部編人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)梳理(編輯修改稿)
2024-10-20 20:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境的改變而變化；情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的、相對(duì)穩(wěn)定。情感有什么作用？①情感是人最基本的精神需求②情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們作出行動(dòng)。③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。美好情感有何意義？美好情感是怎樣形成的？①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。②情由心生，它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的，不能強(qiáng)迫。我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好情感。怎樣對(duì)待負(fù)面情感？①生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義。它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。②學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。如何傳遞情感正能量？①在情感體驗(yàn)中，我們并不總是被動(dòng)地接收外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。②我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴。在于他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課“我”和“我們”集體的含義？集體的作用有哪些？集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。⑴我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要。⑵在集體中，我們希望被接納和認(rèn)可，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。⑶集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。⑷集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長(zhǎng)。怎樣認(rèn)識(shí)集體的力量？⑴集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。⑵集體可以完成許多單憑一已之力無法完成的事情。⑶集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。如何在集體中涵養(yǎng)品格？⑴集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。⑵集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性?⑴集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。⑵在集體生活中，我們包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。⑶作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。第七課共奏和諧樂章集體規(guī)則與個(gè)人意愿產(chǎn)生沖突的原因和解決辦法?產(chǎn)生沖突的原因：集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個(gè)人和集體的需要不同。解
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