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2008年江西滿分高考作文(文件)

2024-10-20 20:16 上一頁面

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【正文】 用功夫,羽毛球乒乓球等運動中的規(guī)范揮拍動作和基本步法,還可以是個人成長中的勤勞善良正義友好等個人基本素質(zhì)。薛譚學(xué)謳,便是告訴我們夯實基礎(chǔ)的道理。各行各業(yè)各有門道,夯實基礎(chǔ)比走路的道理復(fù)雜得多,很多學(xué)習(xí)者急于求成,難免下出俗手。一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,亦或出人意料,是俗手?還是妙手?亦或本手?雖以結(jié)果而論,可人生總是變化著的,活在當(dāng)下,俗手何懼,一步一步總能守得云開見月明。這一步棋,只是一時興起,是俗手又該從何評判,若非堅持,又怎得“坐令空山出錦繡,倚天照?;o數(shù)”呢?時代更迭,每一代人的想法總在更變,曾經(jīng)的俗手,現(xiàn)在的妙手。當(dāng)時的人們認為他是愚蠢的是俗手, 名利皆空,情愛亦無,貧病交加。走著笑著紅塵,走著辭別故發(fā)。流放夜郎,他“鳳歌笑孔互,一生好入名人游”。俗手是他人的評判,而棋子在我們的手上,若我堅信,又何懼他言。這句話相信大家都非常耳熟,短期的價格變化叫做“波動”,長期的價格上漲叫做“價值體現(xiàn)”。這些優(yōu)秀的企業(yè),通過一代代人的努力拼搏,造就了目前的市場占有率、通過時間的沉淀,造就了其品牌價值。這一系列的過程,不是一朝一夕可以去實現(xiàn)的,這跟我們只爭朝夕,想在市場中買入即盈利的想法是矛盾的。就是長期的價值投資理論。綜上,平時日常能給大家的建議,一直是耐心持有,繼續(xù)等待。結(jié)果多年后,這個班的多半同學(xué)都成了有成就的人。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。在我的不斷努力下,各種榮譽也隨之飄來:南京市金銀銅獎、“紅麥”拉丁舞賽銀銅獎……我嘗到了甜蜜的滋味,同時也養(yǎng)成了自信樂觀的態(tài)度,何樂而不為呢?我驕傲,我是90后。在三年前的今天,我鼓足了勇氣寫一篇作文寄給了出版社,在我焦急等待的六天中,我每天都興奮得睡不著覺。具體分為內(nèi)容項和表達項兩個部分內(nèi)容項(20分)的重點是題意、內(nèi)容。四檔(50分),偏離題意、中心不明確、內(nèi)容不當(dāng)、思想不健康、感情虛假。三檔(106分),基本符合文體要求、結(jié)構(gòu)基本完整、語言基本通順、字跡基本清楚。三檔(106分),略顯深刻、略顯豐富、略顯文采、略顯創(chuàng)意。一些好詞好句不是我們積累之后就沒有事情了,我們要理解,知道它講的是什么事情,我們能夠用它引出什么事情,這樣我們的`作文成績也就能夠提高了。但滿分作文卻未必都得到輿論高度評價。在其他一些省市,媒體公布的滿分作文也引起了一些異議。要知道,高考不是普通的考試,高考閱卷也不是普通的閱卷,從某種程度上來說,高考閱卷是一種重要的公共權(quán)力。但我們知道,在歷年高考作文評分過程中,閱卷者的權(quán)力得到了充分保障,但其解釋權(quán)力合理性的義務(wù)卻長期被虛置,公眾根本無法知曉評分理由、評分者的姓名之類信息。讓人看了有一種想家的沖動。然而,隨著技術(shù)的發(fā)展,虛擬與現(xiàn)實的這堵墻即將被打破,人們正被裹挾著步入這個新奇而充滿未知的領(lǐng)域。正如喬布斯說:“只有瘋狂到認為自己可以改變世界的人才能真正改變世界。虛擬現(xiàn)實技術(shù)需要我們更冷靜地思考。哲學(xué)家奧伊肯最感憂慮的也是物質(zhì)成果與人們心靈要求間的尖銳矛盾。還記得米蘭借用周國平的一句話:面對這個無所不能的怪獸,贊美聲與質(zhì)疑聲此起彼伏,而它依然邁著它目空一切的步伐。停下來,至少,放慢些腳步。當(dāng)我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存,就體會不到安全的重要性。我們學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰之過?這三起事件引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護線。當(dāng)你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責(zé)。悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有責(zé)任,都有義務(wù)。為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓(xùn):車禍、火災(zāi)、墜樓等等,一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。哲學(xué)家海德格爾的最后手跡是一個沒有答案的問題:“在技術(shù)化的千篇一律的世界文明的時代中,是否和如何還能有家園?”而我說:守望現(xiàn)實,人類文明的長河方能涓涓不壅。守望現(xiàn)實,是我們永久不易的立足點。微信創(chuàng)始人之一張小龍也曾言,微信一類的技術(shù)解決不了人與人之間心靈溝通的問題。在我們尚未準(zhǔn)備充足的情況下,擁抱虛擬的世界未免言之過早。蒂利希在《存在的意義》中指出,現(xiàn)代人的焦慮指存在性焦慮,即對無意義和空虛的焦慮。虛擬現(xiàn)實技術(shù),正是這樣一束升騰的火苗,仿佛已經(jīng)做好了點亮未來百年的準(zhǔn)備。守望現(xiàn)實,一切方可涓涓不壅。這也是愛的天空。滿分高考作文13你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來,是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車事故,至今讓人歷歷在目。既是權(quán)力,就有與之相對應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。對考生個人來說,高考作文有其私密性,但由于滿分作文牽涉其他考生的利益,因此也有相當(dāng)?shù)腵公共性。王認為,寫作的孩子缺乏生活經(jīng)驗尚可理解,但這樣一篇作文居然能夠感動幾乎所有的閱卷老師,就堪稱怪事了。其實高考中,白話文也是很多的,不是說白話文的分數(shù)就不高,白話文也有分數(shù)高的,但是如果你的文采好,內(nèi)容還緊扣主題,你的分數(shù)會更高。但同樣的,如果你的字數(shù)過多,你的分數(shù)同樣不會很高,閱卷老師可能會認為你的作文比較啰嗦,所以還是要控制好作文字數(shù),作文內(nèi)容不要偏離主題,知道自己想要表達的內(nèi)容,全文要有中心思想。發(fā)展等級也分4個檔次一檔(2016分),深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意。表達項(20分)的重點是作文的結(jié)構(gòu)、語言、文體、卷面等,分一、二、三、四等一檔(2016分),符合文體要求、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹、語言流暢、字跡工整。二檔(1511分),符合題意、主題明確、內(nèi)容較充實、思想健康、感情真實。雖然我的退稿源源不斷,但我發(fā)現(xiàn),我的作文已經(jīng)上升到了另一個水平! 在那天后,我又忐忑不安地寄去了一篇作文,可在六天后我去郵局時,收到的不是退稿,而是稿費!雖然不多,但可是我努力得來的成果啊!不久,我在大河報上找到了我的作文,這是我第一次看到我自己的作品在報紙上印出,雖然沒有讓全中國知道我的作文,但這只是時間問題。我們要從好的找到經(jīng)驗,壞的吸取教訓(xùn)。可是,一旦我冷靜下來,仔細思索時,我才發(fā)現(xiàn),為什么我要拿自己的短處和別人的長處比?為什么我要盲目的認為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑,也許,我只是一時跳不好罷了。人生好似一場旅行,而在于看風(fēng)景的心情,隨時保持健康樂觀的心態(tài)是最最重要的。滿分高考作文9相信大家都聽過“榮譽班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學(xué),但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。因為當(dāng)熱錢涌入,雨露均沾時,對于優(yōu)秀企業(yè)價值投資的理念,一定會有所動搖。一個簡單的選擇題:你是愿意挖掘一家未來可能成為優(yōu)秀企業(yè)的公司,進行投資,還是選擇一家優(yōu)秀企業(yè),并長期持有呢?如果堅定時間是企業(yè)的稱重機這個理念,那么,選擇一家優(yōu)秀企業(yè)并長期持有的風(fēng)險一定會小很多。同時也打開了海外市場,中國制造的白色家電,各有各的優(yōu)勢,中國的民族品牌,也獲得了國際的認可。國內(nèi)有許多值得我們驕傲的民族品牌(茅臺、格力、華為、片仔癀等等等等),涵蓋了我們平日所有能看到的衣食住行。人生精彩,不在一朝,而在朝朝。磨難在前,但他一直在走,因為他堅信“長風(fēng)破浪會有時”!誰能保證步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,人生不免于俗,俗手何懼,懼在心中的放不下。一葉輕舟,“惟見長江天際流”。一切評判,都禁錮在時代之下,俗手又有何懼!百年亦或千年之后,或是妙手。他瘋狂作畫,,而畫布不過是他包扎傷口的棚帶。石曼卿詩人做海州通判時,竟發(fā)現(xiàn)縣衙對而“山嶺高峻,人路不通,了無花開點綴映照”。譬如寫作,還沒有具備基本的概念認知能力、思維能力,便按照所謂的寫作套路書寫夢想與人生,文如亂麻,空洞無物。俗話講的步子還沒走穩(wěn)就開始跑,說的是小孩子學(xué)習(xí)走路初期的情況。魯迅作品,文字精準(zhǔn),筆力強勁,無疑和他的七年潛心抄古碑的功夫密不可分。反之,如果看不到重復(fù)練習(xí)背后的深意,忽視領(lǐng)悟環(huán)節(jié),基礎(chǔ)打得不牢,便會導(dǎo)致本手練的不好,便會缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量,難以實現(xiàn)創(chuàng)新。一味的簡單重復(fù)練習(xí)只是表面上的熟悉,深究為什么才是掌握基礎(chǔ)的核心。熱衷于追求妙手,卻忽視本手,下出俗手而不自知,又正是我們常常陷入的困境啊!本手,是合乎棋理的正規(guī)下法,指圍棋初學(xué)者應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)。就讓我們?nèi)珙櫝撬裕河媒瘘S的麥秸,織成搖籃,把我的靈感和心,放在里邊,裝好紐扣的車輪,讓時間拖著,去問候世界。天空依然在,但星星遠去了,而飛鳥,只能在天空掠過,卻永遠找不到那曾經(jīng)棲息的樹丫。須知,科學(xué)固然需要理性,但是,感知自然的美,感性依然不能缺席,因為,人心本是敏感而柔軟的。遠去了,遠去了,在不斷前行的路上遠去了!曾經(jīng),李健在《向往》中深情地吟唱“當(dāng)春風(fēng)掠過山崗,依然能感覺寒冷,卻無法阻擋對溫暖的向往”,而今天的我們,春風(fēng)不再掠過山崗,雖然不再寒冷,但也失去了對溫暖的向往。,因為城市的璀璨燈火與那灰蒙的天幕早已消解了牛郎織女相會的美好。顧城筆下的自然,山川與草木、噴泉與河流、雪松與白樺……自然的一切,那么近,那么美,近的可以觸摸脈搏、感受呼吸。文章以“眼淚”和“雪花”為線索,雙線交織,其中“眼淚”是貫穿全文的敘事線索,“雪花”則是故事的背景,起著營造氛圍、烘托人物心情的作用。我淚花滾滾,又怕她看見,只得強忍著。她懂了,母親不是不想讓父親回來,而是無能為力,她也想念著她的丈夫。無意間,女兒聽到了思念的聲音,她悄悄走到母親的門前,用手輕輕推開門。女兒整天埋怨母親,為什么不讓父親回家。這樣它們就會滿足的飄落在大地,然后高高興興的獻身小溪。母親多少次的安撫女兒,讓女兒明白,父親是為了這個家而除去的,也會為了這個家而回來,為了自己的親人而活著回來。他只好匆忙的收拾好自己的行李,與妻子和女兒告別去上班。個個臉上都是美好的“笑容”。她與她的丈夫和女兒坐在一起吃團圓飯,一家人其樂融融,閑談家事。因為這是我平生第一次見她哭得那么傷心??匆娝跓艄庀?,手拿著一根特殊的筆,在寫自己的秘密。選材方面,既可以選擇自然界中的鮮花香草,也可以選擇美如花的溪水、藍天、白云、鴛鴦戲水、魚翔淺底,還可以選擇滴水穿石等人生哲理或忠誠善良等人性光輝的層面切入。滿分高考作文4這個作文的材料一首小詩,“是花總會開放”與“是金子總會閃光”“酒好不怕巷子深”的意思比較相近,可聯(lián)想到成功的關(guān)鍵在于自身的能力;“開在每一處山坡,開在心的每一個角落……”則是對其“開放”的地點的舉例,可聯(lián)想到健康、快樂的心態(tài),
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