心態(tài),放松心情。星級班主任評選辦法有待完善之處 策略:集思廣益,征求意見,完善制度,力求科學(xué)。以上是德育半期工作的簡單回顧、總結(jié)、反思與下半學(xué)期工作展望。德育處有信心在學(xué)校與學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)懷下,在同仁的精誠協(xié)作下,在各年級組長與班主作及科任教師的配合下,加倍努力,務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實效,爭取更大的勝利。第三篇:2009—2009學(xué)第一學(xué)期德育半期工作總結(jié)在校委會正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷與指導(dǎo)下,在部門成員密切配合下,小學(xué)部半期德育工作有序開展,步入正軌,呈現(xiàn)良性發(fā)展的趨勢。為了總結(jié)過去,反思得失,揚(yáng)長避短,開拓創(chuàng)新,現(xiàn)對半期工作簡要總結(jié)如下:第一板塊:已完成的工作一、教師隊伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)。教師職業(yè)道德規(guī)范全員培訓(xùn)為提高教師職業(yè)道德規(guī)范,在9月份對全體教師進(jìn)行了2009年版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)部教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《小學(xué)部教師行為禮儀守則》、《小學(xué)部教師工作紀(jì)律》等教師行為規(guī)范文件與制度的學(xué)習(xí),落實《小學(xué)部教師工作八項承諾》——對每一個孩子真心微笑 ── 不會感到冷落和歧視;與每一個孩子傾心交流 ── 自愿向老師敞開心扉;教每一個孩子學(xué)會求知 ── 主動學(xué)習(xí)中習(xí)得方法;幫每一個孩子自覺明理 ── 在體驗中辨別真善美;為每一個孩子答疑解惑 —— 耐心解答提出的問題;讓每一個孩子展現(xiàn)靈氣 ── 能充分張揚(yáng)童真天性;給每一個孩子發(fā)展空間 ── 創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會;替每一個家長分憂寬心 ── 孩子健康成長無掛念。精細(xì)管理全員培訓(xùn)為落實校長室提出的“用心工作、愛心育人、真心服務(wù)”的管理理念,“把目標(biāo)分解到每一個人、每一個時段,人人都管理,處處有管理,事事見管理”的指導(dǎo)精神,進(jìn)一步規(guī)范工作管理,提高全體老師特別是班主任精細(xì)管理水平,這半期中對全體老師進(jìn)行了精細(xì)管理專項培訓(xùn),分三種形式進(jìn)行。第一種形式:動員大會。9月21日晚,小學(xué)部全體老師“精細(xì)化管理月動員大會”在階梯教室如期舉行。第二種形式:文字材料培訓(xùn)。搜集、復(fù)印、下發(fā)了有關(guān)汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》一書的部分內(nèi)容讓全體老師在在國慶假期內(nèi)自學(xué),并寫讀后感。第三種形式:視頻培訓(xùn)。10月9日組織全體老師觀看汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗之精華篇》視頻講座。年級組長、班主任培訓(xùn)為加強(qiáng)年級管理,發(fā)揮年級組長的職責(zé),提高年級組長的管理水平,在10月7日對年級組長進(jìn)行了《小學(xué)部年級組長的職責(zé)》。二、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建平安校園?!叭齻€五分鐘”。強(qiáng)化安全意識教育,認(rèn)真貫徹安全工作“三個五分鐘”:學(xué)部例會上德育處對教師進(jìn)行不少于五分鐘安全工作教育、布置;晨會中的年級講話對學(xué)生進(jìn)行不少于五分鐘的安全教育;班會課上及每天班主任對學(xué)生進(jìn)行不少于五分鐘的安全教育。課間巡視。德育處特別是安全員加強(qiáng)課間的巡視,督導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行課間活動,嚴(yán)防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。并從11月6日起,在每節(jié)課間每個樓層安排了一個老師對課間安全進(jìn)行督查與巡視。這方面,安全員吳光云干事做出了不懈的努力。安全自查。開展安全工作自查自報,分類整理,形成文字材料——《安全工作自查匯總報告表》,發(fā)現(xiàn)安全隱患進(jìn)行排除。三、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育遵循“品行成就人生,細(xì)節(jié)決定成敗”的教育理念,利用晨會、班會、隊會繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《美佛兒學(xué)生禮儀規(guī)范》、《新三字經(jīng)》和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課、課間、路隊、餐廳、兩休、彎腰工程、交際禮儀、愛護(hù)公物等方面加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,將養(yǎng)成教育落到實處,提高學(xué)生品質(zhì),提升學(xué)生涵養(yǎng)?!懊刻焓畟€道德好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育——早睡早起勤鍛煉,精神飽滿每一天;整理著裝講衛(wèi)生,干凈迎接每一天;安全意識常記心,和諧平安每一天;團(tuán)結(jié)同學(xué)交交心,和睦相處每一天;路隊集合快靜齊,樹立形象每一天;主動問好有禮貌,微笑待人每一天;少吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天;常做好事樂助人,學(xué)習(xí)雷鋒每一天;自理能力有提高,快樂生活每一天;關(guān)注細(xì)節(jié)講習(xí)慣,茁壯成長每一天。路隊文化:誦讀原文化副部長撰寫的《新三字經(jīng)》及中華經(jīng)典詩文。路隊整頓:問好——齊聲問好——英語齊聲問好,如此一步步向縱深推進(jìn),加深教育效果。餐廳管理:盡量做到無聲餐廳和無浪費(fèi)餐廳。衛(wèi)生整治:在主動撿垃圾的基礎(chǔ)上,重在狠抓扔垃圾的不文明行為,對扔垃圾者進(jìn)行重罰,對主動撿垃圾、舉報扔垃圾者進(jìn)行重獎。從源頭上堵住了垃圾的來源。四、加強(qiáng)班級管理,構(gòu)建書香學(xué)部為提升學(xué)部文化品味,構(gòu)建學(xué)部文化體系,營造較強(qiáng)的學(xué)部文化場和文化力,在本學(xué)期保,小學(xué)部德育處努力加強(qiáng)班能管理,構(gòu)建書香班級、書香學(xué)部,從以下幾方面著手。班級文化建設(shè)。要求每班布置教室,突出文化氣息,營造積極向上的文化氛圍。如必須張貼國旗、班訓(xùn)、班徽、名人名言等,才藝展示欄、評比欄、班刊要有催人上進(jìn)、向善的內(nèi)容。規(guī)范班級管理。要求班級管理做到“六無”、“六有”:“六無”——天板無蛛網(wǎng)、墻上無
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