【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 選”設(shè)計(jì)視圖“，”確定“。3）在”顯示表“對(duì)話框中，選”表“選項(xiàng)卡，在列表框中雙擊”教師情況一覽表“，將其字段列表框添加到”選擇查詢“窗口中，單擊”關(guān)閉“。4）在”選擇查詢“窗口中，打開”查詢“菜單，選”更新查詢“。5）在”更新查詢“窗口中，從上面的”教師情況一覽表“字段列表框中選字段”工資“，按住鼠標(biāo)左鍵把它拖到下面的字段屬性框中，然后在”工資“的”準(zhǔn)則“屬性欄中輸入”用”SQL查詢“創(chuàng)建一個(gè)”課程信息表“ 步驟：（通過”視圖“菜單命令）1）在”教師教學(xué)信息“數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中，選”查詢“對(duì)象，單擊”新建“按鈕，進(jìn)入”新建查詢“窗口。在該窗口中選”設(shè)計(jì)視圖“，”確定“后進(jìn)入”顯示表“對(duì)話框，將其關(guān)閉。2）在”選擇查詢“窗口打開”視圖“下拉菜單，并選”SQL視圖“命令。3）在”SQL視圖“窗口中，輸入創(chuàng)建一個(gè)”課程信息表“的SQL語(yǔ)句。CREATE TABLE 課程信息表（[課程編號(hào)] integer not null, [課程名稱] text, [學(xué)時(shí)] integer, [考試類型] text)4）單擊”運(yùn)行“，即可創(chuàng)建”SQL查詢“。5）單擊”保存“，出現(xiàn)”另存為“對(duì)話框。在”查詢名稱“框中輸入”課程信息表SQL查詢“，”確定“后，結(jié)束操作。6）在”教師教學(xué)信息“數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中，選”表“對(duì)象，然后在列表框中雙擊”課程信息表“，此時(shí)是一個(gè)空表，可在該表中輸入數(shù)據(jù)。7）要在”課程信息表“中增加一個(gè)新字段”學(xué)分“，要用到修改表結(jié)構(gòu)SQL語(yǔ)句”ALTER TABLE“。重復(fù)第一步和第二步，打開”SQL視圖“窗口。8）在此窗口中輸入增加新字段的語(yǔ)句，即ALTER TABLE 課程信息表 ADD 學(xué)分 INTEGER，單擊”運(yùn)行“。9）在”教師教學(xué)信息“數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中，選”表“對(duì)象，然后在列表框中雙擊”課程信息表“，可以見到修改后的”課程信息表“，”學(xué)分“字段已經(jīng)被增加到”課程信息表中。第四篇：Access數(shù)據(jù)庫(kù)復(fù)習(xí)資料演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案Access數(shù)據(jù)庫(kù)復(fù)習(xí)資料？按其應(yīng)用功能的不同，將ACCESS窗體對(duì)象分為哪幾類？答：窗體是Access為用戶提供的人機(jī)交互界面，是用戶為數(shù)據(jù)庫(kù)之間聯(lián)系的橋梁，通過窗體可對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、編輯、查詢、排序、篩選、顯示及應(yīng)用程序的執(zhí)行控制。按其應(yīng)用功能的不同，將窗體對(duì)象分為如下四類：控制窗體、數(shù)據(jù)操作窗體、信息顯示窗體和交互信息窗體。PS: 窗體的作用： 顯示編輯數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)輸入、控制應(yīng)用程序流程、打印數(shù)據(jù)在ACCESS2007的環(huán)境下，窗體具有六種類型的視圖：設(shè)計(jì)視圖 布局視圖 窗體視圖 數(shù)據(jù)表視圖 數(shù)據(jù)透視圖視圖 市局透視表示圖 刪除數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象是數(shù)據(jù)庫(kù)操作中常用的操作，但在這個(gè)操作過程中會(huì)出現(xiàn)碎片，而壓縮數(shù)據(jù)庫(kù)文件實(shí)際上就是重新組織文件在磁盤上的存儲(chǔ)方式，從而消除碎片，重新安排數(shù)據(jù)，回收磁盤空間，達(dá)到優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的目的。在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行壓縮之前，Access會(huì)對(duì)文件進(jìn)行錯(cuò)誤檢查，一旦檢測(cè)到數(shù)據(jù)庫(kù)損壞，就會(huì)要求修復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)。修復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)可以修復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)中的表、窗體、報(bào)表或模塊的損壞，以及打開特定窗體、報(bào)表或模塊所需的信息。 1）增強(qiáng)的查看數(shù)據(jù)能力。在Access 2007中，則不必判斷是否啟用數(shù)據(jù)庫(kù)就可以隨精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案時(shí)打開并查看數(shù)據(jù)。（2）更高的易用性。（3）信任中心。（4）更少的警告消息。（5）以新方式簽名和分發(fā)文件。（6）加密工具的算法更強(qiáng)大。？ACCESS2007中的窗體“設(shè)計(jì)視圖”窗口中，窗體有5個(gè)節(jié)，他們分別是什么？六種視圖：設(shè)計(jì)視圖、布局視圖、窗體視圖、數(shù)據(jù)透視表示圖、數(shù)據(jù)透視圖視圖、數(shù)據(jù)表視圖。5．VBA中變量的命名規(guī)則是怎樣的？常見的數(shù)據(jù)類型有哪些？VBA中常見的數(shù)據(jù)類型有哪里并寫出其儲(chǔ)存空間多大？命名規(guī)則：只能以字母或漢字開頭；不能用VBA關(guān)鍵字；變量名不區(qū)分大小寫；以字母、數(shù)字、漢字或下劃線組成，長(zhǎng)度不能超過255個(gè)字符。整型 長(zhǎng)整型 字符串 單精度型 雙精度型 貨幣型 日期型 變體型，請(qǐng)寫出結(jié)構(gòu)中常用的語(yǔ)句？每種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是怎樣的？Goto語(yǔ)句，if…then語(yǔ)句，if…then…else語(yǔ)句，select case語(yǔ)句，for循環(huán)語(yǔ)句，do…loop語(yǔ)句。？顯示和編輯數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)輸入，控制應(yīng)用程序流程，打印數(shù)據(jù)，信息顯示。？1）數(shù)據(jù)集中控制，2）數(shù)據(jù)獨(dú)立，3）數(shù)據(jù)共享，4）減少數(shù)據(jù)冗余，精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案5）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化，6）統(tǒng)一的數(shù)據(jù)保護(hù)功能，、網(wǎng)狀、關(guān)系三種常用的數(shù)據(jù)模型 層次模型是以記錄類型為結(jié)點(diǎn)的樹型結(jié)構(gòu)，下層記錄是上層記錄中某元素的細(xì)化。網(wǎng)狀模型有一個(gè)以上記錄類型沒有父結(jié)點(diǎn)；至少有一個(gè)記錄類型多于一個(gè)父結(jié)點(diǎn)。用這種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)表示記錄類型之間聯(lián)系的模型稱為網(wǎng)狀模型。關(guān)系模型關(guān)系模型的基本思想是把事物與事物之間的聯(lián)系用二維表格的形式描述。一個(gè)關(guān)系可以看作一個(gè)二維表，表中每一行是一個(gè)記錄，每一列是一個(gè)字段。？常用的數(shù)據(jù)模型有哪幾種？各種數(shù)據(jù)模型有什么特點(diǎn)？數(shù)據(jù)模型是指具有聯(lián)系性的相關(guān)數(shù)據(jù)總是按照一定的組織關(guān)系排列，從而構(gòu)成一定的 結(jié)構(gòu)，對(duì)這種結(jié)構(gòu)的描述就是數(shù)據(jù)模型。層次模型（藝術(shù)性結(jié)構(gòu)表示數(shù)據(jù)間的關(guān)系）、網(wǎng)狀模型以網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)表示節(jié)點(diǎn)間的關(guān)系）、關(guān)系模型以二維表表示數(shù)據(jù)間的關(guān)系）。：關(guān)系、元組、屬性、關(guān)鍵字。?各階段有什么特點(diǎn)？? 人工精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案管理階段人工管理的特點(diǎn)就是使用計(jì)算機(jī)管理數(shù)據(jù)，速度加快，效率提高。但其基本特征（現(xiàn)在看來也是缺陷）就是數(shù)據(jù)與應(yīng)用一一對(duì)應(yīng)，基于物理方式存取數(shù)據(jù)，用戶必須掌握數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中確切的存儲(chǔ)地址和存取方式。（? 文件系統(tǒng)階段（一）數(shù)據(jù)長(zhǎng)期保存（二）數(shù)據(jù)組織成相互獨(dú)立的數(shù)據(jù)文件（三）應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)文件存在多對(duì)多的關(guān)系（四）具有一定的共享性? 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段（一）數(shù)據(jù)高度結(jié)構(gòu)化（二）數(shù)據(jù)的共享性高、冗余度低、易于擴(kuò)充（三）數(shù)據(jù)獨(dú)立性高（四）數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)？實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，減少數(shù)據(jù)冗余。采用特定的數(shù)據(jù)模型。具有較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性。有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)控制功能。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案？(數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（DBS）由三部分構(gòu)成分別是：數(shù)據(jù)庫(kù)（DB），數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（DBMS），數(shù)據(jù)庫(kù)管理員（DBA）。也可以用公式表示為:DBS=DB+DBMS+DBA16．簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的管理方式 9 | 評(píng)論(5)，用9除余4的所有整數(shù)。，求X除以Y的余數(shù)(余數(shù)放入C中)，求其中間數(shù)。1,有哪幾種運(yùn)行宏的方法？運(yùn)行宏的方法有多種，常見的有：直接運(yùn)行宏，將宏綁定到控件上由控件觸發(fā)宏的運(yùn)行，在一個(gè)宏中調(diào)用另一個(gè)宏，自動(dòng)運(yùn)行宏。2，什么是數(shù)據(jù)模型？常用的數(shù)據(jù)模型有哪幾種？各種數(shù)據(jù)