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正文內(nèi)容

2008年江西滿分高考作文(編輯修改稿)

2025-10-20 20:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為自由而寫作?!睘榱藢?shí)現(xiàn)心靈的自由,讓我們向小白和小趙學(xué)習(xí),從主題閱讀入手,你將獲得完整的生命和豐盈的精神,你將遇見一個更精彩的自己!滿分高考作文3【高考作文拿滿分的技巧與方法】句式的運(yùn)用不僅可以便于表達(dá)思想,使觀點(diǎn)更加清晰易懂,而且能夠使文章更加生動活潑,引起讀者的閱讀興趣,讓他們在閱讀時感受到愉悅,這對于高考作文的得分至關(guān)重要。一、巧用句式,為文章的開篇創(chuàng)造“先聲奪人”的效果李漁有言:在寫作開篇時,應(yīng)該運(yùn)用巧妙的句式來吸引讀者的注意,讓他們一眼看到就被深深吸引,不敢放下。這樣的開頭簡潔有力,意蘊(yùn)豐富,富有文采和哲理,讓人如沐春風(fēng),如飲甘泉,能夠給閱卷老師留下深刻印象。開頭論點(diǎn)表述的句式:,常常讓人們羨慕它那耀眼的光芒,然而很少有人知道,它曾經(jīng)是一顆勇敢的種子,孕育著奮斗的汗水,滋養(yǎng)著犧牲的熱血。冰心老人曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!背晒Σ⒎鞘且货矶偷模枰獔?jiān)韌不拔的努力和不懈的付出,才能綻放出絢麗的光芒。開頭通過名言導(dǎo)入,然后運(yùn)用判斷句的形式呈現(xiàn)論點(diǎn),旗幟鮮明,亮人眼眸。,棄賢專己而衰。運(yùn)用對偶句式,語意上構(gòu)成對比,開宗明義,簡潔醒目。,是因?yàn)樗麑茖W(xué)研究的專注和熱情;莫言之所以成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家,是因?yàn)樗麑ξ膶W(xué)的專注和熱情;詹姆斯沃森之所以攀登上生物學(xué)的高峰,是因?yàn)樗麑W(xué)術(shù)的無比專注和熱情……可以說,凡是有成就的人,都是因?yàn)樗麄儍A注了自己的專注和熱情,才得以開花結(jié)果。運(yùn)用設(shè)問句式與排比句式的錯綜,如此設(shè)問,能引發(fā)讀者的深思。由此可見,在開篇巧用句式創(chuàng)造亮點(diǎn),并做到“簡約小巧、新穎別致、雋永獨(dú)到”,就能起到“先聲奪人”,吸引閱卷老師的目光,讓閱卷老師產(chǎn)生一種欲讀之而后快之感,這樣你的文章就可脫穎而出了。二、巧用句式,為闡述觀點(diǎn)的論據(jù)(素材)披上華美的外衣議論文必須通過擺事實(shí)、講道理來闡述自己的主張、見解,事例非常重要。而事例即“論據(jù)”,它包括“敘例”和“議例”兩個方面?!皵⒗本褪侵肝闹袑ψ鳛檎摀?jù)的事實(shí)材料的敘述,它只是論證的初步和手段,本身無須多加渲染,應(yīng)適當(dāng)舍去材料中與論點(diǎn)關(guān)系不大的內(nèi)容,只保留簡潔精練的敘述材料,能使讀者了解其主要內(nèi)容、性質(zhì)或特色即可。巧用句式,單例模式是一種設(shè)計(jì)模式,確保一個類只有一個實(shí)例,并提供一個全局訪問點(diǎn)。這種模式適用于需要控制某些資源如數(shù)據(jù)庫連接或線程池的情況,以避免資源浪費(fèi)和不必要的開銷。通過單例模式,可以保證在整個應(yīng)用程序中只存在一個實(shí)例,從而方便對該實(shí)例的管理和控制。單例模式可以通過懶漢式、餓漢式、雙重檢查鎖定等方式來實(shí)現(xiàn),選擇合適的實(shí)現(xiàn)方式取決于具體的需求和場景??偟膩碚f,單例模式能夠有效地提高系統(tǒng)的性能和資源利用率,是一種常用且重要的設(shè)計(jì)模式。、寧靜致遠(yuǎn)的品格為世人所稱道。她將所得稿費(fèi)和著作權(quán)交給清華大學(xué)保管,表現(xiàn)出對金錢名利的淡漠態(tài)度;設(shè)立基金資助貧困學(xué)生時,金錢對她已不再具吸引力;面對名利誘惑,她深藏克制,不受其影響。楊絳曾說:“一個人不想攀高,就不怕跌倒?!彼牡疵?、寧靜致遠(yuǎn)的生活態(tài)度,讓她過著平和的日子,修身養(yǎng)性;在文學(xué)道路上行走得坦然自若;她“保其純真”,成就了輝煌的人生。正如“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”所言,楊絳的一生可謂活出了這句至理名言的精髓。(《淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)》)本語段開篇引出觀點(diǎn),主體部分概述事例時巧用了三個“當(dāng)她……”的句式構(gòu)成排比濃縮楊絳不同側(cè)面的事跡,分析事例時也用了三個“讓她……”的句式構(gòu)成排比深化本例的主旨??梢哉f,本語段不但容量豐富,而且凸顯了語言亮點(diǎn),“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”這一觀點(diǎn)深深地印在了讀者的心里。巧用句式,在獨(dú)特的文字世界里,形象的描繪、生活的瑣碎、豐富的情感交織在一起,如同一幅絢麗多彩的畫卷。在這樣的文字畫布上,可以盡情地描繪出各種細(xì)膩的情感和生活細(xì)節(jié),讓讀者仿佛置身其中,感受其中蘊(yùn)含的深意和情感。還可多例組合成段,即組合在一個段落中的每一個事例都簡略敘述,采用排比或整散句結(jié)合的方式加以展現(xiàn)。好處是事例敘述簡潔,句式整齊或多變,使文章顯得富有文采。“羨魚”心,而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實(shí)際上卻不是每個人都能清楚認(rèn)識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難。有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛。有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘。有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!議論文中用排比句的形式列舉一組素材,讓這些事實(shí)“勝于雄辯”,除了可以把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹外,還可增強(qiáng)語言的氣勢和感染力,為讀者營造出進(jìn)一步調(diào)動生活積累、協(xié)助作者再造氛圍的藝術(shù)效果。它不僅可以“壯氣勢”,還可以“廣文義”,增大文章的信息量,使文章有更加豐富的內(nèi)容。上述語段就有這個效果。例6:兼聽則明,偏聽則暗,這是歷經(jīng)古今無數(shù)事實(shí)驗(yàn)證的真理。當(dāng)鄒忌直言諫諍,齊王能夠接納忠言,齊國因此得以強(qiáng)盛;而王平真心建言,馬謖固執(zhí)已見,導(dǎo)致最終街亭失守;唐太宗重用魏征,暢通言路,納納直諫,使得貞觀之治得以實(shí)現(xiàn);朱元璋向朱升請教,廣積糧食,緩稱王,建立了大明帝國;李鼎銘的建議被采納,實(shí)行精兵簡政,得到了人民的擁護(hù);而馬寅初的理論遭到批判,導(dǎo)致人口激增,國家受到了損害……這些案例,都充分說明了“虛心接受善意建議”的重要性。在議論文中,對稱句不僅可以用來闡述觀點(diǎn),還可以用來舉例。由于對稱句要求使用結(jié)構(gòu)整齊、對稱的句式來證明論點(diǎn),考生有意識地運(yùn)用對稱句,不僅可以簡潔地表達(dá)論據(jù),還能展示考生對事例的高度概括能力。在文章的展開部分,通過對稱句的運(yùn)用,可以讓論據(jù)之間相輔相成,或者對立呼應(yīng),句式整齊,簡潔概括。長短句交錯排列,使得文章起伏有致,朗朗上口,不僅賞心悅目,還能深入人心。對稱句的運(yùn)用,就像是給文章披上了一層璀璨的外衣,使得文章更加生動有趣,也更具有說服力。滿分高考作文4這個作文的材料一首小詩,“是花總會開放”與“是金子總會閃光”“酒好不怕巷子深”的意思比較相近,可聯(lián)想到成功的關(guān)鍵在于自身的能力;“開在每一處山坡,開在心的每一個角落……”則是對其“開放”的地點(diǎn)的舉例,可聯(lián)想到健康、快樂的心態(tài),積極的處世態(tài)度,奮發(fā)向上的人生信念等?!懊總€角落”指不論環(huán)境的舒適還是惡劣,是花,就會在每個角落開放,可聯(lián)想到人生處處有鮮花,即使經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,也終將會風(fēng)雨過后是彩虹等。提示語中的“花”可以實(shí)指現(xiàn)實(shí)中真正的花朵,由此聯(lián)想到對美的向往與追求;“花”也可以指美好的心靈、高尚的情操等,由此聯(lián)想到品格高尚能感染人、激勵人;還可以指健康向上的心態(tài),如笑對挫折,達(dá)觀、坦蕩、熱忱、頑強(qiáng)等品格等等。這樣,由實(shí)入虛,就能實(shí)現(xiàn)立意上的以小見大。選材方面,既可以選擇自然界中的鮮花香草,也可以選擇美如花的溪水、藍(lán)天、白云、鴛鴦戲水、魚翔淺底,還可以選擇滴水穿石等人生哲理或忠誠善良等人性光輝的層面切入?!緟⒖祭摹炕ㄩ_在心的每一個角落“滴”,我躡手躡腳的走到她的39。門前。輕輕的將門開了一個縫??匆娝跓艄庀?,手拿著一根特殊的筆,在寫自己的秘密。燈光下的影子顯得那么無助。我多么想拿一張潔白的紙去為她擦干思念的眼淚。可我的直覺告訴我,不能去。因?yàn)檫@是我平生第一次見她哭得那么傷心。我只能在一旁悄悄的看著她,讓她痛痛快快的哭一場。我了解有淚不能流的感覺。就在那個下雪的夜晚。她與她的丈夫和女兒坐在一起吃團(tuán)圓飯,一家人其樂融融,閑談家事。身旁一個火爐發(fā)出溫暖的光,像普照大地的太陽。她們吃的是各種各樣的飯菜,喝的是葡萄醞釀的酒。一個幸福的家庭就在眼前,好像缺了誰都不完整是的。個個臉上都是美好的“笑容”。到了第二天,她的丈夫接到了一個電話。電話來自他的老板。老板告訴他在近期務(wù)必去上工。他只好匆忙的收拾好自己的行李,與妻子和女兒告別去上班。走時,他給自己的妻子送了一只好看的鋼筆。也就是這一次離開,讓她足足等了兩年多時間。她了解女兒,知道自己女兒也很想她的爸爸,多少次女兒把心中的思念告訴母親,多少次女兒在母親面前將思念化為淚水。母親多少次的安撫女兒,讓女兒明白,父親是為了這個家而除去的,也會為了這個家而回來,為了自己的親人而活著回來。母親知道自己不能像女兒一樣哭泣,因?yàn)樽约耗馨矒崤畠?,也能讓自己心中的思念埋在心低。又是一個下雪的夜晚。雪花飄撒,它們渴望再次看到這個和睦的家庭坐在一起吃團(tuán)圓飯閑談家事。這樣它們就會滿足的飄落在大地,然后高高興興的獻(xiàn)身小溪??墒沁@次它們看到的不是一家人,只是兩個表情僵硬的人坐在一起吃著和去年一模一樣的飯菜,但卻沒有一點(diǎn)溫馨的感覺,連火爐也不想再給她們溫暖。一年又過去了,她們還是沒有盼到自己的丈夫和父親回家。女兒的思念時常在母親面前表達(dá)出來。女兒整天埋怨母親,為什么不讓父親回家。可換回的總是母親的一句話和一個無助的表情,爸爸會回來的,他一直想念著這個家,想念著我們。女兒的不懂事讓母親感到為難。就在下雪那晚,女兒睡在床上想象父親的樣子。無意間,女兒聽到了思念的聲音,她悄悄走到母親的門前,用手輕輕推開門??匆娔赣H正在那里寫著些什么。眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。她看見了“她”的淚水,聽見了她想說的話。她懂了,母親不是不想讓父親回來,而是無能為力,她也想念著她的丈夫。寒風(fēng)勁吹,窗子吱吱作響,只見雪花張牙舞爪地紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不知何時,她悄無聲息地站在了我的身后,輕輕地、輕輕地給我披上衣服。我站起來,將窗子打開了一個縫兒,雪花趁機(jī)飄落到了我的臉上、頸窩,涼幽幽的,沁入到了我的心底。我淚花滾滾,又怕她看見,只得強(qiáng)忍著。但我的心底,雪花與淚花早已融為一體,開在了心里的每一個角落里。她呀,就是我的母親?!军c(diǎn)評】這篇文章以樸實(shí)生動見長。文章以“眼淚”和“雪花”為線索,雙線交織,其中“眼淚”是貫穿全文的敘事線索,“雪花”則是故事的背景,起著營造氛圍、烘托人物心情的作用。作者對場面的描寫十分細(xì)膩,如“我”“輕輕地推開門”,“眼淚像斷了線的珍珠”這些描寫就很細(xì)膩,真實(shí)地表現(xiàn)了“我”和母親的內(nèi)心世界。文章以第三人稱的視角敘事,巧設(shè)懸念,直到結(jié)尾才水到渠成地交代“她”的身份,體現(xiàn)了高超的構(gòu)思能力。滿分高考作文5喜歡顧城,喜歡顧城的詩,喜歡詩中用覺與純真構(gòu)建的自然世界,那是一個童話般的世界,浪漫中的憂郁,散發(fā)著淡淡的哀愁。顧城筆下的自然,山川與草木、噴泉與河流、雪松與白樺……自然的一切,那么近,那么美,近的可以觸摸脈搏、感受呼吸。那是顧城心中的自然,而我們的自然呢?推開窗,除了高樓還是高樓。觸目所及,除了無盡的灰蒙還是灰蒙,一如那空
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