一年級體育下學期教學計劃1[5篇材料](編輯修改稿)
2025-10-20 18:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質，促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。，遵守考勤制度，按時上課。，認真聽講，積極學習。，督促學習。，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。，為人師表。認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學生能有從客觀和主觀上學習。教學方法具有多樣性、靈活性，主要以學生練習為主，教師知識起到指導，糾正學生錯誤為主，真正以學生為中心。及時進行考評，從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。開展興趣小組。二月份糾正眼保健操、學習新廣播體操 三—四月份30米快速跑、前滾翻的學習五月份坐位體前屈的復習、考核 立定跳遠的復習和考核 六月份30秒跳短繩、立定跳遠 文章來本文摘自教、育文( 第四篇：一年級下學期體育教學計劃一年級下學期體育教學計劃一、學生情況分析小學一年級學生模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。但是，在教學過程中，應該避免把本來較為簡單的動作教的復雜化，也不宜已競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學。二、教材分析一年級體育基礎知識，是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導學生學會學習和活動實踐，它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分。在小學一年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。三、教學目標：進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質和基本活動能力。
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